คู่มือปฐมวัยและช่วงเวลาแบ่งปัน
คำแนะนำสำหรับช่วงเวลา ของการแบ่งปันและการนำเสนอ การประชุมศีลระลึกของเด็ก

คำแนะนำสำหรับช่วงเวลา ของการแบ่งปันและการนำเสนอ การประชุมศีลระลึกของเด็ก

เรียน ฝ่ายประธานปฐมวัยและผู้นำดนตรี

พระคัมภีร์เป็นพระคำของพระผู้เป็นเจ้า เมื่อท่านอ่านพระคัมภีร์ร่วมกับการสวดอ้อนวอนและประยุกต์ใช้หลักธรรมที่สอน ในนั้นและในโครงร่างนี้ ท่านจะพร้อมทางวิญญาณที่จะสอนพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์แก่เด็กในปฐมวัยของท่าน ท่านจะสามารถใช้พระคัมภีร์ช่วยให้เด็กๆ เข้าใจหลักธรรมพระกิตติคุณที่ท่านจะสอนปีนี้ด้วย เช่น แผนของพระบิดา บนสวรรค์ พระพันธกิจของพระเยซูคริสต์ บทบาทของศาสดาพยากรณ์ การฟื้นฟูศาสนจักร และพรของพระวิหาร พระคัมภีร์จะช่วยท่านอัญเชิญพระวิญญาณเข้ามาในปฐมวัยของท่านและสร้างสภาพแวดล้อมให้เด็กรู้สึกถึงอิทธิพล ของพระวิญญาณบริสุทธิ์ อิทธิพลดังกล่าวจะช่วยให้เด็กปฐมวัยทุกคนสามารถพูดได้ว่า “ฉันรู้ว่าพระคัมภีร์เป็นความจริง”

ขอบคุณสำหรับการรับใช้อย่างซื่อสัตย์ของท่าน เราสวดอ้อนวอนให้ท่านและเชื่อมั่นว่าท่านสามารถรักเด็กๆ และสอน พระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์แก่พวกเขาได้

ฝ่ายประธานปฐมวัยสามัญ

คำแนะนำสำหรับช่วงเวลาของการแบ่งปัน

การสอนพระกิตติคุณ

ใช้จุลสารเล่มนี้เมื่อท่านเตรียมสอนบทเรียน 15 นาที ระหว่างช่วงเวลาของการแบ่งปันในแต่ละสัปดาห์ ท่าน อาจเสริมบทเรียนประจำสัปดาห์ด้วยเนื้อหาจากสื่อการ เรียนการสอนอื่นๆ ที่ศาสนจักรอนุมัติ เช่น เลียโฮนา แนว ทางต่อไปนี้จะช่วยท่านวางแผนและนำเสนอบทเรียน

รักคนที่ท่านสอน แสดงความรักต่อเด็กๆ โดยรู้จักชื่อพวก เขา รู้ถึงความสนใจ พรสวรรค์ และความต้องการของ พวกเขา

สอนหลักคำสอนด้วยพระวิญญาณ ขณะเตรียมบทเรียน จงสวดอ้อนวอนขอการนำทางและพยายามเสริมสร้าง ประจักษ์พยานของท่านในหลักธรรมที่ท่านจะสอน วิธีนี้ จะช่วยให้ท่านสอนด้วยพระวิญญาณ

เชื้อเชิญให้เรียนรู้ จุลสารเล่มนี้ไม่ได้มุ่งหมายเพียงเพื่อให้ ท่านรู้ว่าจะสอน อะไร เท่านั้นแต่รู้ว่าจะสอนและเชื้อเชิญ ให้เรียนรู้ อย่างไร ด้วย ท่านจะสอนหลักคำสอนอย่างมี ประสิทธิภาพมากขึ้นเมื่อท่านทำตามคำแนะนำสามข้อ ต่อไปนี้ในบทเรียนทุกบท

