มิถุนายน

หลักธรรมและศาสนพิธีเบื้องต้น ของพระกิตติคุณทำให้ฉันอยู่กับ พระผู้เป็นเจ้าได้อีกครั้ง

เพลงตามที่ท่านเลือกจาก หนังสือเพลงสำหรับเด็ก

“เราเชื่อว่าหลักธรรมและศาสนพิธีเบื้องต้นของพระกิตติคุณคือ: หนึ่ง, ศรัทธาในพระเจ้า พระเยซูคริสต์; สอง, การกลับใจ; สาม, บัพติศมาโดยลงไปในน้ำทั้งตัวเพื่อการปลดบาป; สี่, การวางมือเพื่อของประทานแห่งพระวิญญาณ บริสุทธิ์” (หลักแห่งความเชื่อ ข้อ 4)

เสริมแนวคิดที่ให้ไว้ด้วยแนวคิดบางอย่างของท่านเอง วางแผนวิธีระบุหลักคำสอน ช่วยให้เด็กๆ เข้าใจ และประยุกต์ใช้ในชีวิต ถามตัวท่านว่า “เด็กต้องทำอะไรจึงจะเรียนรู้ และฉันจะช่วยให้พวกเขารู้สึกถึงพระวิญญาณได้อย่างไร”

สัปดาห์ 1: ศรัทธาในพระเยซูคริสต์นำเราให้รักพระองค์ วางใจพระองค์ และรักษาพระบัญญัติของพระองค์

ระบุหลักคำสอนและส่งเสริมความเข้าใจ (ดูบทเรียนที่ใช้อุปกรณ์จริงและร้องเพลง): เขียนบนกระดานว่า “ศรัทธาในพระเยซูคริสต์นำเราให้รักพระองค์ วางใจพระองค์ และรักษาพระบัญญัติของพระองค์” ให้เด็กดูเมล็ดพืช ถามว่า “เมล็ดพืชเหล่า นี้จะโตเป็นอะไรได้บ้าง” “หนูรู้ได้อย่างไรว่าเมล็ดเหล่านี้จะเติบโต” “เราต้องทำอะไร เพื่อให้เมล็ดพืชเติบโต” อธิบายว่าศรัทธาที่เรามีต่อพระเยซูคริสต์จะเติบโตเหมือน เมล็ดพืชถ้าเราบำรุงเลี้ยง สนทนาถึงสิ่งที่เราทำได้เพื่อช่วยให้ศรัทธาของเราเติบโต และอธิบายว่าสิ่งเหล่านี้จะนำเราให้รักและวางใจพระเยซูคริสต์และรักษาพระบัญญัติของพระองค์อย่างไร ร้องเพลง “ศรัทธา” (พด หน้า 50–51) คิดท่ามือง่ายๆ ประกอบเพลงท่อนแรก

ภาพวาดมีอยู่ที่ sharingtime.lds.org

การทำซ้ำ: เด็กเรียนรู้ผ่านการทำ ซ้ำ ท่านอาจขยายบทเรียนที่ใช้ อุปกรณ์จริงของสัปดาห์ 1 เพื่อ เสริมน้ำหนักหลักธรรมแห่ง ศรัทธา ปลูกเมล็ดพืชในกระถาง และนำต้นที่กำลังโตมาปฐมวัย เป็นครั้งคราว บอกเด็กว่าท่านทำ อะไรไปแล้วบ้างเพื่อให้ต้นไม้ เติบโต เปรียบเทียบการบำรุง เลี้ยงต้นอ่อนกับการบำรุงเลี้ยง ศรัทธาในพระเยซูคริสต์

สัปดาห์ 2: การกลับใจนำมาซึ่งการให้อภัย

ระบุหลักคำสอน (อ่านพระคัมภีร์): ให้เด็กเปิดพระคัมภีร์ของพวกเขาและอ่าน หลักคำสอนและพันธสัญญา 58:42–43 ให้เด็กบอกว่าเกิดอะไรขึ้นเมื่อเรากลับใจจากบาป (หากอยู่ในวิสัยที่ทำได้ ให้เด็กทำเครื่องหมายข้อเหล่านี้ใน พระคัมภีร์ของพวกเขา) เล่าพอสังเขปเกี่ยวกับอีนัส (ดู อีนัส 1:1–4) และให้เด็กคนหนึ่งอ่าน อีนัส 1:5–8 เป็นพยาน ว่าการชดใช้ของพระคริสต์ทำให้เราได้รับการอภัยบาป

