Algühingu käsiraamatud ja ühishetk
Detsember: Jeesus Kristus on Jumala Poeg


Detsember

Jeesus Kristus on Jumala Poeg

„Vaata, mina olen Jeesus Kristus, Jumala Poeg. Mina olen maailma elu ja valgus” (ÕL 11:28).

Täiendage trükises toodud soovitusi enda mõtetega. Planeerige igal nädalal, kuidas 1) tutvustada seda evangeeliumi õpetust, mida käsitlema hakkate, 2) aidata lastel õpetust mõista ja 3) aidata neil seda oma elus rakendada. Küsige endalt: „Mida lapsed õppimiseks ette võtavad ja kuidas saan aidata neil tunda Vaimu?”

1. nädal: Taevane Isa saatis oma Poja maa peale.

Tutvustage õpetust (liigutustega salmi õppimine): Korrake koos lastega liigutusi tehes mitu korda järgmist salmi:

Taevaisa oma Poja maa peale kord saatis.

Sündides ta oli väike nagu meiegi, (kiigutage hällina käsi)

aastatega suureks sirgus nagu meiegi (kükitage ja tõuske aeglaselt püsti).

Ta armastas meid (asetage käed südame kohale). Ta suri me eest (langetage pea).

Ta surnuist jälle üles tõusis. Nii tõuseme kord meiegi (tõstke pea püsti).

Selgitage, et pühakirjades räägib Jeesus, et Ta on Jumala Poeg. Lugege üheskoos Õpetus ja Lepingud 11:28. (Võite lasta väiksematel lastel öelda vaid „Jumala Poeg”, kui loete pühakirjasalmis neid sõnu.)

children participating

Kui lubate lastel loo jutustamises osaleda, koondab see nende tähelepanu ja haarab neid kaasa.

Aidake lastel mõista (joonistamine ja loo kuulamine): Paluge igal lapsel joonistada mingi stseen või mõni tegelane Jeesuse Kristuse sünniloost (näiteks Maarja, Joosep või karjased). Jutustage oma sõnadega Luuka 2:4–17 ja Matteuse 2:1–12 ülestähendatud lood. Paluge, et lapsed tõstaksid loo jutustamise ajal õiges kohas üles oma pildid. Soovi korral laulge omal valikul mõni jõululaul. Vaadake TNGC lk 172–175 nõuandeid muusika kasutamiseks õppetundides.

drawing of stable
drawing of stars
drawing of family in stable

2. nädal: Jeesus edenes tarkuses ja pikkuses ja armus Jumala ja inimeste juures.

Tutvustage õpetust (laulmine ja pühakirjasalmi päheõppimine): Asetage välja pildid, kus on kujutatud Jeesust eri vanuses: beebina, lapsena, täiskasvanuna. Laulge üheskoos „Jeesus oli kord väikene laps” (Algühingu laulumapp) ja paluge lastel rääkida, mida see laul meile Jeesusest õpetab. Aidake lastel pähe õppida Luuka 2:52, tehes kaasa lihtsaid liigutusi: Jeesus edenes tarkuses (osutage peale), pikkuses (tõuske kikivarvule) ja armus Jumala (ristake käed) ja inimeste (lehvitage sõbrale) juures.

Innustage lapsi õpitut rakendama (pühakirjade lugemine ja tegevus): Jagage klassiruum neljaks ja asetage igasse ossa üks järgmistest pealkirjadest: „Jeesus edenes tarkuses” (ÕL 88:118), „Jeesus edenes pikkuses” (ÕL 89:20), „Jeesus edenes Jumala armus” (ÕL 88:63), „Jeesus edenes inimeste juures” (Õpetussõnad 18:24). Mõelge iga ruumi ossa välja tegevus, näiteks eakohased küsimused Taevase Isa ja Tema käskude kohta (tarkus), mõõdulint, et mõõta ära iga lapse pikkus, ja paber, et joonistada pilt tervislikust toidust (pikkus), mõni lugu tunnistusest ja sõprusest (edenemine armus Jumala ja inimeste juures). Selgitage, et me kõik kasvame samamoodi nagu Jeesus – „tarkuses ja pikkuses ja armus Jumala ja inimeste juures” (Luuka 2:52). Jagage lapsed nelja rühma ja paluge täiskasvanutel juhendada igat rühma, kui lapsed pühakirju loevad ja tegevuses osalevad. Mängige vaikset muusikat sel ajal, kui lapsed liiguvad ühe märgi juurest teise juurde.

measuring activity

Jeesus edenes pikkuses

Jeesus edenes Jumala armus

Selles tegevuses saavad lapsed tunda end Jeesuse Kristuse sarnaselt, saades teada, et Tema kasvas nagu nemadki.

