Yêu Mến Những Người mà Anh Chị Em Giảng Dạy

Tạo một môi trường nơi mà tất cả mọi người đều được tôn trọng và biết rằng những đóng góp của họ được trân quý.

Kỹ năng: Hãy truyền đạt rằng anh chị em xem trọng học viên trước khi họ phát biểu hoặc khi họ giơ tay để phát biểu.

Định nghĩa

Chúng ta có thể cho thấy tình thương yêu dành cho các học viên của mình bằng cách cho họ biết rằng chúng ta quý trọng những đóng góp của họ. Đôi khi, trong lúc học viên phát biểu, chúng ta có thể dường như không chú ý hoặc có thể bị phân tâm khi nghĩ về điều chúng ta sẽ nói tiếp theo. Rất dễ để nhìn sang chỗ khác hoặc bắt đầu xem qua thánh thư của mình khi chúng ta nghĩ về cách trả lời. Điều quan trọng là hãy nhớ rằng học viên muốn cảm thấy được lắng nghe, được thừa nhận, và nhìn nhận. Chúng ta có thể giúp học viên cảm thấy như vậy bằng cách hoàn toàn tập trung vào họ khi họ chia sẻ lời phát biểu. Một cách để đạt được điều này là xoay người của anh chị em để đối mặt với họ, nhìn vào mắt họ, và tập trung vào họ trong suốt thời gian họ phát biểu. Một cách khác là nói rằng anh chị em quý trọng sự đóng góp của họ ngay cả trước khi họ phát biểu. Khi một học viên giơ tay lên, anh chị em có thể nói như sau: “Jordan, chúng tôi thích nghe ý kiến của em. Xin hãy cho chúng tôi biết em đang nghĩ gì,” hoặc, “Thabo, chúng tôi rất hào hứng để học hỏi từ em. Em muốn đóng góp ý kiến gì?” Những hành động đơn giản này có thể truyền đạt cho học viên biết rằng những đóng góp của họ được quý trọng và cần thiết cho kinh nghiệm học tập.

Mẫu

giảng viên và học viên trong lớp học

Hãy lưu ý đến ngôn ngữ cơ thể của người giảng viên này khi anh ấy lắng nghe lời phát biểu của học viên. Anh ấy đang đứng đối diện và nhìn vào học viên. Anh ấy không tập trung vào các học viên khác, thánh thư hay bất cứ điều gì khác. Có điều gì khác mà anh chị em học hỏi từ bức hình này về việc truyền đạt cho học viên biết rằng họ được quý trọng không?

Bấm vào đây để xem video của mẫu này.

Thực tập

Tuần này, hãy thực hành kỹ năng này bằng cách tập trung vào những cuộc trò chuyện của anh chị em với người khác và việc truyền đạt rằng anh chị em quý trọng những đóng góp của họ. Hãy đối mặt người đó và nhìn vào mắt họ khi anh chị em nói chuyện với họ. Loại bỏ bất cứ điều nào gây phân tâm, và hoàn toàn tập trung vào cá nhân đó.

Thảo Luận hoặc Suy Ngẫm

• Anh chị em đã học được điều gì về tầm quan trọng của cả hai hình thái giao tiếp phi ngôn ngữ lẫn bằng lời nói trong việc bày tỏ với người khác rằng anh chị em quý trọng họ?

• Một số cách thức nào khác mà anh chị em có thể bày tỏ với học viên rằng anh chị em trân trọng những phát biểu của họ?

• Hãy dành ra ít phút và suy nghĩ về những lần mà Đấng Cứu Rỗi đã làm mẫu cho những kỹ năng này.

Kết Hợp

Trong bài học kế tiếp của anh chị em, hãy áp dụng kỹ năng này bằng cách đứng đối diện với học viên của mình, đặt thánh thư của anh chị em xuống, và nhìn vào mắt học viên khi họ chia sẻ lời phát biểu.

Muốn Thêm Thông Tin?

• Gospel Topics, “Communication,” topics.ChurchofJesusChrist.org

• Mark Ogletree, “Speak, Listen, & Love,” Ensign, tháng Hai năm 2014, trang 14–17