ส่งเสริมความเข้าใจ (แสดงบทบาทสมมุติ): อธิบายว่า คนที่กลับใจและได้รับการอภัยบาปแล้วจะปรารถนารับใช้ พระผู้เป็นเจ้า แบ่งเด็กๆ ออกเป็นสามกลุ่ม แจกรูปภาพ และพระคัมภีร์อ้างอิงต่อไปนี้ให้กลุ่มละหนึ่งข้อ: แอลมา ให้บัพติศมาที่ผืนน้ำแห่งมอรมอน (โมไซยาห 17:2–4; 18:1–17); โยนาห์ (โยนาห์ 1–3); ชาวแอนไท-นีไฟ-ลีไฮฝังดาบ (แอลมา 23:4–18; 24:6–19) อธิบายว่าเรื่องเหล่านี้พูดถึง ผู้คนที่กลับใจจากบาปและรับใช้พระเจ้า ขอให้แต่ละกลุ่ม ทบทวนข้อพระคัมภีร์และเตรียมแสดงบทบาทสมมุติให้ ดูว่าคนเหล่านี้กลับใจและรับใช้พระเจ้าอย่างไร (โดยสอน พระกิตติคุณ รับใช้งานเผยแผ่ และไม่ยอมสู้รบ)

สัปดาห์ 3: เมื่อฉันรับบัพติศมาฉันทำพันธสัญญากับพระผู้เป็นเจ้า

ส่งเสริมความเข้าใจ (ดูบทเรียนที่ใช้อุปกรณ์จริง): ขอให้ เด็กคนหนึ่งมาหน้าชั้นและกางแขนออก จากนั้นให้วาง หนังสือเล่มหนึ่งบนมือแต่ละข้าง อ่าน โมโซยาห์ 18:7–11 อธิบายว่าพันธสัญญาข้อหนึ่งที่เราทำเมื่อรับบัพติศมา คือ “แบกภาระของกันและกัน, เพื่อมันจะได้เบา” ถามเด็ก ที่ถือหนังสือว่าเขาเมื่อยแขนหรือไม่ ให้เด็กอีกสองคนช่วย พยุงแขนของเขา สนทนาถึงภาระบางอย่างที่เด็กอาจจะ มี เช่น ถูกหัวเราะเยาะ ป่วย รู้สึกเหงา หรือมีปัญหา เรื่องการเรียน ถามเด็กว่าพวกเขาจะช่วยแบ่งเบาภาระ ของกันและกันได้อย่างไร

การใช้เด็กสาธิตให้เห็นจะดึงดูดความ สนใจของพวกเขาและเตรียมพวกเขา ให้เรียนรู้ ตัวอย่างเช่น กิจกรรมนี้ จะเห็นเด็กสาธิตแนวคิดเรื่องการ แบกภาระของกันและกัน

ส่งเสริมการประยุกต์ใช้ (เล่นเกม): บอกเด็กๆ ว่าบัพติศมาเป็นประตูที่นำไปสู่เส้นทางสู่ชีวิตนิรันดร์ (ดู 2 นีไฟ 31:17) ให้วางรูปเด็กรับบัพติศมาไว้ด้านหนึ่งของห้อง และ อีกด้านหนึ่งให้วางภาพพระผู้ช่วยให้รอด แล้วอธิบายว่า ในกิจกรรมนี้ภาพนี้หมายถึงชีวิตนิรันดร์ บอกเด็กว่าเราอยู่ บนเส้นทางสู่ชีวิตนิรันดร์เมื่อเรารักษาพันธสัญญาบัพติศมาของเรา ทบทวนพันธสัญญาเหล่านี้พอสังเขป (ระลึก ถึงพระเยซูคริสต์ เชื่อฟังพระบัญญัติ และช่วยผู้อื่น) แจก กระดาษที่วาดรูปโล่ ลสด ไว้ให้ เด็กคนละแผ่นแล้วให้พวกเขา เขียนพระบัญญัติข้อหนึ่งที่จะ ช่วยพวกเขารักษาพันธสัญญา บัพติศมาลงไป (พวกเขาอาจจะ วาดรูปแทนพระบัญญัติที่พวก เขาเลือก) ให้เด็กคนหนึ่งวางกระดาษของเขาไว้บนพื้นระหว่างรูป สองรูป หากอยู่ในวิสัยที่ทำได้ให้ช่วยเด็กหาพระบัญญัติ ในพระคัมภีร์ของพวกเขาและอ่านด้วยกัน ทำซ้ำจนกว่า เด็กจะทำเส้นทางระหว่างรูปสองรูปนั้นได้สำเร็จ

