Vjeronauci i Instituti
Lekcija 10: Dođi, slijedi me


Lekcija 10

Dođi, slijedi me

Uvod

Isus Krist je izjavio: »Ja sam put, istina i život« (Ivan 14:6). »[Isusov] put vodi sreći u ovom životu i vječnom životu u budućem svijetu« (»Živući Krist: Svjedočanstvo apostola«, Ensign ili Liahona, travanj 2000., 3). Ova lekcija naglašava poziv Isusa Krista svima da ga slijede i budu njegovi sljedbenici. Lekcija također ispituje što znači kročiti putem sljedbeništva.

Popratno štivo

  • Dieter F. Uchtdorf, »The Way of the Disciple« [Put sljedbenika], Ensign ili Liahona, svibanj 2009., 75–78.

  • Joseph B. Wirthlin, »Follow Me« [Slijedi me], Ensign, svibanj 2002., 15–17.

Prijedlozi za podučavanje

Ivan 1:35–47; 2. Nefi 26:33; Alma 5:33–34

Isus Krist poziva sve da budu njegovi sljedbenici

Pozovite učenike da ukratko ispričaju o trenutku kada su putovali na odredište te su zabunom krivo skrenuli ili otišli krivim putom. Zatim pozovite učenike da pročitaju Ivan 14:6 i izjave vlastitim riječima nauk koji je Isus naučavao u ovom stihu. (Učenici mogu iskoristiti druge riječi, ali bi trebali razumjeti da je jedini način na koji se možemo vratiti živjeti s Nebeskim Ocem sljedeći Isusa Krista.)

Recite učenicima da nakon što je Isus Krist kršten, a zatim iskušan u divljini, pozvao je druge da ga slijede. Oni koji su slijedili Spasitelja tada i koji ga slijede sada nazivaju se sljedbenicima. Pozovite učenike da u Ivanu 1:35–47 prepoznaju imena nekih od Spasiteljevih najranijih sljedbenika i što ih je potaknulo da ga slijede.

Prikažite sljedeću izjavu predsjednika Jamesa E. Fausta (1920.–2007.) iz Prvog predsjedništva i zamolite učenika da ju pročita naglas:

predsjednik James E. Faust

»Engleska riječ za sljedbenika [disciple] i engleska riječ za stegu [discipline] dolaze od istog latinskog korijena – disciplus; što znači učenik. Naglašava vježbu i uvježbavanje. Samodisciplina i samokontrola dosljedna su i trajna obilježja Isusovih sljedbenika…

Što je sljedbeništvo? To je prvenstveno poslušnost Spasitelju« (»Discipleship« [Sljedbeništvo], Ensign ili Liahona, studeni 2006., 20).

  • Što ova definicija sljedbeništva sugerira o tome kakvi su možda bili životi prvih sljedbenika Isusa Krista?

Pozovite učenike da pročitaju i usporede 2. Nefi 26:33 i Almu 5:33–34 kako bi vidjeli koga je još Isus pozvao da dođe k njemu. Zatim porazgovarajte o sljedećim pitanjima:

  • Što ovi odlomci podučavaju o Spasiteljevom pozivu da dođemo njemu? (Nakon što učenici odgovore, napišite sljedeću istinu na ploču: Isus Krist poziva sve ljude da dođu njemu i budu njegovi sljedbenici.)

  • Prema Almi, što je Spasitelj obećao onima koji prihvate poziv da dođu k njemu?

  • Što ova obećanja znače vama?

Matej 4:18–22; Luka 5:11; 9:57–62; 14:25–33

Biti sljedbenik Isusa Krista

Rasporedite učenike u parove. Pozovite ih da prouče Mateja 4:18–22 i Luku 5:11 te prepoznaju žrtve koje su neki od prvih sljedbenika Isusa Krista podnijeli kako bi prihvatili poziv da ga slijede. Razgovarajte o sljedećim pitanjima:

  • Kako biste vi opisali reakciju tih prvih sljedbenika na Spasiteljevu zapovijed da ga slijede? (Raspravite značenje riječi i izraza poput »istog časa ostave mreže«, »odmah« i »ostaviše«.)

  • Koje važne istine ovi odlomci nadodaju tomu što znači biti sljedbenik Isusa Krista? (Nakon što učenici odgovore, napišite sljedeću istinu na ploču: Biti sljedbenik Isusa Krista zahtjeva poslušnost i žrtvu.)

Pribavite učenicima sljedeću izjavu starješine Josepha B. Wirthlina (1917.–2008.) iz Zbora dvanaestorice apostola i pozovite učenika da ju pročita naglas:

starješina Joseph B. Wirthlin

»Mreže se uvelike definiraju kao sredstva za hvatanje nečega. U… važnijem smislu, možemo definirati mrežu kao bilo što štō nas potiče ili sprječava slijediti poziv Isusa Krista, Sina živućeg Boga.

Mreže u ovom smislu mogu biti naš posao, hobiji, zadovoljstva i povrh svega naše kušnje i grijesi. Ukratko, mreža može biti bilo što štō nas odvlači od našeg odnosa s našim Nebeskim Ocem ili od njegove obnovljene Crkve…

Nije moguće navesti mnoge mreže koje nas hvataju u zamku i sprječavaju da slijedimo Spasitelja. No, ako smo iskreni u svojim željama, moramo odmah ostaviti isprepletene mreže svijeta i slijediti ga…

Naši životi su tako lako ispunjeni dogovorima, sastancima i zadacima. Tako je lako biti uhvaćen u mnoštvo mreža da nam ponekad sam spomen oslobađanja iz mreža može biti prijeteći pa čak i zastrašujući.

