Material für den Lehrer: Lektion 28

Kommt zu Christus

Kurz vor dem Ende seines Berichts fordert der Prophet Moroni die Leser auf: „Kommt zu Christus, und werdet in ihm vollkommen.“ (Moroni 10:32.) In dieser Lektion erhalten die Schüler die Gelegenheit, zu erklären, warum es wichtig ist, unser Leben auf der Grundlage von Jesus Christus aufzubauen, und darüber nachzudenken, wie sie noch näher zu Christus kommen können. Sie erhalten auch die Gelegenheit, sich darüber auszutauschen, wie das Studium des Buches Mormon ihnen während dieses Kurses geholfen hat, zu Jesus Christus zu kommen.

Anregungen für den Unterricht

Unser Lehren und Lernen verbessern

Die Schüler ermuntern, weiter am Institut teilzunehmen. In einer Andacht für junge Erwachsene in aller Welt hat Elder D. Todd Christofferson gesagt: „Ich schätze das Institut sehr. Ich hoffe, alle von euch, die beim Institut mitmachen können, sind nicht nur dort eingeschrieben, sondern kommen auch und bringen sich aktiv ein. Das gehört in der Kirche mit zu den besten Betätigungen.“ („Entscheidung und Verpflichtung“, 12. Januar 2020, broadcasts.ChurchofJesusChrist.org.) Ermuntern Sie die Schüler, die Aufgaben für diesen Kurs abzuschließen und weiter am Institut teilzunehmen.

Helaman lehrt seine Söhne, ihre Grundlage auf Jesus Christus zu bauen

Schauen Sie sich das Video „Geistige Wirbelstürme“ bis zu Minute 1:25 an oder lesen Sie gemeinsam das folgende Zitat von Elder Neil L. Andersen. Die Schüler sollen darüber nachdenken, wie Elder Andersens Worte sich auf ihre jeweilige Situation beziehen lassen.

Meine jungen Freunde, die Welt wird nicht still und leise dem Zweiten Kommen des Erretters entgegengehen. In den heiligen Schriften wird verkündet: „Alles wird in Aufruhr sein.“ [Lehre und Bündnisse 88:91.] …

Beunruhigender als die prophezeiten Erdbeben und Kriege [siehe Dallin H. Oaks, „Vorbereitung auf das Zweite Kommen“, Liahona, Mai 2004, Seite 7–10] sind die geistigen Wirbelstürme, die eurer geistigen Grundlage die Wurzeln ausreißen und euren Geist an Orte wehen können, die ihr nie für möglich gehalten hättet – manchmal so, dass man kaum merkt, überhaupt bewegt worden zu sein.

Die schlimmsten Wirbelstürme sind die Versuchungen des Widersachers. Sünde ist immer ein Teil der Welt gewesen, aber nie war sie so einfach zugänglich, unstillbar und gesellschaftsfähig. („Geistige Wirbelstürme“, Liahona, Mai 2014, Seite 18.)

• Welchen geistigen Wirbelstürmen sind junge Erwachsene heutzutage ausgesetzt? (Sie können die Antworten der Schüler auch an die Tafel schreiben.)

• Wie könnt ihr euch am besten auf die geistigen Wirbelstürme vorbereiten, die auf euch zukommen werden? (Sie können hier darauf hinweisen, dass Elder Andersen in seiner Ansprache eine ähnliche Frage stellte und daraufhin Helaman 5:12 zitierte.)

Lesen Sie gemeinsam Helaman 5:12. Die Schüler sollen anschließend einen Grundsatz formulieren, wie sie den geistigen Wirbelstürmen standhalten können. (Schreiben Sie in den Worten der Schüler in etwa einen Grundsatz wie diesen an die Tafel: Wenn wir unsere Grundlage auf Jesus Christus bauen, hat der Satan keine Macht, uns zu vernichten.)

• Wie werden Menschen, die auf weltliche Werte und Philosophien bauen, wohl von geistigen Wirbelstürmen beeinflusst?

