Aanvullende wenken voor onderwijsverbetering
Leerervaring 6: De context en inhoud begrijpen


Leerervaring 6

De context en inhoud begrijpen

Overzicht

Deze leerervaring omvat de volgende aspecten:

  • De betekenis van de context en inhoud begrijpen

  • Het belang van de context en inhoud begrijpen

  • De inhoud en context in de Schriften ontdekken

Belangrijke aspecten

In de volgende paar leerervaringen gaan we dieper op de afzonderlijke elementen van het leerpatroon in. Het leerpatroon biedt een kader met basisprincipes waarmee we het evangelie in ons verstand en ons hart kunnen prenten. In deze leerervaring gaan we op de context en inhoud begrijpen in.

Deze leerervaring biedt een korte introductie van de aspecten van het leerpatroon. In uw werk als seminarie- of instituutsleerkracht krijgt u nog veel meer gelegenheid om deze vaardigheden op te doen en te oefenen.

Uit de Schriften leren: de context en inhoud begrijpen

Afbeelding
hands

In de gelijkenis van de edelstenen droomt de jongevrouw dat ze in het zand naar edelstenen zoekt. Haar zoektocht symboliseert een leerling die naar eeuwige waarheden in de Schriften speurt. Het zand staat voor de context en inhoud van de Schriften — de mensen, plaatsen, gebeurtenissen, verhaallijnen, leringen enzovoort — waarin de waarheden van het evangelie te vinden zijn.

Afbeelding
scriptures

In onze speurtocht naar eeuwige waarheden in de Schriften moeten we eerst de achtergrond en basisinformatie van de gelezen passages zien te begrijpen. Als we ernaar streven om inzicht in de context en inhoud van de Schriften te krijgen, kunnen we belangrijke evangeliewaarheden beter ontdekken.

Activiteit uit het handboek Het evangelie leren en erin onderwijzen

Afbeelding
handbook cover

Lees paragraaf 2.4.1 (‘Context’) en 2.4.2 (‘Inhoud’) op pagina 24–25 in uw handboek Het evangelie leren en erin onderwijzen. Markeer woorden of zinsneden in deze paragrafen die duidelijk maken wat er met de context en inhoud van de Schriften bedoeld wordt en waarom ze in onze studie van belang zijn.

Noteer uw inzichten en indrukken over het belang van de context en inhoud in uw evangeliestudie in een studiedagboek of ander notitieboek dat u later kunt raadplegen, en bespreek ze met uw inserviceleider of -groep.

De betekenis en het belang van de context en inhoud

Neem het volgende overzicht door om meer over context en inhoud te weten te komen:

Context

Inhoud

Wat is context?

De context bestaat uit omstandigheden die spelen rondom, of die achtergrondinformatie geven bij, bepaalde verzen, gebeurtenissen of verhalen in de Schriften. De context omvat de historische, culturele en geografische omstandigheden; vragen die aan de Schriftuurlijke gebeurtenissen voorafgingen; enzovoort.

Wat is inhoud?

De inhoud omvat de verhaallijn, mensen, gebeurtenissen, redevoeringen en geïnspireerde verklaringen waaruit de Schrifttekst bestaat. De inhoud wordt beter begrepen als de betekenis van moeilijke woorden en uitdrukkingen, plus de interpretatie van gelijkenissen, symbolen en dergelijke, duidelijk zijn.

Waarom is de context belangrijk?

De context verduidelijkt en verdiept de betekenis van de verhalen, leringen, leerstellingen en beginselen in de Schrifttekst.

Waarom is de inhoud belangrijk?

De inhoud brengt de leerstellingen en beginselen uit het tekstblok tot leven en geeft die betekenis.

Afbeelding
teacher studying

Vragen stellen

U krijgt meer begrip van de context en inhoud van de Schriften als u eerst bekend raakt met de basisinformatie van de passage en die informatie vervolgens nader uitdiept. Leer daartoe vragen te stellen over de mensen, plaatsen, gebeurtenissen enzovoort in de Schrifttekst die u leest en vervolgens in nuttige en betrouwbare bronnen naar antwoorden op die vragen te zoeken.

