이전판
학습하기


학습

파란색-전구

이 그룹에서는 무엇을 하는가?

시간:학습 편을 위해 타이머를 60분으로 설정한다.

읽는다:이 자립 모임의 목적을 이해하기 위해 본 워크북의 앞표지 안쪽을 펴서 소개를 읽는다.

우리는 새로운 직업 또는 더 나은 직장을 찾도록 서로 돕기 위해 이곳에 모였다. 우리에게는 다른 사람들에게 더 나은 봉사를 할 수 있도록 자립하겠다는 더 큰 목표도 있다.

실습한다:우리가 함께 배울 원리를 적용하는 사람들은 직업을 매우 빨리 찾는 편이다. 따라서 이 수업은 가치가 있다. 이 워크북의 마지막 쪽에 있는 직업 찾기 성공 지도를 펴고 돌아가며 읽는다.

읽는다:우리는 매일 구직 능력을 향상할 것이다. 오늘부터 직업 찾기 성공 지도에 나오는 여섯 가지 질문에 개인적으로 답하는 데 초점을 맞추고자 한다. 결심을 세워 실행하고 그룹에게 발표한다. 우리는 함께 성공할 것이다!

직업을 찾은 후에도 꾸준히 기초 원리를 배우고 실천하기 위해 그룹 모임에 참석한다. 그룹의 동료 구성원들을 지속적으로 끌어 주기도 하고, 구직 과정에서 어려움이 있을 때에는 그룹의 도움을 받을 수도 있다.

금주의 질문과 활동은 다음과 같다.

읽는다:금주의 질문—어떻게 적절한 구직 기회를 찾는가?

금주의 활동—“30초 자기 소개”를 작성하고 연습하여 가능한 모든 사람과 그 내용을 나눈다. (선택 활동) 집중 구직 활동을 고려해 본다.

이후의 모임 활동은 이 질문에 답하고 활동을 하는 데 도움이 될 것이다.

실습한다:첫 번째 그룹 활동을 시작해 보자. 5분을 할애하여 우리 그룹을 뭐라고 부를지 결정한다.

아래에 그룹 이름을 적는다.

성공에 이르는 구직 계획표

내가 내세울 수 있는 점은 무엇인가?

토론한다:일할 곳이 필요하다고 말하기가 창피한 적이 있는가?

읽는다:걱정할 필요가 없다! 누구나 일자리를 구하던 때가 있었다. 우리 각자에게는 재능과 경험이 있다. 게다가 하나님의 자녀이기도 하다. 우리는 성공할 수 있다! 훌륭한 직장을 찾고 있으며 우리가 그런 자리에서 일할 만한 사람이라는 사실을 모든 사람에게 말해 주어야 한다!

실습한다:세 명으로 구성된 작은 조로 나눈다. 서로 마주보게 의자를 놓고, 다음 활동을 한다.

  1. 그룹 중 한 명이 자신이 이룬 한 가지 일에 관해 다른 사람들에게 말한다. 간단하게 발표한다! 예를 들면, “저는 직장에서 ‘서비스 대상’을 받았습니다.” 또는 “저는 선교 사업(또는 교회의 다른 부름)을 했습니다.” 또는 “저는 어머니입니다.”와 같은 말을 할 수 있다.

  2. 이제 나머지 두 사람은 그 성취를 이루는 데 필요했던 기술이나 능력이 무엇이었는지 최대한 빨리 여러분에게 말한다. 여러분이 “저는 선교 사업을 했습니다.”라고 말했다면, 다른 사람들은 신속하게 다음과 같이 말할 수 있을 것이다. “그렇다면, 형제님(자매님)은 용기 있고, 좋은 학생이며, 열심히 일하는 사람이고, 지도자이며, 사회 사업가이고, 목표를 세우는 사람이며, 대인 관계를 잘하는 사람이고, 교사이며, 계획을 잘 세우는 사람이고, 또한 어려운 일을 할 수 있는 사람이군요.”

  3. 구성원 모두 이를 반복한다.

토론한다:다른 사람들이 여러분의 재능과 기술에 대해 말했을 때 어떤 느낌이 들었는가?

