Výuka dětí s postižením
Spasitel učil: „Všechny děti tvé budou poučovány Pánem; a veliký bude pokoj dětí tvých.“ (3. Nefi 22:13.)
Vedoucí Primárek mají důležitou zodpovědnost učit evangeliu Ježíše Krista všechny děti, včetně dětí s postižením. Primárky jsou místem, kde má být každé dítě vítáno, milováno, vyživováno a zapojeno. V této atmosféře je pro všechny děti jednodušší porozumět lásce našeho Nebeského Otce a Ježíše Krista a pociťovat a rozpoznávat vliv Ducha Svatého.
Každé dítě je pro Boha cenné. Každé dítě potřebuje lásku, úctu a podporu.
Raďte se s druhými při své snaze vyhovět v Primárkách potřebám dětí, které mají nějaké postižení.
-
Raďte se s rodiči dítěte. Rodiče obvykle znají své dítě lépe než kdokoli jiný. Mohou vás učit, jak vyhovět jeho potřebám, době, po kterou se dokáže soustředit, a způsobům učení, které má rádo. Například některé děti velmi dobře reagují na hudbu, jiné na příběhy, obrázky, písma nebo pohyb. Používejte rozmanité učební metody včetně těch, které každému dítěti vyhovují nejvíce.
-
Raďte se s ostatními vedoucími a učiteli Primárek. Společně se modlete a pracujte na tom, abyste poznaly, jak pomoci každému dítěti učit se evangeliu Ježíše Krista a mít pocit, že ho druzí mají rádi.
-
Raďte se s radou sboru. Vedoucí kněžství a ostatní vedoucí pomocných organizací mohou mít nápady, jak pomoci dětem se zvláštními potřebami. V jedné odbočce skupina vysokých kněží nabídla Primárkám, že jim každý týden pošle „dědečka“, který bude sedět s chlapcem postiženým autismem. (Nejlépe by to měl být každý týden tentýž člověk.) To tomuto chlapci pomohlo soustředit se na lekci a pociťovat, že ho ostatní mají rádi.
Starší M. Russell Ballard učil: „Těm z nás, kterým byly svěřeny drahocenné děti, bylo nepochybně předáno posvátné a vznešené správcovství, neboť my jsme ti, které Bůh pověřil, aby obklopili dnešní děti láskou a plamenem víry a porozuměním tomu, kým jsou.“ („Great Shall Be the Peace of Thy Children“, Ensign, Apr. 1994, 60.)