Vragen als die hieronder kunnen de context en inhoud van de Schrifttekst die u bestudeert verhelderen:

  • Wat is de achtergrond van de passage?

  • Wat zijn de historische, culturele en geografische omstandigheden?

  • Wie is de auteur?

  • Wie zijn de mensen in de passage? Wat doen of zeggen ze, en waarom?

  • Wat gebeurt er? Wat is de verhaallijn?

  • Wat is de betekenis van onbekende woorden, zinsneden of uitdrukkingen?

  • Wat is de betekenis van de beschreven gewoonten en gebruiken?

Afbeelding
studying scriptures

Naar antwoorden zoeken

Hieronder staan enkele van de beste en betrouwbaarste bronnen waarin u antwoorden op uw vragen kunt vinden:

  • Schriftstudiewijzers zoals kopjes boven hoofdstukken en afdelingen, voetnoten, de Gids bij de Schriften, kaarten enzovoort

  • Relevante Schriftteksten

  • De woorden van levende profeten en apostelen (in het bijzonder in conferentietoespraken)

  • Het cursusmateriaal voor de seminarie- en instituutslessen over de Schriften (zowel voor leerkrachten als cursisten)

  • Woordenboeken

Als u de context en inhoud van de Schriften gaat begrijpen, kunt u zich beter in de wereld van de mensen, plaatsen, gebeurtenissen en leringen waarover u leest, verplaatsen. U gaat een en ander dan ook meer door de ogen van de auteur zien. Zo komen er nog meer belangrijke evangeliewaarheden aan het licht.

Hemelse hulp in ons evangelieonderricht ontvangen

Bekijk de video ‘De context en inhoud begrijpen’ (7:39), beschikbaar op churchofjesuschrist.org. In deze video bespreken drie leerkrachten hun inzet om de context en inhoud te begrijpen.

Noteer twee of drie ideeën die u uit de video opgedaan hebt in een studiedagboek of ander notitieboek dat u later kunt raadplegen, en bespreek ze met uw inserviceleider of -groep.

Schriftuuractiviteit

Nu is het tijd voor een oefening om de context en inhoud in de Schriften te ontdekken.

Lees Lukas 5:12–26, vanaf het punt waar de leerkrachten in de video ‘De context en inhoud begrijpen’ gebleven waren. Maak een lijst met vragen over de mensen, plaatsen, gebeurtenissen en andere informatie waardoor u meer inzicht in de context en inhoud van deze verzen krijgt. Zoek in een paar minuten daarna naar antwoorden op uw vragen.

Noteer een samenvatting van uw bevindingen na de activiteit in een studiedagboek of ander notitieboek dat u later kunt raadplegen, en bespreek die met uw inserviceleider of -groep. Denk aan (1) wat u zoal over het belang van inzicht in de context en inhoud bij evangeliestudie te weten gekomen bent, en (2) enkele nieuwe inzichten aangaande de mensen, plaatsen en gebeurtenissen in Lukas 5:12–26.

Samenvatting en toepassing

Belangrijke beginselen

  • De context verduidelijkt en verdiept de betekenis van de verhalen, leringen, leerstellingen en beginselen in de Schrifttekst.

  • De inhoud brengt de leerstellingen en beginselen uit de Schriften tot leven en geeft die betekenis.

  • Begrip van de context en inhoud van de Schriften haalt veel belangrijke evangeliewaarheden naar boven.

  • Voor inzicht in de context en inhoud van de Schriften moeten we vragen stellen en in betrouwbare bronnen naar antwoorden op die vragen zoeken.

Afbeelding
President Thomas S. Monson

‘Raak vertrouwd met de lessen die de Schriften ons leren. Raak bekend met de achtergrond van en het kader waarin de gelijkenissen van de Meester en de aansporingen van de profeten zijn gegeven. Bestudeer ze alsof ieder van hen tot u heeft gesproken, want eigenlijk is dat ook zo.’ (‘Wees de bovenste beste’, Liahona, mei 2009, 68.)

‘Dus …?’

Schrijf tot slot van deze leerervaring op wat u zoal gaat doen met de beginselen die u vandaag geleerd hebt.

Afdrukken