Mai
Ma valin õige, kui mind ristitakse ja kinnitatakse Kiriku liikmeks
„Parandage meelt ja igaüks teist lasku ennast ristida Jeesuse Kristuse nimesse pattude andeks andmiseks, ja siis te saate Püha Vaimu anni” (Apostlite teod 2:38).
Laul: „Kui olen ristitud”
(Algühingu laulumapp)
Täiendage trükises toodud soovitusi enda mõtetega. Planeerige igal nädalal, kuidas 1) tutvustada seda evangeeliumi õpetust, mida käsitlema hakkate, 2) aidata lastel õpetust mõista ja 3) aidata neil seda oma elus rakendada. Küsige endalt: „Mida lapsed õppimiseks ette võtavad ja kuidas saan aidata neil tunda Vaimu?”
1. nädal: Kui ma parandan meelt, antakse mulle andeks.
Aidake lastel mõista (õppetunni näitlikustav osa): Andke igale lapsele väike kivike. Paluge neil panna kivi kinga sisse, püsti tõusta ja kõndida. Küsige lastelt, mis tunne on kõndida, kui kingas on kivi. Küsige, kuidas sarnaneb väike kivike patuga. (Paneb meid end halvasti tundma, teeb meid õnnetuks.) Paluge neil kivi kingast välja võtta. Küsige, kuidas sarnaneb meeleparanduse tegemine ja Taevaselt Isalt andekssaamine kivi kingast väljavõtmisega. Selgitage, et tänu Jeesusele Kristusele saame teha meeleparandust ja võime saada patud andeks. Tunnistage, et meeleparandus on imeline õnnistus Taevaselt Isalt ja see toob meile rõõmu.
2. nädal: Kui olen ristitud ja Kiriku liikmeks kinnitatud, järgin Jeesuse eeskuju.
Aidake lastel mõista (mälumäng ja pühakirjade lugemine): Asetage välja pilt sellest, kuidas Ristija Johannes ristib Jeesust ja pilt lapse ristimisest. Laske lastel vaadata pilte umbes 20 sekundit. Seejärel katke pildid kinni ja paluge lastel nimetada nii palju kahel pildil olevaid sarnasusi kui võimalik. Võite vastused tahvlile kirja panna.
Paluge lastel lugeda Õpetus ja Lepingud 20:72–74, et saada teada, kes saab ristida ja kuidas seda tuleb teha. Paluge lastel rääkida, mida nad lugedes teada said. Rõhutage, et isikul, kes kedagi teist ristib, peab olema preesterluse volitus, ja et ristitav kastetakse üleni vee alla. Näidake pilte uuesti. Rõhutage, et mõlemad, nii Jeesus kui laps, ristitakse vette kastmise teel ja sellel, kes ristib, on preesterluse volitus.
Innustage lapsi õpitut rakendama (värvimine ja laulmine): Valmistage igale lapsele värvimiseks koopia lastetoa õpikust „Behold Your Little Ones”, lk 111. Laulge laulu „Ristimine” (Algühingu laulumapp) ja innustage lapsi saama ristitud, nagu sai ristitud Jeesus. Paluge hiljuti ristitud lapsel rääkida teistele lastele oma ristimisest.
3. nädal: Püha Vaim saab mind aidata.
Tutvustage õpetust (õppetunni näitlikustav osa): Paluge ühel lapsel seista ukse juurde. Siduge tal silmad kinni ja paluge tal minna ilma kõrvalise abita oma kohale istuma. Korrake tegevust, kuid sel korral paluge teisel lapsel pimedat last juhatada, puudutades tema kätt ja juhatades teda. Arutlege lastega selle üle, miks oli lapsel teisel korral lihtsam oma kohta leida. Selgitage, et Püha Vaim võib meid elus aidata, andes meile juhiseid. Paluge lastel üheskoos öelda: „Püha Vaim saab mind aidata.”
Aidake lastel mõista (laulmine ja paarilise leidmise mäng): Kirjutage tahvlile sõna aitama. Laulge laulu „Püha Vaim” (Algühingu laulumapp) ja paluge lastel kokku lugeda laulus nimetatud viisid, kuidas Püha Vaim meid aitab.
Valmistage enne Algühingu tundi ette 10 paberilehte, kus ühel pool on kujutatud VÕ kilp ja teisele poole järgmised laused selle kohta, kuidas Püha Vaim meid aitab: Püha Vaim lohutab meid; Püha Vaim tunnistab Jeesusest Kristusest; Püha Vaim õpetab meid; Püha Vaim ütleb meile, mida teha, mida mitte; ja Püha Vaim aitab meil teha head (iga lause kirjutatakse kahele lehele). Asetage lehed suvalises järjekorras tahvlile, VÕ kilbid laste poole. Paluge ühel lapsel keerata üks leht ümber. Lugege ette lehele kirjutatud sõnad. Valige teine laps, kes keerab ümber teise paberilehe ja vaatab, kas leidis paarilise. Öelge üheskoos lehele kirjutatud lause. Kui lause on sama, võtke lehed tahvlilt maha. Kui laused ei ole samad, asetage lehed, kilp pealpool, tahvlile tagasi. Korrake tegevust, kuni leiate üles kõik samade lausetega lehepaarid.
Innustage lapsi õpitut rakendama (arutlemine pühakirjade üle): Jagage lapsed rühmadesse. Andke igale rühmale üks järgmistest pühakirjakohtadest: Johannese 14:26, Johannese 15:26, 2 Nefi 32:5, ÕL 11:12. Paluge igal rühmal lugeda pühakirjakoht läbi ja arutada, mida see tähendab. Paluge lastel ja nende õpetajatel tuua näiteid, kuidas nad on tundnud Püha Vaimu mõju.
4. nädal: Sakramenti võttes uuendan ma oma ristimislepingut.
Aidake lastel mõista (arutlemine lepingute üle ja pühakirjade lugemine): Selgitage, et leping on vastastikune püha lubadus meie ja Taevase Isa vahel. Meie lubame teha teatud asju ja kui me neid teeme, lubab Tema meid õnnistada. Tuletage lastele meelde, et ristimisel teeme Taevase Isaga lepingu. Selgitage, et sakramenti võttes uuendame seda lepingut. Valmistage paberiribad, millele kirjutage sakramendipalvetest fraasid, mis selgitavad, mida me sakramenti võttes lubame ja mida lubab Taevane Isa (vt Õpetus ja Lepingud 20:77, 79 ). Jaotage paberiribad lastele ja laske neil moodustada õiges järjekorras rivi, samal ajal kui teie loete ette pühakirja.