Tidligere utgaver
Lære

Lære

lyspære, grønn

Hva er det “skjulte” arbeidsmarkedet?

Tid:Sett tidtakeren på 60 minutter for Lære-delen.

Se på:“Let der det er mindre konkurranse” (Ingen video? Les side 48.)

Les:La oss sammen lese ordene i fiskeoversikten nedenfor. Fisken symboliserer jobber. Legg merke til hvor det er mest fisk, eller hvor det finnes flest jobber.

Drøft:Hvem kan få mest fisk? Sett ring rundt vedkommende. Hvor er det “skjulte” arbeidsmarkedet?

Les:Det finnes mange flere muligheter i det skjulte arbeidsmarkedet enn i det tradisjonelle arbeidsmarkedet. Hvor søker vi arbeid? Hvor skulle vi søke arbeid?

boats and fish

En jobb som står i annonser eller på Internett

Alle vet om jobben – stor konkurranse

En jobb som er tilgjengelig gjennom offentlige eller private arbeidskontorer

Mange vet om jobben – middels konkurranse

Et firma planlegger å besette en stilling som ikke nødvendigvis er utlyst

Få vet om den – liten konkurranse

En stilling som kanskje ikke er utlyst ennå, eller bare er tilgjengelig gjennom en som kjenner noen

Ingen vet om den – ingen konkurranse

Les:UKENS SPØRSMÅL – Hvordan får jeg tilgang til det “skjulte” arbeidsmarkedet?

UKENS HANDLING – Ha personlige møter med potensielle arbeidsgivere.

Under dette møtet skal vi lære og øve på ferdigheter som vil hjelpe oss å svare på dette spørsmålet og utføre denne viktige handlingen.

Hvor er det skjulte arbeidsmarkedet?

Se på:“De mest produktive kildene” (Ingen video? Les side 48.)

Les:Noen jobbsøkingsstrategier er mer effektive enn andre. I noen land kan antallet som finner jobber på bestemte måter, ligne oversikten nedenfor. Det kan være annerledes i ditt område.

Øv:Besvar disse spørsmålene som gruppe:

  1. Hvilken metode bruker de fleste i denne oversikten til å lete etter arbeid?

  2. Hvilken metode er den mest vellykkede til å finne arbeid?

    METODE

    HVOR FOLK BRUKER TID PÅ Å LETE ETTER ARBEID

    HVOR FOLK FAKTISK FINNER ARBEID

    Annonser/Internett

    65 %

    14 %

    Offentlige eller private arbeidsformidlingstjenester

    27 %

    21 %

    Personlige kontakter med bedrifter

    3 %

    30 %

    Ryktebørsen (personlige kontakter og henvisninger)

    5 %

    35 %

    Dette er det skjulte arbeidsmarkedet. Fokuserer her, og unngå 92 % av konkurransen!

    Men ikke overse disse alternativene, for da kan du gå glipp av 35 % av jobbene!

Hvordan kan jeg få tilgang til det skjulte arbeidsmarkedet?

Les:Vi har allerede nøklene til dette skjulte arbeidsmarkedet! Det krever personlig kontakt. Og vi gjør de beste personlige kontaktene ved å bruke (1) “meg på 30 sekunder” og (2) våre kraftutsagn overfor vårt (3) voksende nettverk. Som vi lærte på forrige møte, omfatter nettverket vårt personer vi kjenner og personer de kjenner.

men shapes

Deg

Personer du kjenner

Personer de kjenner

Se på:“Bygg opp nettverket ditt” (Ingen video? Les side 49.)

Drøft:Har dere brukt “meg på 30 sekunder” og kraftutsagn siden forrige møte? Ba dere kontaktene deres snakke med sine kontakter for dere?

Tips for nettverksbygging

  1. Be kontakter om andre kontakter, informasjon og forslag.

  2. Be alltid om flere henvisninger.

  3. Før nøyaktige opptegnelser, og følg opp.

Øv:Gruppen vår er første kilde til nettverksbygging. La oss begynne å utvide nettverket vårt nå! Les instruksjonene nedenfor, og begynn deretter:

  1. Reis deg, og snu deg til personen ved siden av deg.

  2. Gi den andre personen ditt “meg på 30 sekunder”, og avslutt med følgende to spørsmål: “Hvem kjenner du som kan hjelpe meg å finne kontakter?” “Kan du snakke med vedkommende og be om hjelp?”

