Institutt
Leksjon 3 Lærermateriell: Lehis drøm om livets tre


“Leksjon 3 Lærermateriell: Lehis drøm om livets tre”, Mormons boks læresetninger – Lærermateriell (2021)

“Leksjon 3 Lærermateriell”, Mormons boks læresetninger – Lærermateriell

Leksjon 3 Lærermateriell

Lehis drøm om livets tre

Lehis drøm om livets tre hjelper oss å vite hvordan vi kan oppleve Guds kjærlighet og nyte velsignelsene ved Frelserens forsoning. I denne leksjonen vil elevene finne ut hva som kan hjelpe eller hindre deres innsats for å komme til Kristus. De vil få anledning til å finne ut hva de kan gjøre for å gjøre Guds ord til en høyere prioritet i livet.

Undervisningsforslag

Vi kan forbedre vår undervisning og læring

Prøv å være elevfokusert. President Dallin H. Oaks sa: “En lærer i evangeliet vil, som Mesteren vi tjener, konsentrere seg fullstendig om dem som undervises” (“Undervisning i evangeliet”, Liahona, jan. 2000, 78). Når du prøver å være elevfokusert, kan du stille deg følgende spørsmål: Hva kan jeg gjøre for bedre å forstå elevenes bakgrunn, erfaringer, utfordringer og behov? Hvordan kan jeg hjelpe dem å bygge videre på det de allerede vet? Hvordan kan jeg hjelpe dem å være aktive elever og bidra til andres læring? Hva kan jeg gjøre for å oppfordre dem til å komme nærmere Frelseren?

Lehi ser et syn om livets tre.

Bilde
Lehi’s Dream [Lehis drøm], av Greg K. Olsen

Vis det tilhørende bildet av Lehis syn om livets tre, og be elevene fortelle kort hva de vet om synet. Du kan gjerne be en elev kort sammenfatte beretningen om Lehis drøm.

Be elevene gjennomgå 1 Nephi 8:10–12 og 1 Nephi 11:21–22, som det henvises til i forberedelsesmateriellet, for å finne ut hvordan Lehi og Nephi beskrev treet og dets frukt.

Basert på elevenes forståelse av Lehis drøm kan du stille noen av følgende spørsmål:

  • Hva symboliserer treet og dets frukt? (Se del 1 av forberedelsesmateriellet.)

  • Hva lærer Lehis beskrivelse av treet og dets frukt oss om Guds kjærlighet og Frelserens forsoning?

  • Hva lærer disse versene oss om å oppnå glede? (Elevene kan identifisere en sannhet som ligner på følgende: Å komme til Kristus og ta del i velsignelsene ved hans forsoning gir oss glede.)

  • På hvilke måter er velsignelsene ved Frelserens forsoning “det mest ettertraktelsesverdige av alt”? (1 Nephi 8:12; 11:22).

Vis følgende uttalelse av president Russell M. Nelson.

Bilde
President Russell M. Nelson

Mine kjære brødre og søstre, gleden vi føler, har lite å gjøre med omstendighetene i vårt liv, og alt å gjøre med hva vi fokuserer på.

Når vårt livs fokus er på … Jesus Kristus og hans evangelium, kan vi føle glede uavhengig av hva som skjer – eller ikke skjer – i vårt liv. Glede kommer fra og på grunn av ham … Jesus Kristus [er] glede! “Glede og åndelig overlevelse”, Liahona, nov. 2016, 82)

  • Hva kan du gjøre for å fokusere mer på Jesus Kristus slik at du kan oppleve større glede? (Gi elevene tid til å grunne på og skrive ned sine inntrykk.)

Lehi og Nephi lærer at Guds ord fører til Frelseren og hans forsoning.

Del klassen i små grupper, og gi hver elev følgende utdelingsark.