Ponekada osjećamo da što smo zaposleniji, time smo važniji – kao da naša zaposlenost određuje našu vrijednost. Braćo i sestre, možemo provesti cijeli život kovitlajući se uokolo grozničavim tempom, obavljajući stvari s popisa koje naposljetku nisu važne.

To što činimo puno ne mora biti važno. To da usredotočimo svoje umove, srca i duše na ono što je od vječnog značaja – to je ključno« (»Follow me« [Slijedi me], Ensign, svibanj 2002., 15–16).

  • Ako ribe, mreže i lađe koje su ribari ostavili za sobom predstavljaju njihove vremenite brige, što bi Spasitelj mogao tražiti da odložimo na stranu kako bismo ga slijedili?

  • Zašto su vremenite brige ponekad teške za ostaviti iza sebe?

  • Kako osoba može prepoznati je li uhvaćena u vrstu zamršene mreže o kojoj je starješina Wirthlin govorio?

Pozovite učenike da govore o trenutku u svome životu kada su odgovorili na Spasiteljev poziv da ga slijede (možda ostavljajući stare putove za sobom ili prihvaćanjem poziva u Crkvi). Zatim upitajte:

  • Kako je odgovor na ovaj poziv blagoslovio vaš život?

Prikažite sljedeće svetopisamske reference i pitanja ili ih zapišite na ploču:

Luka 9:57–62 – Što nas može priječiti u slijeđenju Spasitelja?

Luka 14:25–27, 33 – Što Spasitelj zahtjeva od svojih sljedbenika?

Luka 14:28–32 – Kako se riječ dovršiti odnosi na uvjete sljedbeništva?

Rasporedite razred u tri skupine i dodijelite svakoj skupini da prouči jedan od odlomaka i odgovarajuće pitanje? Nakon dovoljno vremena, pozovite učenike da iznesu kako odlomak koji su pročitali odgovara na njihovo pitanje. Nakon što ste raspravili o sva tri odlomka, upitajte:

  • Koji je uvjet sljedbeništva prikazan u Spasiteljevim prispodobama? (Dok učenici raspravljaju o ovom pitanju, pomognite im razumjeti sljedeću istinu: Sljedbeništvo zahtjeva našu voljnost da odbacimo sve i slijedimo Isusa Krista.)

Objasnite kako iako sljedbeništvo podrazumijeva da postupno produbljujemo svoju odanost Spasitelju i da ga slijedimo, on ne zahtijeva da trčimo više nego što imamo snage (vidi Mosija 4:27).

Svakom učeniku dajte primjerak sljedeće izjave predsjednika Dietera F. Uchtdorfa iz Prvog predsjedništva i pozovite učenika da ju pročita naglas:

predsjednik Dieter F. Uchtdorf

»Srećom, prvi korak na putu sljedbeništva počinje upravo na mjestu na kojem stojimo! Ne trebamo se unaprijed osposobiti da bismo napravili taj prvi korak. Nije važno jesmo li bogati ili siromašni. Ne postoji uvjet da budemo obrazovani, rječiti ili intelektualci. Ne trebamo biti savršeni, izražajni ili čak dobrih manira.

Vi i ja možemo kročiti putom sljedbeništva danas. Budimo ponizni i molimo se Ocu na Nebu cijelim svojim srcem te izrazimo svoju želju da mu se približimo i učimo od njega.

Imajte vjere. Tražite i pronaći ćete. Kucajte i vrata će se otvoriti [vidi Matej 7:7]. Služite Gospodinu služeći drugima. Postanite aktivni sudionici u svojem odjelu ili ogranku. Ojačajte svoju obitelj tako da se obvežete živjeti načela evanđelja. Budite jednog srca i jednog uma u svojem braku i obitelji.

Sada je vrijeme da prilagodite svoj život kako biste imali hramsku preporuku i koristili ju. Sada je vrijeme da održavate smislene kućne obiteljske večeri, čitate riječ Božju i razgovarate s našim Nebeskim Ocem u iskrenoj molitvi. Sada je vrijeme da ispunite svoje srce sa zahvalnošću za obnovom, živućim prorocima, Mormonovom knjigom i svećeničkom moći koja blagoslivlja naš život. Sada je vrijeme da prihvatite evanđelje Isusa Krista, postanete njegov sljedbenik i kročite njegovim putom« (»The Way of the Disciple« [Put sljedbenika], Ensign ili Liahona, svibanj 2009., 77).

  • Što je predsjednik Uchtdorf rekao gdje počinje put sljedbeništva?

  • Prema predsjedniku Uchtdorfu, kada je trenutak da se započne kročiti putem sljedbeništva?

Napišite sljedeće na ploču:

Sad je vrijeme da ja…

Pozovite učenike da razmisle kako mogu dovršiti ovu rečenicu s jedim načinom na koji mogu djelovati kao sljedbenik Isusa Krista. Potaknite ih da djeluju odmah prema onome što im je palo na pamet jer je ta misao vjerojatno poticaj Duha Svetoga. Posvjedočite da dok oni poduzimaju prvi korak, Gospodin će im pomoći da budu njegovi sljedbenici.

Štivo za učenike