읽는다:네모 칸의 내용에서 여러분이 성취한 것에 동그라미를 치고 더 적어 넣는다. 쑥스러워하지 않는다. 그리고 여러분의 능력, 기술, 특성에 동그라미를 치고 더 적어 넣는다. 하나님 아버지께서 여러분을 보시는 대로 자신을 바라보도록 노력한다!

성취 사항 (해당 부분에 동그라미를 치고, 필요하면 더 적어 넣는다.)

교회 부름

선교 사업

부모

직장에서 수상

교육

지도자

봉사상

모임 주도

판매

제작

연설

능력, 기술, 특성 (해당 부분에 동그라미를 치고, 필요하면 더 적어 넣는다.)

정직

근면 성실

판매 기술

경청을 잘함

신뢰할 수 있음

친절

청소 기술

기계 조작 능력

의사 전달력

목표 설정

교사

지략가

명석

유지/보수

건축

끈기

창의

원만한 성격

빠른 학습 능력

팀 조직

계획을 잘함

긍정

자기 소개는 어떻게 하는가?

읽는다:이제 자신에게도 내세울 점이 많다는 것을 알게 되었을 것이다! 좋은 일자리를 구하려면 여러분의 기술로 어떻게 상대방을 도울 수 있는지 신속하고 강력하게 전달해야 한다. 그룹 전체가 돌아가며 “소피아의 소개”를 읽는다.

실습한다:이제, 위의 네 가지 요소를 담아 자기 소개를 작성해 본다. 밑의 줄에 적는다. 2~3분 동안 작성한다. 다음을 포함한다.

  1. 여러분의 이름

  2. 여러분이 원하는 직업(목표)

  3. 여러분이 그 자리에 적임인 이유(자격)

  4. 여러분이 그 직업에서 성공하는 데 도움이 될 특성이나 기술

“30초 자기 소개” 조언: 간략하게 만든다! 사람들은 몇 초 동안만 경청할 것이다.

이런 소개를 “30초 자기 소개”라고 부른다. 한 명씩 일어나 본인이 작성한 “30초 자기 소개”로 자신을 소개한다. 30초 내로 한다. 서로에게 박수 치며 격려해 준다!

읽는다:“30초 자기 소개”는 자신을 소개하는 훌륭한 방법으로, 특히 내용을 자세히 적으면 효과적이다. 소개를 마치며 듣는 상대에게 구체적인 질문을 덧붙이면 더욱 효과가 크다. 소피아는 자신을 소개하면서 만나는 사람에 따라 이런저런 질문을 넣는 것을 연습했다.

친구, 가족에게: 알고 있는 교사나 학교 이사장에는 누가 있나요?

비서에게: 고메즈 사장님께로 안내해 주시겠습니까?

고용주에게: 제 경험이 사장님께 어떤 도움이 될 수 있을까요?

최대한 많은 사람에게 자신을 소개하여 우리가 구직 중임을 알려야 한다.

실습한다:몇 분간 “30초 자기 소개”를 다시 쓴다. 좀 더 다듬는다. 구체적인 자격과 특성을 추가한다. 고용주와 이야기할 때 당신이 하고 싶을 만한 질문을 추가한다.

질문:

실습한다:그룹으로 다음 활동을 한다. 5~6분을 넘기지 않게 한다.

  1. 모두 일어나 탁 트인 공간으로 이동한다. 각자 다른 사람과 마주 보아야 한다.

  2. 파트너에게 여러분이 작성한 “30초 자기 소개”를 들려준다.

  3. 그런 다음, 상대방이 자신의 “30초 자기 소개”를 여러분에게 들려준다.

  4. 서로 다음과 같은 피드백을 바로 나눈다.

    • 네 가지 요소가 모두 들어갔는가? (이름, 목표, 자격, 특성)

    • 질문으로 끝났는가?

    • 진실하고 자신감 있어 보였는가? 신뢰감을 형성했는가?

    • 웃는 얼굴이었는가?

    • 이 사람을 추천하거나 일자리를 주겠는가?

  5. 그런 다음 파트너를 바꾸어 이 과정을 반복한다. 계속 반복한다!

  6. 모두 다섯 번을 해 볼 때까지 최대한 빨리 진행한다.

읽는다:이제부터는 일자리를 찾고 있다고 말하는 일이 창피하지 않을 것이다. 말문을 열고 모든 사람에게 우리가 일자리를 구하고 있으며 충분한 자질이 있다고 말할 수 있다!

