Rugpjūtis
Renkuosi pripildyti savo gyvenimą dvasingais dalykais
„Jei yra kas dora, mylėtina ar verta pritarimo, ar girtina – mes siekiame viso to“ (Tikėjimo Teiginiai, 13)
Dainelė: „Aš noriu būti kaip Jėzus“
(Vaikiškų dainelių knyga, p. 2)
Čia pateiktas idėjas papildykite savosiomis. Kiekvieną savaitę planuokite, kaip 1) pateiksite doktriną, 2) padėsite vaikams ją suvokti ir 3) padėsite jiems pritaikyti ją savo gyvenime. Paklauskite savęs: „Kaip vaikai mokysis ir kaip galiu padėti jiems pajausti Dvasią?“
1 savaitė. Geri draugai padės pasirinkti teisiai.
Skatinkite supratimą ir pritaikymą (istorijos klausymas): papasakokite tokią istoriją: „Du berniukai šalia kelio rado sunešiotų batų porą. Tolumoje jie pamatė laukuose besidarbuojantį žmogų. Vienas berniukas pasiūlė paslėpti batus ir stebėti žmogaus reakciją.“ Paklauskite vaikų, ką jie atsakytų tam berniukui. Tada pasakojimą tęskite: „Kitas berniukas pasiūlė batus ne paslėpti, o į kiekvieną jų įdėti po sidabrinę monetą. Jie taip ir padarė. Netrukus sugrįžo žmogus. Radęs monetas jis taip abstulbo, kad iš dėkingumo suklupo ir sukalbėjo padėkos maldą. Jis paminėjo savo žmoną, kuri sirgo, ir savo vaikus, kurie neturėjo ko valgyti, ir paprašė Viešpatį palaiminti tą žmogų, kuris jam padėjo. Berniukai širdyje pajuto šilumą ir buvo dėkingi už tai, kad pasirinko teisiai“ (žr. Gordon B. Hinckley, Conference Report, 1993 m. balandis, p. 71; arba Ensign, 1993 m. gegužė, p. 54). Pakvieskite kelis vaikus pasidalinti pasakojimais apie tai, kaip geri draugai padėjo jiems pasirinkti teisiai.
2 savaitė. Turėčiau skaityti, klausyti ir žiūrėti tai, kas patinka Dangiškajam Tėvui.
Pateikite doktriną (pamoka su vaizdiniu pavyzdžiu): parodykite vaikams dubenį su vaisiais ir dubenį su purvu. Paklauskite vaikų, kas būtų tinkama valgyti ir kodėl. Paaiškinkite, kad Dangiškasis Tėvas nori, jog mes savo mintis užpildytume naudingais dalykais, o ne žalingais. Paraginkite juos sakyti „Turėčiau skaityti, klausyti ir žiūrėti tai, kas patinka Dangiškajam Tėvui“, ir rankomis rodyti paprastus gestus, tariant žodžius skaityti, klausyti ir žiūrėti.
Skatinkite supratimą (doktrinos aptarimas): vaikams pasakykite, kad jei renkamės tai, kas Dangiškajam Tėvui nepatinka, galime prarasti kažką labai svarbaus. Paprašykite jų įsiklausyti į tą kažką labai svarbaus, kai iš knygelės Jaunimo stiprybės vardan skyrelio „Pramogos ir žiniasklaida“ skaitysite pirmąją pastraipą (t. p. žr. „Mano Evangelijos standartai“). Paklauskite vaikų, ar šie išgirdo, ką prarandame, kai darome blogus pasirinkimus (Dvasią). Suskirstykite vaikus į tris grupeles ir paprašykite juos iš eilės aplankyti tris stoteles: „Skaitymas“, „Klausymas“ ir „Žiūrėjimas“. Pakvieskite vaikus kiekvienoje stotelėje paskaityti, paklausyti ar pažiūrėti kažką, kas patinka Dangiškajam Tėvui. Aptarkite su jais, kaip jie jaučiasi, kuomet skaito, klausosi ir daro tai, kas patinka Dievui.
3 ir 4 savaitės. Per Šabą turėčiau daryti tai, kas padėtų man išlikti arčiau Dangiškojo Tėvo.