  1. ระบุหลักคำสอน แนะนำหลักคำสอนที่เด็กๆ จะเรียน รู้ให้ชัดเจน คิดหาวิธีทำสิ่งนี้ทั้งโดยคำพูดและการแสดง ให้เห็น (ดูตัวอย่างได้จากบทเรียนสำหรับสัปดาห์แรก ของเดือนมีนาคมและสัปดาห์แรกของเดือนกรกฎาคม)

  2. ส่งเสริมความเข้าใจ พึงแน่ใจว่าเด็กๆ เข้าใจหลักคำ สอนลึกซึ้งมากขึ้นโดยผ่านวิธีสอนอันหลากหลายที่ พวกเขาได้มีส่วนร่วมในการเรียนรู้ อาทิ ร้องเพลง แสดง บทบาทสมมุติ และอ่านพระคัมภีร์

  3. ส่งเสริมการประยุกต์ใช้ เปิดโอกาสให้เด็กๆ ประยุกต์ ใช้หลักคำสอนในชีวิต พิจารณาว่าพวกเขาจะสามารถ แสดงความรู้สึกหรือตั้งเป้าหมายเกี่ยวกับหลักคำสอน นั้นได้อย่างไร

จุลสารเล่มนี้จัดเตรียมบทเรียนเต็มรูปแบบให้บางสัปดาห์ ในปีนี้ ส่วนสัปดาห์ที่เหลือจะมีแนวคิดให้แต่ไม่ใช่บทเรียน เต็มรูปแบบ เสริมแนวคิดเหล่านั้นด้วยแนวคิดบางอย่าง ของท่านเอง ท่านจะได้แนวคิดจากการอ่านบทเรียนอื่นๆ ในจุลสารเล่มนี้ เมื่อมีวันอาทิตย์ที่ห้า ให้ใช้เวลานี้ทบทวน บทเรียนที่สอนก่อนหน้านี้ พระวิญญาณจะทรงนำทางท่าน ได้เมื่อท่านวางแผนและเตรียมกิจกรรมสำหรับบทเรียน

ทำงานกับผู้นำดนตรีเมื่อท่านเตรียมบทเรียน การร้องเพลง จะช่วยเสริมน้ำหนักหลักคำสอนที่ท่านกำลังสอน ท่านอาจ เชิญครูและชั้นเรียนของพวกเขามาช่วยสอนพระกิตติคุณ บางส่วนเป็นครั้งคราว

บทเรียนบางบทเสนอแนะให้เชิญผู้พูดมาร่วมชั้นเรียนปฐมวัย ท่านควรขออนุญาตอธิการหรือประธานสาขาก่อนเชิญ บุคคลเหล่านี้มาร่วมชั้นเรียน

ควบคู่กับบทเรียนคือเกร็ดน่ารู้เกี่ยวกับการสอนซึ่งจะช่วย ท่านปรับปรุงความสามารถในการสอน บทเรียนจะรวม รูปภาพไว้ด้วยเพื่อช่วยให้ท่านเห็นว่ากิจกรรมจะมีลักษณะ อย่างไร ถึงแม้การพัฒนาทักษะการสอนจะเป็นเรื่องสำคัญ แต่การเตรียมทางวิญญาณและประจักษ์พยานของท่าน จะอัญเชิญพระวิญญาณมายืนยันหลักคำสอนเหล่านี้ใน ใจเด็ก

ช่วงเวลาของการร้องเพลง

ดนตรีในปฐมวัยควรสร้างบรรยากาศของความคารวะ สอนพระกิตติคุณ และช่วยให้เด็กๆ รู้สึกถึงอิทธิพลของ พระวิญญาณบริสุทธิ์และปีติที่มาจากการร้องเพลง ควร ใช้เวลา 20 นาทีในช่วงเวลาของการแบ่งปันไปกับการ ร้องเพลงและสอนเพลง การทำเช่นนี้จะทำให้แน่ใจได้ว่า ท่านมีเวลาพอสอนเพลงใหม่และช่วยให้เด็กๆ เพลิดเพลิน กับการร้องเพลง