  3. Skriv ned kontaktene på nettverkslisten på neste side, og be den andre gi deg flere før neste møte etter hvert som de kommer på dem.

  4. Bytt deretter plass, og gjør dette om igjen.

  5. Gå rundt og gjør dette med andre gruppemedlemmer.

  6. Skriv ned så mange kontakter du kan på neste side.

  7. Etter møtet kan du gjøre dette med andre personer du kjenner.

  8. I kolonnen Prioritet nummererer du hver person du vil kontakte, fra 1 til 20.

NETTVERKSLISTE

Navn

Kontaktopplysninger (telefon, adresse, e-post)

Prioritet

Les:Før neste møte skal vi kontakte disse personene, så vel som alle andre vi kjenner, og deres kontakter. Vi skal hele tiden legge til flere på listen. Når vi kontakter disse personene, bruker vi kraftutsagnene våre til å få frem alt vi kan gjøre for dem!

Vi kan snakke med disse personene og mange flere!

  • Venner

  • Slektninger

  • Naboer

  • Medlemmer av Kirken

  • Personer vi trener sammen med

  • Tidligere medarbeidere

Hvordan kan jeg møte ledere som ansetter folk?

Les:Nettverksbygging kan lede oss til foretak som ansetter. Vi må imidlertid finne vedkommende som tar ansettelsesbeslutninger.

Øv:La oss øve som gruppe.

  1. Utpek én person som arbeidssøker. Vedkommende bør være klar til å gi et “meg på 30”, et spørsmål og et kraftutsagn til en arbeidsgiver.

  2. Velg to andre til å være ansatte: Ansatt 1 og ansatt 2.

  3. Velg en annen til å være lederen.

  4. Be alle fire reise seg. Gruppelederen leser den første replikken i dette rollespillet. Så leser de andre sine replikker.

  • Gruppeleder: Denne arbeidssøkeren kommer inn i en butikk eller på et kontor hvor hun ønsker å arbeide. Hun snakker med den første ansatte hun ser.

  • Arbeidssøker: Hei. Hvem er vakthavende leder nå?

  • Ansatt 1: Det er herr Valenzuela, men jeg vet ikke hvor han er akkurat nå. Du kan spørre assistenten hans der borte.

  • Arbeidssøker: Takk. [Vender seg til ansatt 2.]

  • Arbeidssøker: Hei. Kan du si meg hvor herr Valenzuela er?

  • Ansatt 2: Han gikk for å hente noe. Han er nok snart tilbake. Å, der er han.

  • Arbeidssøker: Ja visst. Takk. [Vender seg til herr Valenzuela.]

  • Arbeidssøker: Herr Valenzuela, god morgen. Jeg heter ________ [navn]. [Gir et “meg på 30 sekunder” og avslutter med et spørsmål.] Hvordan kan en med mine ferdigheter hjelpe din bedrift?

  • Leder: Vi har faktisk begynt å lete etter en som deg. Jeg har dårlig tid. Fortell kjapt om deg selv.

  • Arbeidssøker: [Gir et passende kraftutsagn.] Jeg vet du er opptatt. Når kan vi tilbringe litt mer tid sammen, i ettermiddag eller i morgen?

Drøft:Hva kan arbeidssøkeren si hvis lederen sier “nei”, eller “kom tilbake senere”, eller “fyll ut en søknad”?

Les:Vi må tilpasse oss hver situasjon.

Øv:Reis dere, og gå sammen i grupper på fire. Gjenta rollespillet slik at alle får anledning til å være arbeidssøkeren.

manager diagram

Arbeidssøker

Ansatt 1

Ansatt 2

Leder

Les:Vi har nå flere gode verktøy å bruke i våre kontakter: “Meg på 30 sekunder”, kraftutsagn og å møte lederen. Dere kan også lære å vende noe negativt til noe positivt på side 33.

Drøft:Hvordan kan dere bruke disse verktøyene til å ha mange produktive møter før neste gang vi møtes?

Øv:Slå opp side 50, og bytt på å lese om hvordan dere kan holde oversikt over deres innsats for å søke arbeid. Kom så tilbake hit.