Pateikite doktriną (Raštų eilutės mokymasis): pasakykite vaikams, kad pateiksite kelias užuominas apie svarbią žinią. Lentoje užrašykite pirmas raides visų žodžių, kurie užrašyti Išėjimo 20:8 (A I Š Š D). Paaiškinkite, kad tai yra toje žinioje esanančių žodžių pirmosios raidės. Pateikite kitą užuominą parodydama paveikslą su Moze ir Dešimčia Dievo įsakymų. Tada pakvieskite vaikus susirasti Išėjimo 20:8 ir kartu perskaityti. Padėkite vaikams atrasti sąsają tarp lentoje užrašytų raidžių ir Raštų eilutės. Padėkite jiems mintinai išmokti šią Raštų eilutę: rodykite raides lentoje, o jie tegul kelis kartus pakartoja tą Raštų eilutę.
Užsiėmimų pritaikymas pagal pradinukų skaičių padės įtraukti daugiau vaikų. Šiam užsiėmimui galite paruošti kelias pintines ir leisti vaikams bendrai naudotis jomis mažose grupelėse.
Skatinkite supratimą (aptarimas ir spalvinimas): suskirstikite vaikus į keturias grupeles. Kiekvienai grupelei paskirkite paskaityti po vieną pastraipą iš knygelės Jaunimo stiprybės vardan skyrelio „Šabo dienos šventimas“. Paprašykite jų savo grupelėse perskaityti šią pastraipą, ją aptarti ir su kitais vaikais pasidalinti tuo, ką išmoko. Kiekvienam vaikui duokite po popieriaus lapą ir paprašykite ant jo nupiešti kelis gerus dalykus, darytinus per Šabą. Paprašykite kelių vaikų, kad šie likusiems pradinukams pademonstruotų savo piešinius. Paraginkite juos namuose su šeima pasidalinti tuo, ką išmoko.
Skatinkite supratimą (dalyvavimas užsiėmime su Raštais): prieš susirenkant pradinukams paruoškite pilną pintinę su maną simbolizuojančiais popieriaus lapeliais. Ją naudosite per šį užsiėmimą. Lentoje užrašykite šiuos klausimus:
-
Kokį maistą Viešpats parūpino izraelitams tyruose?
-
Kiek kasdien jiems buvo leista jo rinktis?
-
Ką jie turėjo daryti šeštą dieną?
-
Kuo skyrėsi Šabo diena?
Paprašykite vaikus įsiklausyti į atsakymus, kuomet jūs pasakosite apie maną renkančius izraelitus (žr. Išėjimo 16:11–31). Paprašykite juos atsistoti, kai išgirs vieną iš atsakymų. Tegul vienas vaikas perpasakoja tą istorijos dalį, kuri atsako į nagrinėjamą klausimą. Taip darykite iki pasakojimo galo. Kai užbaigsite, pasikalbėkite su vaikais apie tai, kodėl Viešpats nenorėjo, kad izraelitai maną rinktų per Šabą. Paprašykite vaikų užsimerkti ir vaidinti miegančius. Po klasę greitai išpilstykite „maną“. Paprašykite vaikų atsimerkti ir surinkti savo manos dalį (vieną ar du popierėlius). Paprašykite vaikų sudėti maną atgal į krepšį. Paprašykite jų, kad tai darydami papasakotų apie vieną Šabo šventimo būdą.
Pasiūlymai muzikos vadovei
Dainelės „Aš stengiuosi būti kaip Jėzus“ (Vaikiškų dainelių knyga, p. 2) mokinimui siūlome:
-
Sudainuoti dainelę vaikams. Pakvieskite juos skaičiuoti ant pirštų, kiek kartų dainavote žodžius stengsiuosi. Tada vėl sudainuokite dainelę, tik šį kartą paprašykite, kad jums dainuojant vaikai ritmingai plotų rankomis.
-
Ant pradinukų klasės sienų iškabinkite paveikslėlius su svarbiais dainelės žodžiais (pvz., sekti, išmokti, mylėti, žodžiais, mintim, darbais, sunki valanda ir girdžiu), bet klasės priekinę sieną palikite tuščią. Paprašykite vaikų klausytis, kai pradėsite dainuoti dainelę. Pakvieskite juos parodyti į tą paveikslėlį, kuris, jų manymu, atitinka jūsų dainuojamus žodžius. Paprašykite, kad vienas vaikas pakabintų paveikslėlį ant priekinės klasės sienos. Paprašykite visų vaikų sudainuoti tą dainelės dalį. Taip dainuokite iki tol, kol visi paveikslėliai bus perkabinti ant priekinės sienos. Tada paprašykite vaikus kelis kartus sudainuoti visą dainelę. Trumpai paliudykite apie tai, kaip svarbu būti tokiems kaip Jėzus.
Paveikslus galite atsispausdinti iš sharingtime.lds.org