จุลสารเล่มนี้มีเพลงใหม่หนึ่งเพลงให้เด็กเรียนรู้ในปีนี้ (ดู หน้า 28) นอกจากนี้ยังมีหมวดชื่อ “วิธีใช้ดนตรีในปฐมวัย” (ดู หน้า 26–27) และแนวคิดเพิ่มเติมสำหรับสอนเพลงเด็ก รวมอยู่ด้วย (ดู หน้า 7)

แนวทางสำหรับการนำเสนอการประชุมศีลระลึก

ภายใต้การกำกับดูแลของอธิการหรือประธานสาขา ปฐมวัยจะจัดการนำเสนอการประชุมศีลระลึกของเด็กในช่วง ไตรมาสที่สี่ของปี ประชุมกับที่ปรึกษาในฝ่ายอธิการหรือ ฝ่ายประธานสาขาที่ดูแลปฐมวัยตั้งแต่ต้นปีเพื่อหารือเรื่อง แผนขั้นแรก ขอความเห็นชอบจากผู้ที่ดูแลเรื่องนี้เมื่อวาง แผนเสร็จเรียบร้อยแล้ว

วางแผนให้เด็กนำเสนอโปรแกรมตามหัวข้อช่วงเวลาของ การแบ่งปันในแต่ละเดือน จดบันทึกคำพูดและประสบการณ์ส่วนตัวของเด็กตลอดทั้งปีเพื่ออาจนำมาใช้ในการ นำเสนอได้ เมื่อท่านวางแผนให้เด็กแบ่งปันสิ่งที่พวกเขา เรียนรู้เกี่ยวกับหัวข้อของปีนี้ ให้คิดหาวิธีที่พวกเขาจะสามารถช่วยให้ผู้เข้าร่วมการประชุมมุ่งความสนใจไปที่หลัก คำสอนพระกิตติคุณที่พวกเขากำลังสอน สมาชิกคนหนึ่ง ในฝ่ายอธิการจะสรุปการประชุมด้วยคำพูดสั้นๆ

ขณะเตรียมนำเสนอ พึงนึกถึงแนวทางต่อไปนี้

  • การฝึกไม่ควรใช้เวลานอกชั้นเรียนหรือเบียดบังเวลา ครอบครัวโดยไม่จำเป็น

  • รูปภาพ ชุดแสดง และการนำเสนอด้วยสื่อไม่เหมาะ สำหรับการประชุมศีลระลึก

children and teachers in chapel

เพลงที่ใช้ในการนำเสนอ จะร้องเป็นกลุ่มใหญ่หรือ กลุ่มเล็ก ร้องเดี่ยวหรือ ร้องคู่ ร้องเป็นครอบครัว หรือจะบรรเลงเครื่องสาย ประกอบก็ได้ ต้องแน่ใจว่า เด็กรู้จักเนื้อร้องเป็นอย่างดี และสามารถร้องออก มาจากใจ

แหล่งช่วยที่ใช้ในจุลสารเล่มนี้

ตัวย่อต่อไปนี้จะนำมาใช้ในจุลสารตลอดทั้งเล่ม

พดหนังสือเพลงสำหรับเด็ก

มกรสไม่มีการเรียกใดยิ่งใหญ่กว่าการสอน

บทเรียนหลายบทจะมีคำแนะนำเรื่องการใช้รูปภาพรวม อยู่ด้วย ท่านสามารถหารูปภาพต่างๆ ได้ใน หนังสือภาพ พระกิตติคุณ ชุดภาพพระกิตติคุณ ชุดภาพคู่มือปฐมวัย นิตยสารศาสนจักร และออนไลน์ที่ images.lds.org

หลักสูตรสำหรับปี 2016

หลักสูตรทั่วไป

บริบาล: จงดูเด็กเล็กๆ ของเจ้า; อรุโณทัย: ปฐมวัย 1; ลสด 4–7: ปฐมวัย 3; อัศวิน 8–11: ปฐมวัย 4

หลักสูตรพื้นฐาน

อรุโณทัย: ปฐมวัย 1; ลสด 4–7: ปฐมวัย 3; อัศวิน 8–11: ปฐมวัย 4