Podučavanje djece s posebnim potrebama

Spasitelj je podučio: »Svi će ti sinovi Jahvini biti učenici, i velika će biti sreća djece tvoje« (3. Nefi 22:13).

Voditeljice Male škole imaju važnu odgovornost podučavati evanđelje Isusa Krista svoj djeci, uključujući onu s posebnim potrebama. Mala škola je mjesto na kojem svako dijete treba biti dobrodošlo, voljeno, zbrinuto i uključeno. U tom okruženju djeci je lakše razumjeti ljubav našeg Nebeskog Oca i Isusa Krista te osjetiti i prepoznati utjecaj Duha Svetoga.

Svako je dijete dragocjeno Bogu. Svako dijete treba ljubav, poštovanje i podršku.

Savjetujte se s drugima dok radite na udovoljavanju potreba djece u vašoj Maloj školi koja imaju posebne potrebe.

1. Savjetujte se s djetetovim roditeljima. Roditelji obično poznaju svoju djecu bolje od bilo koga. Oni vas mogu podučiti kako najbolje udovoljiti njihovim potrebama, o rasponu pažnje i omiljenim metodama učenja. Na primjer, neka djeca naročito dobro reagiraju na glazbu, druga na priče, slike, Sveta pisma ili pokrete. Koristite razne metode podučavanja i pobrinite se da uključite načine na koje svako dijete najbolje uči.

   prayer, quiet time, singing time

   Neka djeca s posebnim potrebama reagirat će dobro na vizualne znakove. Koristite znakove poput ovih prikazanih ovdje da ukažete kada je vrijeme za molitvu, tišinu ili pjevanje.

   Likovi su dostupni na stranici sharingtime.lds.org

2. Savjetujte se s drugim vođama Male škole i učiteljicama. Molite i surađujte zajedno da pronađete načine pomoću kojih ćete pomoći svakom djetetu učiti evanđelje Isusa Krista i da se osjeća voljeno.

   Za dodatne informacije kako pomoći djeci s posebnim potrebama, vidi Podučavanje, nema većeg poziva, 38–39, i stranicu disabilities.lds.org.

3. Savjetujte se s vijećem odjela. Svećenički vođe i ostali vođe pomoćnih organizacija mogu imati ideje kako pomoći djeci s posebnim potrebama. U jednom odjelu, grupa velikih svećenika ponudila je »djeda za Malu školu« da svaki tjedan sjedi s autističnim dječakom. (Idealno, to bi bila ista osoba svaki tjedan.) To je pomoglo dječaku da se usredotoči na lekciju i osjeća voljeno.

Starješina M. Russell Ballard je podučio: »Jasno je da je onima od nas kojima su povjerena dragocjena djeca dano sveto, plemenito upravništvo, jer smo mi ti koje je Bog odredio da okruže današnju djecu ljubavlju te ognjem vjere i razumijevanjem onoga što jesu« (»Great Shall Be the Peace of Thy Children«, Ensign, travanj 1994, 60).

Prilagođavanje lekcija: Možda ćete trebati prilagoditi zajedničke aktivnosti za djecu s posebnim potrebama. Vidi sharingtime.lds.org za primjere kako to učiniti.

group of children