Kako koristiti glazbu u Maloj školi

Svrha glazbe u Maloj školi je podučavati djecu o evanđelju Isusa Krista i pomoći im da ga nauče živjeti. Pjesme iz Male škole čine učenje ugodnijim, pomažu djeci učiti i upamtiti evanđeoske istine i pozivaju Duha u Malu školu.

Slijede tehnike koje će vam pomoći podučavati djecu evanđelju kroz glazbu. Primjeri će vam pomoći s pjesmama predloženim u ovom pregledu. Za dodatne ideje, vidi odsjek »Kako koristiti glazbu u Maloj školi« iz kratkog pregleda za 2010. i 2011. godinu.

Podučavanje evanđelja pomoću glazbe

Neke od najboljih lekcija koje se podučavaju u Maloj školi podučavaju se pomoću glazbe. »Glazba može povećati dječje razumijevanje evanđeoskih načela i ojačati njihova svjedočanstva« (PNVP, 174). Razmislite o tome da postavljate pitanja o pjesmi kako biste pomogli djeci razumjeti njezino značenje. Na primjer, pjesma »Biraj ispravno« (Crkvena pjesmarica, br. 46) podučava da nismo ostavljeni da sami donosimo odluke u životu; Sveti Duh će nas voditi u donošenju pravednih odluka. Nacrtajte tri BI štita na ploču i na njih upišite sljedeća pitanja: »Tko će me voditi da biram ispravno?«, »Kada će svjetlo sjati nada mnom?« i »Što je obećano kada biram ispravno?« Pokažite na prvi štit, zajedno pročitajte pitanje i zamolite djecu da poslušaju dok pjevate pjesmu, a zatim ustanu kada čuju odgovor. Neka otpjevaju odgovor zajedno s vama nekoliko puta. To će im pomoći da povežu riječi s melodijom. Ponovite to s drugim pitanjima. Razgovarajte o rečenicama ili riječima koje djeci mogu biti teške za razumjeti. Otpjevajte cijelu pjesmu i podsjetite djecu da kada je pjevaju, ona svjedoče da će nam Sveti Duh pomoći ako slušamo i donosimo prave odluke.

woman leading music

Učvrstite usvajanje evanđeoskih načela: Predstavljanje glazbe na zajedničkim aktivnostima pomaže učvrstiti usvajanje načela koja podučava predsjedništvo Male škole. »Glazba je izvrstan način da pozovete Duha Gospodnjeg u svoje lekcije. Glazba nam pomaže izraziti osjećaje koje može biti teško iskazati riječima« (Teaching Guidebook [2001], 10).

Uključite svu djecu u glazbene aktivnosti

Djeca svih dobi i sposobnosti reagiraju na glazbu i uživaju sudjelovati u glazbenim aktivnostima. Ritmovi pjesama pomažu djeci da zapamte ono što pjevaju i poruku sadržanu u riječima. Dok pjevate »Ispravno sad postupaj ti« (DP, 50), razmislite o tome da promijenite tempo i glasnoću pjesme. Razmislite o tome da podučite glazbene izraze poput legato (sporo i smireno) i staccato (brzo i skakutavo) i pustite djecu da otpjevaju pjesmu na oba načina.

actions to music

Djeca također vole sudjelovati s kretnjama, poput pljeskanja ritma ili pokazivanja riječi rukama. Pokreti rukama pomoći će djeci da se usredotoče na riječi pjesme. Pokrete možete koristiti kada pjevate pjesmu »Nefijeva hrabrost« (DP, 38–39). Na primjer, zamolite djecu da se pretvaraju da drže štit s jednom rukom dok pjevaju »Ja ću poćʼ«, da nose mač iznad glave dok pjevaju »i baš ja izvršitʼ zapovijed« i stupaju u mjestu dok pjevaju »jer znam da Krist pripravlja put kad čovjek sluša njeg«. Po zovite djecu da izmisle svoje vlastite odgovarajuće pokrete za bilo koju pjesmu (neki pokreti možda neće biti primjereni za prezentaciju na sakramentalnom sastanku).

Postavite pitanja: Koristite pitanja kako biste uključili djecu. Pitanja pomažu fokusirati slušanje djece i povećavaju njihovo razumijevanje evanđeoskih načela . Nemojte zaboraviti postaviti pitanja na način da djeca mogu otkriti odgovor dok pjevaju pjesmu.

Ponovite pjesme za snažnije usvajanje evanđeoskih načela

children singing

Savjet: Potaknite djecu da pjevaju pjesme iz Male škole na obiteljskoj kućnoj večeri, tijekom proučavanja Svetih pisama i u drugim odgovarajućim situacijama.

Dok podučavate pjesmu, trebat ćete je često ponav-ljati kako bi je djeca naučila. Također ćete trebati ponavljati pjesme tijekom godine kako bi bile svježe u njihovom sjećanju. Nakon što podučite pjesmu, ponavljajte je i pjevajte na razne zabavne načine. Nastavite pjevati pjesme i nakon prezentacije na sakramentalnom sastanku kako bi ih djeca zapamtila. Razmislite o tome da napišete pjesme koje želite da djeca ponove na različite predmete (na primjer, cvijeće u staklenki, papirnata riba u jezeru, pera na purici, lišće na stablu ili srca polijepljena po prostoriji). Zamolite djecu da izaberu jedan po jedan predmet, a zatim otpjevaju pjesmu. Slijedi nekoliko dodatnih ideja kako možete ponoviti pjesme (vizualna pomagala dostupna su na sharingtime.lds.org):

• Pjevajuća kocka: Napravite kocku s različitim radnjama napisanim na svakoj stranici. Zamolite dijete da baci kocku kako bi odredili koju će radnju učiniti dok pjevaju.

  pjevajuća kocka

• Djevojčice pjevaju/Dječaci pjevaju: Napravite sliku dječaka i sliku djevojčice i zalijepite ih na odvojene palice. Dok ponavljate pjesmu, zamijenite slike da biste pokazali tko treba pjevati. Na taj će način djeca biti aktivno uključena.

  djevojčice pjevaju/dječaci pjevaju

• Pjevajuće lutke: Kopirajte i izrežite jednu od ilustracija sa 63. stranice priručnika za jaslice, Behold Your Little Ones, svakom djetetu za bojanje. Zalijepite ljepilom ili ljepljivom trakom svaku ilustraciju na papirnatu vrećicu kako biste napravili lutke. Pozovite djecu da pjevaju sa svojim lutkama.

  pjevajuće lutke

  boy puppet

  girl puppet

• gađanje koša

  Gađanje koša: Pozovite jedno dijete da baci vrećicu s grahom ili zgužvani papir u koš. Ako on ili ona pogode iz prve, neka djeca jednom otpjevaju stih. Ako je potrebno dva pokušaja, neka stih otpjevaju dvaput, i tako dalje.

  gađanje koša

music, As a Child of God