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第42課：掃羅的歸信

第42課

掃羅的歸信

目標

鼓勵每位兒童更加全心地歸信耶穌基督。

準備事項

  1. 虔敬研讀使徒行傳7：57—60，8：1—3，9：1—30，26：9—23及摩賽亞書5：2。然後研讀本課內容，以決定如何教導兒童經文故事。（見「準備課程」，第ⅵ頁及「教導經文」，第ⅶ頁。）

  2. 補充閱讀：使徒行傳22：3—21。

  3. 挑選能讓兒童參與且最能幫助他們達成本課目標的討論問題與補充活動。

  4. 需用的材料：

    1. 每位兒童一本聖經或是新約。

    2. 一個裝滿水的玻璃杯。

    3. 圖片7—42，保羅在前往大馬士革的路上。

課程發展建議

請一位兒童作開會祈禱。

專心活動

給兒童看一杯水。

專心活動

  • 水煮開了會怎樣？（會變成水蒸氣。）

  • 水冷凍了會怎樣？（會變成冰。）

說明當水變成冰或是水蒸氣時，我們會說水「改變」了。冰和水蒸氣與原來的水是不一樣的。

專心活動

  • 人們要怎樣改變並歸信耶穌基督的福音？當他們改變時，他們的生活會有什麼不一樣？

在黑板上寫歸信。說明本課談到一個人奇蹟般地歸信耶穌基督福音的故事。

經文故事

參照使徒行傳9：1—20，教導兒童掃羅歸信耶穌基督教會的故事。（欲知教導經文故事的建議方式，請見「教導經文」，第ⅶ頁。）幫助兒童了解，這個掃羅並不是以色列的第一個國王，而是後來成為偉大傳教士的保羅。

問題討論及應用

準備課程時，研讀以下問題及參考經文。用你覺得最能幫助兒童了解經文並在生活中應用該原則的問題。與班上兒童一起研讀及討論參考經文，有助於他們獲得對經文的見解。

問題討論及應用

  • 掃羅怎樣迫害教會的成員？（使徒行傳7：57—60；8：1—3；9：1—2。）教會的成員對他可能有什麼樣的感覺？如果有人因為你的信仰而迫害你，你會有什麼樣的感覺？有人這樣做時，我們應該有怎樣的反應？鼓勵兒童分享有人因為他們的信仰而對他們不好，或是嘲笑他們的經驗。

  • 掃羅在前往大馬士革的路上發生了什麼事，使他了解到要悔改自己的罪？（使徒行傳9：3—6。）掃羅在異象中和誰講話？（使徒行傳9：5。）天父和耶穌基督怎樣幫助我們知道什麼時候需要悔改？（從聖靈而來的感覺；從父母、先知及經文那裡所獲得的指引。）

  • 「踢尖銳的刺」（使徒行傳9：5）是指什麼意思？（刺是一種尖銳的矛，人們用來趨使動物移動。動物通常在被刺到的時候會往後踢，反而讓矛對牠們造成更大的傷害。耶穌基督是在告訴保羅，他的行為對自己所造成的傷害，比對別人的傷害更大。我們若反對正義的事情，對自己的傷害是最大的。）人們如何因反對真理而受到傷害？可能的話，從自身經驗中舉出一個適當的例子。

  • 掃羅做了什麼來悔改並轉向耶穌基督？我們要做什麼才能悔改我們的罪？討論下面幾點（可以列在黑板上）：

    說明掃羅的心並不邪惡；他只是被欺騙了。他需要悔改並接受洗禮。

  • 為什麼做錯事悔改很重要？悔改讓我們有什麼樣的感覺？

  • 主吩咐亞拿尼亞做什麼？為什麼？（使徒行傳9：10—12。）（說明這個亞拿尼亞不是那個因為不誠實而死去的亞拿尼亞。）亞拿尼亞為什麼不敢去做主吩咐他的事？（使徒行傳9：13—14。）

  • 主為什麼稱掃羅為被「揀選的器皿」？（使徒行傳9：15—16。）天父要掃羅做什麼重要的事？（使徒行傳26：16，18。）天父可能會要你做什麼重要的事？你要怎麼知道這些事？

  • 掃羅是怎樣失去視力的？（使徒行傳9：8；22：11。）亞拿尼亞為掃羅作祝福時發生了什麼事？（使徒行傳9：17—18。）

  • 掃羅歸信以後，民衆和門徒為什麼都不相信他所講的道？（使徒行傳9：21，26。）掃羅為什麼要離開這個國家？（使徒行傳9：23，29—30。）

  • 當我們悔改自己的罪時，天父會怎麼做？（教約58：42。）我們要怎樣幫助其他想要悔改並跟隨耶穌的人？

  • 掃羅對耶穌基督的見證是什麼？（使徒行傳9：20；26：22—23。）我們要怎樣知道自己是不是真的全心歸信了耶穌基督的福音？（摩賽亞書5：2。）

討論下面引自第十三任總會會長泰福‧彭蓀會長的話：「當我們經歷這種巨大的變化時——這種變化只能經由對耶穌基督的信心及聖靈對我們產生的〔作用〕而來，我們就好像變成了一個新的人。……你已經放棄了罪惡的生活……而成為潔淨。你再也沒有回到舊路的〔渴望〕。你真的是一個新的人了」（The Teaching of Ezra Taft Bensen, p. 470）。（可以利用補充活動1給兒童挑戰，讓他們經歷彭蓀會長所描述的過程。）

補充活動

你可以在課程中任何時候從事以下一種或一種以上的活動，或當作複習、摘要或挑戰。

  1. 請兒童說出他們這個年紀的小孩可能需要悔改的事，像是說謊、作弊、生氣、說髒話及不服從父母。把他們提出的事情寫在黑板上。告訴兒童你要考考他們。將黑板上所列的事一一提出，請兒童自問：「我需要為這件事悔改嗎？」請兒童在心裡對每個問題回答「需要」或「不需要」。複習掃羅悔改的步驟。

  2. 討論並背誦信條第四條。

  3. 經初級會會長團的同意之後，邀請一位新歸信者或是返鄕傳教士到班上來，請他們與兒童分享某人的生活因為相信耶穌基督、悔改、受洗而產生改變的經驗。請訪客分享自己因為按照福音教導生活而獲得喜悦及快樂的感想。

  4. 請一位兒童在黑板上畫一條岔路。請另一位兒童在其中一條路的盡頭寫上某座他（她）想去拜訪的城市名稱。

    • 如果你轉錯了彎，發覺自己走錯了路，你會怎麼辦？

    • 你能從這個地方走到你想去的城市嗎？

    • 你現在要做什麼才能到達你想去的城市？

    • 悔改和回到正確的路上有什麼相似之處？

  5. 唱或讀出「勇於正義」（兒童歌本，第80頁）或「當我受洗」（兒童歌本，第53頁）的歌詞。

結論

見證

見證悔改在我們的生活中很重要。並見證真正歸信耶穌基督的福音有多麼重要。分享你對福音的愛。

家庭作業建議

建議兒童在家閱讀使徒行傳9：1—20，作為本課的複習。

請一位兒童作閉會祈禱。