• Warum ist Jesus Christus die einzige sichere Grundlage, auf die wir bauen können? (Sie könnten die Schüler bitten, im Vorbereitungsmaterial die Aussage von Schwester Sheri L. Dew in Abschnitt 1 noch einmal zu lesen.

• Was könnte uns davon abhalten, unsere Grundlage auf Jesus Christus zu bauen oder aufrechtzuerhalten? Wie können wir solche Herausforderungen meistern?

Fordern Sie die Schüler auf, ganz konkrete Handlungen zu nennen, mit denen sie ihre Grundlage auf Jesus Christus gebaut haben. (Vielleicht wollen Sie die Antworten an die Tafel schreiben.) Nachdem die Schüler von ihren Erfahrungen berichtet haben, geben Sie ihnen Zeit, noch etwas anderes aufzuschreiben, wodurch sie ihre Grundlage auf den Herrn weiter festigen können.

Moroni fordert am Ende des Buches Mormon alle Menschen auf, zu Jesus Christus zu kommen

Sie könnten das Video „Come unto Christ“ (3:54; in englischer Sprache) zeigen, in dem Elder Richard G. Scott vom Kollegium der Zwölf Apostel von Mitgliedern in Bolivien erzählt, die sich veränderten, als sie zu Jesus Christus kamen. Alternativ könnten sie von jemand anderem erzählen, der sich verändert hat, als er zu Christus kam. Fragen Sie die Schüler, was sie aus diesen Beispielen lernen.

Lesen Sie gemeinsam Moroni 10:32,33. Fordern Sie die Schüler auf, darüber zu sprechen, warum diese Aufforderung gut in das letzte Kapitel des Buches Mormon passt. Erarbeiten Sie mit den Schülern aus den Versen einen Grundsatz wie diesen: Wenn wir zu Jesus Christus kommen, können wir durch seine Gnade gereinigt und vollkommen gemacht werden.

• Wie würdet ihr jemandem, der zum ersten Mal die Aufforderung „Kommt zu Christus“ hört, erklären, was das eigentlich bedeutet? (Es kann hilfreich sein, die Schüler an dieser Stelle auf die Aussage von Elder D. Todd Christofferson aus Abschnitt 2 im Vorbereitungsmaterial hinzuweisen.)

• Was bedeutet es, auf alles Ungöttliche zu verzichten? (Moroni 10:32.)

• Warum brauchen wir die Gnade Jesu Christi, um vollkommen zu werden? Was können wir tun, um die helfende Macht, also die Gnade des Herrn öfter in Anspruch nehmen zu können? (Fordern Sie die Schüler auf, im Vorbereitungsmaterial in Abschnitt 2 das Zitat von Präsident Tad R. Callister zu lesen.)

Bitten Sie ein paar Schüler, davon zu berichten, wie die Gnade des Herrn ihnen geholfen hat, zu Jesus Christus zu kommen.

Lesen Sie gemeinsam die Aufforderung von Moroni in Ether 12:41 und erinnern Sie die Schüler, dass sie aufgefordert waren, darüber nachzudenken, wie sie dieser Aufforderung nachgekommen sind. Bitten Sie die Schüler, Abschnitt 3 im Vorbereitungsmaterial aufzuschlagen und die drei Optionen unter der Überschrift „Schreib deine Gedanken auf“ noch einmal anzuschauen. Geben Sie den Schülern Zeit, durchzugehen, was sie aufgeschrieben haben. Wenn sie keine Zeit für die Vorbereitung hatten, bitten Sie sie, jetzt eine der Optionen auszuwählen und kurz darüber nachzudenken.

Fragen Sie die Schüler, nachdem sie genügend Zeit hatten, was sie aufgeschrieben haben. (Wenn Sie eine große Klasse haben, können Sie die Schüler in Gruppen aufteilen, damit jeder an die Reihe kommt.)

Sie könnten zum Abschluss der Stunde und des Kurses Zeugnis dafür geben, wie das Buch Mormon Ihnen geholfen hat, zu Christus zu kommen. Ermuntern Sie die Schüler, weiterhin zu Christus zu kommen, indem sie jeden Tag im Buch Mormon lesen.