Hvordan har besøkende lærerinners virksomhet blitt styrket?

Det følgende er et sammendrag av endringene i besøkende lærerinners program. Vi oppfordrer Hjelpeforenings-ledere og besøkende lærerinner til å lese kapittel 9 i Håndbok 2: Kirkens administrasjon for å se detaljene i disse endringene. Vi oppfordrer dere også til å lese kapittel 7 i Døtre i mitt rike: Hjelpeforeningens historie og arbeid for å få visdom, lærdom og forståelse av den kraft som ligger i tjeneste og dens viktige rolle i besøkende lærerinners virksomhet. (Du finner disse to bøkene på Internett på LDS.org.)

Oppdrag som besøkende lærerinner
1. Hjelpeforeningens presidentskap, ikke bare presidenten, er ansvarlig for besøkende lærerinner.	Se Håndbok 2, 9.2.2.
2. Når en Hjelpeforenings-leder gir et oppdrag som besøkende lærerinne til en søster, hjelper lederen søsteren å forstå at det å være besøkende lærerinne er et viktig åndelig ansvar å ivareta.	Se Håndbok 2, 9.5; 9.5.1.
3. Hjelpeforeningens presidentskap gjennomfører regelmessig opplæring for besøkende lærerinner i hvordan de mer effektivt kan hjelpe dem de besøker. Opplæringen kan gis i Hjelpeforeningen den første søndagen i måneden eller på et annet Hjelpeforenings-møte.	Se Håndbok 2, 9.5.

Rådfør deg med andre
1. Hjelpeforeningens presidentskap har regelmessige møter med de besøkende lærerinnene for å drøfte de trengendes åndelige og timelige velferd og legge planer for å hjelpe dem. Besøkende lærerinner kan bistå Hjelpeforeningens presidentskap med samordning av kort- og langsiktig tjeneste for trengende søstre.	Se Håndbok 2, 9.5; 9.5.1; 9.5.4.
2. Hjelpeforeningens presidentskap rådfører seg regelmessig med hverandre for å drøfte de trengendes åndelige og timelige velferd.	Se Håndbok 2, 9.3.2; 9.5.4.
3. På menighets- eller grensrådsmøter fremlegger Hjelpeforenings-presidenten passende informasjon fra besøkende lærerinners rapporter slik at lederne i menigheten eller grenen kan rådføre seg med hverandre om hvordan de best kan hjelpe personer med åndelige og timelige behov.	Se Håndbok 2, 4.5.1; 5.1.2; 6.2.2.
4. Biskopen eller grenspresidenten kan etter behov invitere Hjelpeforeningens president til møter i prestedømmets utøvende komité (PUK) i menigheten eller grenen for å koordinere hjemmelærere og besøkende lærerinners virksomhet.	Se Håndbok 2, 9.3.1.
5. Hjelpeforeningens presidentskap og unge enslige voksnes leder møtes regelmessig for å påse at besøkende lærerinners oppdrag ivaretar behovene til unge enslige voksne.	Se Håndbok 2, 9.7.2; 16.3.3.

Organisering av og tilsyn med besøkende lærerinner
1. Biskopen eller grenspresidenten og Hjelpeforeningens presidentskap rådfører seg med hverandre og overveier ved hjelp av bønn de lokale behov for å avgjøre hvilken struktur besøkende lærerinners virksomhet skal ha. (Søstre skulle ikke organiseres i grupper for å gå ut som besøkende lærerinner, ettersom de ivaretar individuelle behov.) Biskopen eller grenspresidenten godkjenner hvert oppdrag.	Se Håndbok 2, 9.5.2.
2. I den grad det er mulig setter presidentskapet to og to søstre sammen. Håndbok 2 forklarer andre alternativer for å ivareta lokale behov. Presidentskapet rådfører seg med biskopen eller grenspresidenten om følgende alternativer: a. Midlertidig å tildele bare hjemmelærere eller bare besøkende lærerinner til visse familier. Ledere kan også la hjemmelærere og besøkende lærerinner gå annenhver måned. b. Be heltids søstermisjonærer hjelpe til med besøkende lærerinners virksomhet i begrenset omfang, etter godkjennelse fra misjonspresidenten.	Se Håndbok 2, 9.5.2; 9.5.3.
3. Besøkende lærerinners virksomhet er ikke bare et månedlig besøk – det er tjenestegjerning. For å våke over og styrke søstrene i deres individuelle behov, har besøkende lærerinner regelmessig kontakt med dem ved hjelp av besøk, telefonsamtaler, e-postmeldinger, brev eller andre midler. Ledere gir spesiell prioritet til å påse at følgende søstre blir tatt vare på: Søstre som kommer til Hjelpeforeningen fra Unge kvinner, enslige søstre, nye medlemmer, nye konvertitter, nygifte søstre, mindre aktive søstre og søstre med spesielle behov.	Se Håndbok 2, 9.5.1; 9.5.2.

Organisering av og tilsyn med besøkende lærerinner

1. Biskopen eller grenspresidenten og Hjelpeforeningens presidentskap rådfører seg med hverandre og overveier ved hjelp av bønn de lokale behov for å avgjøre hvilken struktur besøkende lærerinners virksomhet skal ha. (Søstre skulle ikke organiseres i grupper for å gå ut som besøkende lærerinner, ettersom de ivaretar individuelle behov.) Biskopen eller grenspresidenten godkjenner hvert oppdrag.

Se Håndbok 2, 9.5.2.

2. I den grad det er mulig setter presidentskapet to og to søstre sammen. Håndbok 2 forklarer andre alternativer for å ivareta lokale behov. Presidentskapet rådfører seg med biskopen eller grenspresidenten om følgende alternativer:

a. Midlertidig å tildele bare hjemmelærere eller bare besøkende lærerinner til visse familier. Ledere kan også la hjemmelærere og besøkende lærerinner gå annenhver måned.

b. Be heltids søstermisjonærer hjelpe til med besøkende lærerinners virksomhet i begrenset omfang, etter godkjennelse fra misjonspresidenten.

Se Håndbok 2, 9.5.2; 9.5.3.

3. Besøkende lærerinners virksomhet er ikke bare et månedlig besøk – det er tjenestegjerning. For å våke over og styrke søstrene i deres individuelle behov, har besøkende lærerinner regelmessig kontakt med dem ved hjelp av besøk, telefonsamtaler, e-postmeldinger, brev eller andre midler.

Ledere gir spesiell prioritet til å påse at følgende søstre blir tatt vare på: Søstre som kommer til Hjelpeforeningen fra Unge kvinner, enslige søstre, nye medlemmer, nye konvertitter, nygifte søstre, mindre aktive søstre og søstre med spesielle behov.

Se Håndbok 2, 9.5.1; 9.5.2.

Rapportering av besøkende lærerinners virksomhet
1. Besøkende lærerinner er bedt om å rapportere spesielle behov og tjeneste som er utført – med andre ord, sin tjenestegjerning. Regne omsorg istedenfor bare å regne antall besøk.	Se Håndbok 2, 9.5.4.
2. Hjelpeforeningens president gir biskopen eller grenspresidenten en månedlig rapport om besøkende lærerinners arbeide. Denne rapporten innbefatter spesielle behov og tjeneste som er utført av besøkende lærerinner, og en liste over søstre som ikke er kontaktet.	Se Håndbok 2, 9.5.4.