Yêu Mến Những Người mà Anh Chị Em Giảng Dạy

Cầu nguyện cho họ bằng tên của họ.

Kỹ năng: Cầu nguyện và cầu vấn cách anh chị em có thể giúp đỡ học viên của mình và tuân theo những thúc giục từ Đức Thánh Linh.

Định nghĩa

Việc thường xuyên cầu nguyện cho học viên của anh chị em có thể giúp anh chị em cảm nhận được nhiều hơn về tình yêu thương của Thượng Đế dành cho họ và gia tăng ước muốn của anh chị em để cung ứng một nơi an toàn, mời gọi mà họ có thể học hỏi. Việc đó cũng có thể cho phép Cha Thiên Thượng giúp anh chị em hiểu rõ hơn về hoàn cảnh và nhu cầu của họ. Mặc dù chúng ta không thể ép buộc những vấn đề thuộc linh hoặc việc đáp ứng cho những lời cầu nguyện, nhưng việc cầu nguyện cho học viên của chúng ta mời gọi sự hướng dẫn của Đức Thánh Linh và có thể gia tăng khả năng của chúng ta để giúp đỡ họ. Việc hành động theo sự soi dẫn mà anh chị em nhận được có thể giúp anh chị em cải thiện kinh nghiệm học tập của mỗi học viên. Một cách giảng viên có thể tìm cách gia tăng tình yêu thương dành cho học viên của họ là bằng cách cân nhắc điều họ đã biết về một học viên rồi sau đó thành tâm suy ngẫm và cầu vấn làm thế nào họ có thể bày tỏ tình yêu thương nhiều hơn đối với học viên đó. Khi cầu nguyện với những ý nghĩ này trong tâm trí, giảng viên nên tìm cách nhận ra và hành động theo những thúc giục của Thánh Linh.

Mẫu

Sau đây là một vài ví dụ về cách anh chị em có thể cầu nguyện và cầu vấn về cách để giúp đỡ một học viên và tuân theo những thúc giục của Đức Thánh Linh:

• Anh chị em có nhận thấy rằng gần đây John đã miễn cưỡng tham gia trong lớp học. Anh chị em cầu vấn Cha Thiên Thượng về cách anh chị em có thể giúp em ấy. Anh chị em cảm thấy rằng mình nên trò chuyện với em ấy khi em ấy đến lớp học. Anh chị em cảm thấy rằng mình nên hỏi han em ấy nhiều hơn về những sở thích hiện tại của em ấy thay vì chỉ hỏi em ấy về lý do tại sao gần đây em ấy đã bỏ nhiều buổi học. Anh chị em hoạch định trò chuyện với em ấy trước buổi học ngày mai.

• Maria đã thường xuyên chia sẻ những hiểu biết sâu sắc và chứng ngôn của mình trong vài tuần qua. Trước buổi học tiếp theo, anh chị em cầu vấn Cha Thiên Thượng về cách mà anh chị em có thể giúp em ấy tiếp tục tiến triển. Anh chị em có ý nghĩ nên ghép cặp em ấy với một vài bạn cùng lớp mà thường ít chia sẻ hoặc đang gặp khó khăn trong việc chia sẻ cảm nghĩ của họ một cách cởi mở. Trong giáo án của anh chị em cho ngày mai, anh chị em thêm vào một cơ hội cho học viên chia sẻ.

Bấm vào đây để xem video của mẫu này.

Thực tập

Sử dụng ít nhất một trong các cách thực tập sau đây để cải thiện khả năng của anh chị em để cầu nguyện cho học viên và hành động theo những thúc giục sau đây:

• Chọn một học viên mà anh chị em cảm thấy ít bạn bè thân thiết trong lớp học. Hãy cầu nguyện về cách tốt nhất để giúp đỡ em ấy. Lập một kế hoạch để hành động theo những ấn tượng anh chị em nhận được.

• Chọn một học viên mà chia sẻ nhiều trong lớp học. Hãy cầu nguyện cho em ấy và cầu vấn về cách để tiếp tục cải thiện kinh nghiệm học tập của học viên đó. Hãy hành động theo những ấn tượng anh chị em nhận được.

• Chọn một học viên mà anh chị em chưa gặp trong lớp học gần đây. Hãy cầu nguyện cho em ấy, và cầu vấn Chúa cách tốt nhất để tiếp cận và giúp em học viên đó cảm thấy được yêu thương và được cần đến. Hãy nghĩ ra một kế hoạch dựa trên những ấn tượng anh chị em nhận được, quyết định khi nào anh chị em có thể hành động theo kế hoạch đó, và tuân theo.

Thảo Luận hoặc Suy Ngẫm

Hãy suy ngẫm điều mà anh chị em đã học được từ kinh nghiệm này. Có lẽ anh chị em có thể ghi lại một số ý nghĩ này vào nhật ký ghi chép việc học tập. Hãy cân nhắc đặt ra những câu hỏi sau đây:

• Tôi đã thực hiện những nỗ lực nào trước đây để cầu nguyện cho học viên của mình?

• Tôi đã học được điều gì trong tiến trình này mà có thể cải thiện khả năng của tôi để cầu nguyện cho học viên của mình và giúp họ cải thiện kinh nghiệm học tập của họ?

• Tôi sẽ phải làm gì để tiếp tục cải thiện?

Kết Hợp

Lập một kế hoạch hành động để cầu nguyện và cầu vấn về cách anh chị em có thể giúp đỡ học viên của mình và tuân theo những thúc giục từ Đức Thánh Linh. Anh chị em có thể cân nhắc các bước được đề nghị sau đây trong khi lập kế hoạch hành động:

• Chọn và tập trung vào một trong những phương pháp thực tập ở trên.

• Xác định cách mà anh chị em sẽ kết hợp điều đó.

• Lên lịch trình để kết hợp với điều đó.

• Hãy cầu xin Cha Thiên Thượng giúp đỡ anh chị em.

Muốn Thêm Thông Tin?

• Neil L. Andersen, “Classroom of Faith, Hope, and Charity” (buổi họp tối với một Vị Thẩm Quyền Trung Ương, ngày 28 tháng Hai năm 2014), broadcasts.ChurchofJesusChrist.org

• Chad H Webb, “Above All Things”, (buổi phát sóng chương trình huấn luyện thường niên của Lớp Giáo Lý và Viện Giáo Lý Tôn Giáo, ngày 12 tháng Sáu năm 2019), broadcasts.ChurchofJesusChrist.org

• “Yêu Mến Những Người mà Anh Chị Em Giảng Dạy,” Giảng Dạy theo Cách của Đấng Cứu Rỗi (năm 2016), trang 6