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Die Titel, Aufgaben und Eigenschaften Jesu Christi vermitteln


„Die Titel, Aufgaben und Eigenschaften Jesu Christi vermitteln“, Methoden und Fertigkeiten für das Unterrichten, 2022

„Die Titel, Aufgaben und Eigenschaften Jesu Christi vermitteln“, Methoden und Fertigkeiten für das Unterrichten

Jesus Christus in den Mittelpunkt stellen

Die Titel, Aufgaben und Eigenschaften Jesu Christi vermitteln

Auf Symbole achten, die für Jesus Christus Zeugnis ablegen

Fertigkeit: Fragen stellen, die zum Nachforschen anregen, sodass die Schüler Aufgaben, Titel, Symbole, Eigenschaften und Merkmale Jesu Christi erkennen

Erläuterung

Wir wollen den Schülern helfen, in den heiligen Schriften nach Jesus Christus zu suchen, damit sie ihn kennen und lieben lernen. Um eine Frage zu formulieren, die zum Nachforschen anregt und anhand derer die Schüler eine Aufgabe, einen Titel, ein Symbol, eine Eigenschaft oder ein Merkmal Jesu Christi erkennen, sollte die Frage beispielsweise Folgendes enthalten: 1.) die Schriftstelle, 2.) wonach die Schüler suchen sollen (Aufgaben, Titel, Symbole, Merkmale oder Eigenschaften Jesu Christi) und 3.) den Bezug zum Leben der Schüler. Solche Fragen müssen gestellt werden, bevor die Schüler die Schriftstelle lesen, damit sie dann darauf achten, was sie daraus über Jesus Christus erfahren.

Beispiele

Lesen Sie die folgenden Fragen durch und achten Sie auf diese Elemente, nämlich die Schriftstelle, wonach die Schüler suchen sollen und den Bezug zu ihrem Leben:

  • Welche göttlichen Eigenschaften Jesu Christi könnt ihr erkennen, wenn ihr die Geschichte vom barmherzigen Samariter in Lukas 10:25-37 lest?

  • Achtet beim Lesen von Lehre und Bündnisse 29:1-8 auf drei verschiedene Titel und Aufgaben Jesu Christi, die für euch gerade jetzt relevant und hilfreich sind.

  • Was fällt euch beim Lesen von Apostelgeschichte 3:1-7 an Petrus auf, was euch an Jesus Christus erinnert?

Klicken Sie hier, um ein Video zu dieser Methode anzusehen.

Übung

Lesen Sie die folgenden Verse. Verfassen Sie für jeden Vers eine Frage, die zum Nachforschen anregt und den Schülern hilft, Aufgaben, Titel, Symbole, Eigenschaften und Merkmale Jesu Christi zu entdecken.

Zum Besprechen oder Nachdenken

  • Was haben Sie aus dieser Methode gelernt, was Ihnen hilft, sich als Lehrer noch mehr an Christus auszurichten?

  • Wie kann diese Vorgehensweise die Unterrichtsgespräche verbessern und den Schülern helfen, den Blick mehr auf Jesus Christus zu richten?

Umsetzung

Setzen Sie das um, was Sie bei der Übung gelernt haben. Denken Sie bei der Vorbereitung auf den nächsten Unterricht über die Umstände und Bedürfnisse Ihrer Schüler nach. Formulieren Sie zu einer Schriftstelle in Ihrer Lektion eine Frage, die zum Nachforschen anregt, anhand derer die Schüler Aufgaben, Titel, Symbole, Eigenschaften und Merkmale Jesu Christi entdecken und sich dadurch noch mehr an ihm ausrichten. Schreiben Sie die Fragen auf, die Ihnen einfallen. Wenn Sie Zeit haben, stellen Sie diese Fragen übungshalber schon vor dem Unterricht jemandem. Auf diese Weise können Sie die Formulierung der Frage weiter verbessern, bevor Sie sie Ihren Schülern stellen.

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