โลโก้มีอยู่ที่ sharingtime.lds.org

สัปดาห์ 4: พระวิญญาณบริสุทธิ์ทรงปลอบโยนและนำทางฉัน

ส่งเสริมความเข้าใจ (อ่านพระคัมภีร์): แบ่งเด็กออกเป็น กลุ่มๆ และแจกกระดาษที่มีข้อพระคัมภีร์ต่อไปนี้ให้กลุ่ม ละหนึ่งแผ่น:

• “ตามจริงแล้ว, ตามจริงแล้ว, เรากล่าวแก่เจ้า, เราจะ เผยพระวิญญาณของเราส่วนหนึ่งให้เจ้า, ซึ่งจะให้ความ สว่างแก่ความคิดเจ้า, ซึ่งจะทำให้จิตวิญญาณเจ้า เปี่ยมด้วย”(คพ. 11:13)

• “หากท่านจะเข้าไปโดยทางนั้น [บัพติศมา], และรับพระวิญญาณบริสุทธิ์, พระองค์จะทรงแก่ ท่านถึงสิ่งทั้งปวงที่ท่านควรทำ” (2 นีไฟ 32:5)

• “องค์ผู้ช่วยคือพระวิญญาณบริสุทธิ์…จะทรงท่านทั้งหลายทุกสิ่ง และจะให้ท่านถึงทุกสิ่ง ที่เราได้กล่าวไว้แก่ท่านแล้ว” (ยอห์น 14:26)

• “จงวางใจในพระวิญญาณองค์นั้นซึ่งนำให้ทำ––แท้จริงแล้ว, ให้ทำอย่างเที่ยงธรรม, ให้เดินอย่าง ถอ่มตน,ให้ ; และนี่คือพระวิญญาณของเรา” (คพ. 11:12)

• “และโดยอำนาจของพระวิญญาณบริสุทธิ์ท่านจะ ของทุกเรื่อง” (โมโรไน 10:5)

ให้เด็กค้นหาข้อความหรือคำในพระคัมภีร์และเติมคำใน ช่องว่าง จากนั้นให้เด็กสนทนาว่าพระคัมภีร์ข้อเหล่านี้สอน อะไรเกี่ยวกับวิธีที่พระวิญญาณบริสุทธิ์ทรงช่วยเราได้ ขอ ให้เด็กเล่าประสบการณ์เมื่อครั้งพระวิญญาณบริสุทธิ์ทรง ช่วยพวกเขา

พระคัมภีร์: เป็นเรื่องสำคัญที่ เด็กจะเรียนรู้ความจริงของพระ กิตติคุณจากพระคัมภีร์ (ดู มกรส หน้า 50–51) ให้เด็กชี้คำแต่ละคำ ขณะที่ท่านอ่านออกเสียงพระ คัมภีร์ข้อหนึ่ง ให้เด็กเล็กคอยฟัง คำหรือวลีที่กำหนดให้และยกมือ เมื่อพวกเขาได้ยินคำหรือวลีนั้น

ส่งเสริมการประยุกต์ใช้ (ร้องเพลง): บอกเด็กว่าพระวิญญาณบริสุทธิ์ทรงช่วยเราหลายๆ ด้าน ร้องเพลง “พระ วิญญาณบริสุทธิ์” (พด หน้า 56) ให้เด็กยกมือเมื่อพวกเขา ร้องเพลงเกี่ยวกับวิธีที่พระวิญญาณบริสุทธิ์ทรงช่วยพวก เขาได้ หยุดร้องและสนทนาว่าพวกเขาเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับ พระวิญญาณบริสุทธิ์ ร้องเพลงและสนทนาต่อ แบ่งปัน เมื่อครั้งพระวิญญาณบริสุทธิ์ทรงปลอบโยนหรือนำทาง ท่าน

เอกสารแจกมีอยู่ที่ sharingtime.lds.org