3. nädal: Jeesus Kristus on maailma valgus ja elu.

Tutvustage õpetust (pühakirjadega seotud tegevus): Asetage ruumi vastasseintele pildid Jeesuse sünnist ja surmast. Öelge lastele, et loete mõned pühakirjakohad, kus räägitakse kas Jeesuse sünni või surmaga seotud märkidest. Paluge lastel pöörduda ja vaadata selle pildi poole, mis sobib kokku teie poolt loetud pühakirjasalmidega. (Kui teie Algühing on väike, võite lasta lastel piltide juurde kõndida. Lugege 3. Nefi 1:15, 19, 21; 8:20, 22–23. Arutage, kuidas tõi Jeesus maailma valgust. Paluge lastel silmad kinni katta ja kujutada ette raskusi, millega neil tuleb hakkama saada, kui neil poleks valgust. Võrrelge neid raskusi nende raskustega, mida meil tuleks ületada, kui meil ei oleks Jeesuse Kristuse evangeeliumi. Lugege Johannese 8:12 ja paluge lastel kuulata, mida meil tuleb teha, et mitte kõndida pimeduses.

Aidake lastel mõista (äraarvamismäng): Selgitage, et paljud sümbolid aitavad meil meeles pidada, et Jeesus on maailma valgus. Mõnda nendest sümbolitest kasutatakse jõulude ajal. Pange mõned neist sümbolitest kotti (näiteks küünlad, täht või elektriküünlad). Paluge lapsel pista käsi kotti, katsuda ilma vaatamata ühte kotis olevat asja ja arvata ära, mis see on. Seejärel näidake seda asja ka teistele lastele. Paluge lastel rääkida sellest, mida Jeesus Kristus tegi, et tuua meie ellu valgust. Korrake tegevust teiste asjadega.

Innustage lapsi õpitut rakendama (joonistamine): Andke igale lapsele paberist päike. Paluge neil sellele kirjutada või pilt joonistada sellest, kuidas nad järgivad Jeesuse Kristuse valgust. Innustage lapsi näitama joonistusi kodus oma perele.

sunshine

Päikese kujutise leiate internetiaadressilt sharingtime.lds.org.

4. nädal: Joseph Smith nägi Jeesus Kristust ja tunnistas Temast.

Aidake lastel mõista (kingituste avamine): Pakkige pilt esimesest nägemusest kingituseks. Selgitage, et paljud teevad kingitusi, et tähistada sünnipäeva. Küsige, kelle sünnipäeva me jõulude ajal tähistame. Rääkige lastele, et detsembris on sünnipäev veel ühel väga tähtsal inimesel. Paluge lastel kingitus avada, et teada saada, kes see inimene on. Rääkige lastele, et 23. detsembril on Joseph Smithi sünnipäev. Arutage esimest nägemust ja selgitage, et meile anti tähtsad kingitused tänu sellele, et Joseph Smith nägi Jeesust Kristust ja tunnistas Temast. Kirjutage tahvlile: „Kingitused, mida oleme saanud tänu sellele, et Joseph Smith nägi Jeesust Kristust ja tunnistas Temast.” Võtke neli suurt paberit ja kirjutage igale neist üks järgmistest kingitustest: „Meil on Mormoni Raamat.” „Meil on tänapäeval maa peal õige Kirik.” „Meil on preesterlus.” „Me teame, et Taevane Isa kuuleb meie palveid ja vastab neile.”

gifts we have been given chalkboard
gifts we have been given

Sõnaribad leiate internetiaadressilt sharingtime.lds.org.

Jagage lapsed nelja rühma. Andke igale rühmale üks paber ja paluge neil joonistada pilt paberile kirjutatud kingitusest. Paluge neil anda oma leht kingitusena teisele rühmale. Paluge igal rühmal näidata saadud kingitust teistele lastele, selle sisu selgitada ja kinnitada pilt tahvlile.

Innustage lapsi õpitut rakendama (Jeesusest Kristusest tunnistamine): Paluge lastel sulgeda silmad ja mõelda kellelegi, kellega nad võiksid jagada evangeeliumi kingitust. Rääkige lastele, et nad võivad olla Joseph Smithi sarnased ja tunnistada Jeesusest Kristusest.