Hindringer for å motta frukten fra livets tre

Mormons boks læresetninger – Lærermateriell – Leksjon 3

Les dette avsnittet som gruppe: I Lehis syn om livets tre gjorde den urene elven, “den mørke tåken” (1 Nephi 12:17) og “den store og rommelige bygningen” (1 Nephi 8:26) det vanskeligere for folk å komme frem til eller bli værende ved treet og spise av dets frukt. I klassens forberedelsesmateriell har du kanskje funnet noen eksempler fra vår tid på disse farene eller distraksjonene som holder folk borte fra Frelseren. Drøft med gruppens medlemmer hvordan unge voksne i dag møter følgende situasjoner:

Urenhet eller synd (den urene elven: 1 Nephi 8:13; 12:16; 15:27)

Bedrag og fristelser (“den mørke tåken”: 1 Nephi 8:23; 12:17)

Verdens stolthet og spott (den store og rommelige bygningen: 1 Nephi 8:25–28; 12:18)

Drøft: På hvilke måter kan eksemplene dere har drøftet, hindre en ung voksen i å komme til Jesus Kristus og nyte velsignelsene ved hans forsoning? Hvordan har du prøvd å overvinne disse hindringene i ditt eget liv?

Hindringer for å motta frukten fra livets tre

Bilde
lærerens utdelingsark

Når elevene har fått tilstrekkelig tid, kan du be noen elever fortelle klassen hva de drøftet i gruppene sine.

Be elevene repetere det de lærte om de fire folkegruppene Lehi så i synet sitt (se del 3 av forberedelsesmateriellet). Skriv følgende overskrifter på tavlen: Gruppe 1 (1 Nephi 8:21–23), Gruppe 2 (1 Nephi 8:24–28), Gruppe 3 (1 Nephi 8:30, 33), Gruppe 4 (1 Nephi 8:31–32).

  • Hvilken rolle spilte jernstangen, eller Guds ord, for hver gruppe? (Skriv elevenes svar under riktig overskrift.)

  • Hva er viktig ved ordene de “brydde [seg] ikke om dem” i 1 Nephi 8:33? Hvordan kan dette se ut i vår tid?

  • Hvilket håp finnes det for dem som har sluppet jernstangen og kommet bort fra stien? (Du kan gjerne be elevene gjennomgå uttalelsen av søster Ann M. Dibb i forberedelsesmateriellet.)

Forklar at da Nephi ba om å forstå sin fars drøm, fikk han et syn og lærte betydningen av drømmen. Etterpå lærte han brødrene hva jernstangen symboliserte. Be en elev lese 1 Nephi 15:23–24 høyt. Spør deretter:

  • Hva lærer du av Nephis forklaring og oppfordring til brødrene sine? (Blant andre sannheter kan elevene nevne et prinsipp som ligner på følgende: Å holde fast ved Guds ord gjør oss i stand til å motstå Satans forsøk på å lede oss bort fra Jesus Kristus.)

  • Hva tror du det vil si å “hele tiden [holde] fast” i Guds ord? (1 Nephi 8:30).

Vis følgende uttalelse av eldste Kevin W. Pearson i De sytti:

Bilde
Eldste Kevin W. Pearson

Med mindre vi hele tiden holder fast [se 1 Nephi 8:30] i Guds ord og etterlever dem, vil vi bli åndelig forblindet istedenfor åndeligsinnet. Gransk Mormons bok og de levende profeters ord hver dag, hver dag, hver eneste dag! Det er nøkkelen til åndelig overlevelse og å ikke bli bedratt. Uten dette blir vi åndelig bortkomne. (“Bli ved treet”, Liahona, mai 2015, 115)

Be elevene fortelle hvordan det å holde fast ved Guds ord har hjulpet dem å overleve åndelig eller unngå bedrag. Be dem også fortelle hvordan Guds ord har hjulpet dem å komme nærmere Jesus Kristus og hans forsoningskraft.

For å hjelpe elevene å handle ifølge det de lærer og føler, kan du vise følgende spørsmål og be elevene grunne på dem og skrive ned svarene sine.

  • Hva kan jeg gjøre for bedre å holde fast i Guds ord?

  • Hvem kan bli velsignet ved å høre mitt vitnesbyrd om hvor viktig det er å holde fast ved Guds ord?

Vurder å be noen elever fortelle hva de har skrevet.

Til neste gang

På bakgrunn av drøftingen om jernstangen kan du gjerne be elevene tenke på hvor flittige de har vært i sitt skriftstudium i det siste. Når de studerer forberedelsesmateriellet til neste leksjon, kan du oppfordre dem til å overveie hvordan det å prioritere personlig skriftstudium kan bringe dem nærmere Frelseren.

Skriv ut