이제 자리를 나서 다음 모임 때까지 만나는 모든 사람에게 이 “30초 자기 소개”를 나눌 준비가 되었는가? 그렇게 할 것인가?

선택 활동: 집중 구직 활동

(모임 중에 이 활동을 하지는 않는다.)

다섯 번째 모임에서 우리는 집중 구직 활동 방법을 배울 것이다. 하지만 지금부터 구직 속도에 박차를 가하고 싶다면, 이 추가 활동을 미리 할 수도 있다. 이 활동은 혼자 또는 여럿이서 함께할 수 있다.

더 빨리 성공을 거두려면 15~20쪽의 자료 편에 있는 “집중 구직 활동”을 공부할 수도 있다. 가족이나 그룹 구성원, 또는 다른 친구와 토론하고 공부한다. 이제 나가서 자료를 찾고 연락해서 최대한 많은 사람과 만날 약속을 잡는다. 이 활동은 하루에 두 시간에서 네 시간 정도 걸릴 것이다.

구직 과정 자체가 일이다! 그러나 이를 실천으로 옮길 때, 사람들은 훨씬 빨리 직업을 찾는다.

이 활동을 하기로 했다면 이후 모임으로 돌아와 그룹에게 발표한다. 여러분의 경험은 그룹의 다른 구성원들에게 도움이 될 것이다!

재정을 지혜롭게 관리하려면 어떻게 하는가?

읽는다:자립에는 버는 것보다 적게 쓰고 예금 통장에 돈이 있는 것이 포함된다. 예금은 예상치 못한 비용을 충당하거나 수입이 예상보다 적을 때 우리 자신과 가족을 부양하는 데 도움이 될 수 있다. 이 그룹의 일원인 이상, 작은 돈이라도 매주 예금하기로 한다.

토론한다:어떤 지역에서는 은행에 돈을 예금하는 일이 바람직하다. 하지만 인플레이션이 심하거나 은행이 불안정한 지역의 경우는 그렇지 못하다. 여러분의 지역은 은행에 예금하기에 여건이 좋은가? 어느 은행이 가장 좋은 예금 금리를 제공하는가?

읽는다:자립의 다른 면은 개인적인 부채가 없는 상태이다. 우리는 가진 돈보다 많이 쓸 때 개인 대출을 받는다. 선지자들은 개인적인 빚을 피하라고 권고해 왔는데, 우리가 자립에 이를수록 개인적인 모든 빚이 줄어 없어질 것이다.(경우에 따라 사업 부채는 현명한 것일 수도 있다.)

응급 의료 상황은 주요 재정적 부담의 원인이 되기도 한다. 보험 및 정부 보건 프로그램은 종종 이 부담을 방지하는 데 도움이 될 수 있다. 보험이나 정부 의료 프로그램의 가입은 자립에 이르는 중요한 일이다.

토론한다:어떤 보험은(의료 보험 및 생명 보험 등) 다른 보험보다 쉽게 접할 수 있을 뿐 아니라 더욱 유용하다. 보험사는 좋은 곳도 있고 부정직한 곳도 있다. 여러분의 지역에서 가장 좋은 보험 선택 사항들은 무엇인가?

주님은 왜 우리가 자립하기를 바라시는가?

토론한다:주님은 왜 우리가 자립하기를 바라시는가?

읽는다:오른쪽 인용문을 읽는다.

토론한다:직업을 구하려는 우리의 노력이 크리스토퍼슨 장로가 말씀하신 “거룩한 목적”에 어떻게 해당하는가?

읽는다:주님은 우리의 자립을 도울 수 있는 권능이 있으시다. 그분은 이렇게 말씀하셨다. “보라, 나는 하나님이요 또 기적의 하나님이니”(니파이후서 27:23). 자립하려는 거룩한 목적으로 직장에서 성공하기 위해 우리의 노력을 바치거나 헌납할 때, 주님은 영감을 통해서 우리를 인도하실 것이다. 영의 속삭임에 귀를 기울이고 순종함으로써 신앙을 보이면, 주님은 기적을 행하시어 우리의 노력과 더불어 우리 능력 이상의 것을 만들어 내실 것이다.