Vjeronauci i Instituti
Lekcija 14: Isus Krist jest Mesija

Lekcija 14

Isus Krist jest Mesija

Uvod

Starozavjetni proroci svjedočili su o dolasku Mesije – potomka kralja Davida koji će izbaviti svoj narod. Isus Krist je bio »Veliki Jahve Staroga zavjeta, Mesija Novoga« (»Živući Krist: Svjedočanstvo apostola«, Ensign ili Liahona, travanj 2000., 2). U ovoj će lekciji učenici istažiti neka od starozavjetnih proročanstava o Isusu Kristu i otkriti kako su neke osobe odgovorile kada su se suočile s prihvaćanjem ili odbacivanjem Isusa Krista kao Mesije.

Popratno štivo

  • G. Homer Durham, »Jesus the Christ: The Words and Their Meaning« [Isus – Krist: Riječi i njihovo značenje], Ensign, svibanj 1984., 14–16.

  • »The Divine Mission of Jesus Christ: Messiah« [Božansko poslanje Isusa Krista: Mesija], Ensign ili Liahona, kolovoz 2014., 7.

Prijedlozi za podučavanje

Izaija 61:1–2; Luka 4:16–24

Isus objavljuje da on jest Mesija

Upitajte učenike jesu li ikada doživjeli da su čuli dugoočekivanu objavu ili da su vidjeli dolazak dugoočekivanog prijatelja ili člana obitelji. Recite učenicima da današnja lekcija istražuje slična iskustva među drevnim Židovima. Pozovite učenika da naglas pročita Izaija 61:1–2. Zatim upitajte:

  • O kome je ovo proročanstvo?

video iconPrikažite video »Jesus Declares He Is the Messiah« (3:24) iz The Life of Jesus Christ Bible Videos (preuzmite i pregledajte video prije sata). Pozovite učenike da prate u Luki 4:16–21 dok gledaju.

Nakon videa, upitajte:

  • Kako biste saželi Spasiteljevu poruku u Nazaretu toga dana? (Dok učenici odgovaraju, pripazite da se rasprava fokusira na stih 18 i stih 21.)

  • Što mislite da je značajnost izraza »[on] me pomazao« i »Danas se ovo Pismo, koje ste čuli svojim ušima, ispunilo«? (Kako biste pomogli učenicima razumjeti da Mesija i Krist znače »Pomazanik«, pozovite ih da pročitaju navod za »Mesija« u Vodiču kroz Sveta pisma (vidi scriptures.lds.org).

  • Kako je Isus ispunio Izaijino proročanstvo koje je citirao (vidi stihovi 18–19)?

Matej 21:1–11

Isus Krist došao je kao Mesija

Prikažite ili napišite sljedeći niz odlomaka iz Pisama na ploču i pozovite učenike da odaberu jedan ili dva koji će proučiti. Dok učenici uspoređuju odlomke koje su odabrali, zamolite ih da razmisle zašto su odlomci grupirani zajedno i što oni naučavaju o Isusu Kristu.

Izaija 7:14; Matej 1:21–23

Mihej 5:2; Luka 2:4–7

Zaharija 9:9; Matej 21:6–11; Ivan 12:12–15

Psalmi 22:16, 18; Matej 27:35

Izaija 53:9; Matej 27:59–60; Ivan 19:18, 38–42

Pozovite učenike da iznesu što su naučili. (Iako mogu koristiti različite riječi, učenici bi trebali razumjeti da je Isus Krist došao, živio i umro u ispunjenju mesijanskog proročanstva.) Naglasite da je to istina koju je Spasitelj objavio u Nazaretu. Pročitajte naglas Luku 4:28–29. Zatim upitajte:

  • Kako su ljudi u sinagogi u Nazaretu reagirali na Isusovu objavu?

Recite učenicima da je nekoliko godina kasnije Isus doživio drugačiju reakciju od istih ljudi u Jeruzalemu. Pozovite nekoliko učenika da naizmjence pročitaju naglas Matej 21:1–11. Prije nego što učenici pročitaju, potaknite ih da si predoče da se nalaze na događaju opisanom u ovom odlomku. Objasnite učenicima da dok uče vizualizirati što se događa u Svetim pismima, pružit će Duhu Svetome dodatne prilike da ih podučava.

  • Zašto su ljudi u Jeruzalemu reagirali na način na koji jesu? (Prepoznali su Isusa kao dugoočekivanog Mesiju.)

  • Što mislite kako biste se vi reagirali?

Naglasite riječ Hosana u stihu 9, a zatim iznesite sljedeće značenje:

»[Hosana je] riječ iz hebrejskog jezika koja znači ‘molimo, spasi nas’ i koristi se kao izraz i kao molitva…

Prilikom Gospodinovog slavodobitnog ulaska u Jeruzalem, gomila je klicala ‘Hosana’ i polagala palmine grane po kojima je Isus mogao projahati, time pokazujući svoje razumijevanje da je Isus isti Gospodin koji je izbavio Izrael u drevna vremena (Ps. 118:25–26; Mat. 21:9, 15; Marko 11:9–10; Ivan 12:13). Ti su ljudi prepoznali Krista kao dugoočekivanog Mesiju. Riječ Hosana je postala slavljenje Mesije u svim dobima (1. Nefi 11:6; 3. Nefi 11:14–17). Usklik hosana je uključen u posvetu hrama Kirtland (NiS 109:79) i sada je dio posvećenja suvremenih hramova« (Vodič kroz Sveta pisma, »Hosana«; scriptures.lds.org).

Razmotrite prikazivanje sljedećih svrha mesijanskih proročanstva (prilagođeno prema Bruce R. McConkieju, The Promised Messiah: The First Coming of Christ [1978.], 28–32):

  1. Mesijansko proročanstvo omogućilo je onima koji su živjeli prije Isusa Krista da imaju vjeru u njega, time im pomažući da zadobe spasenje (vidi 1. Nefi 10:4–6; 2. Nefi 25:18–20, 26; Mosija 3:13).

  2. Mesijansko proročanstvo omogućilo je onima koji su živjeli u vrijeme Krista prepoznati da je on ispunjenje tih proročanstva, time im pomažući da zadobe spasenje (vidi Ivan 4:25, 29).

  3. Mesijansko proročanstvo pomoglo je onima koji su živjeli nakon smrtnog poslanja Isusa Krista znati da je on bio ispunjenje proročanstva, time im pomažući da zadobe spasenje (vidi Djela 3:12–18; 26:22–23).

  • Dok razmatrate ove tri svrhe, kako bi vam moglo koristiti da naučite prepoznati mesijanska proročanstva u Svetim pismima te vidjeti Krista kao ispunjenje tih proročanstava?

Ivan 6:5–69

Slijediti Isusa Krista kao Mesiju

Ponovite da su Židovi tijekom novozavjetnog doba vjerovali da će jednoga dana Mesija doći iz Davidovog podrijetla kako bi spasio svoj narod. Mnogi su vjerovali da će ih on izbaviti iz Rimskog sužanjstva baš kao što je Jahve izbavio Izraelce iz Egipta.

Zamolite učenike na brzo pregledaju zapis u Ivanu 6:5–15. Upitajte:

  • Koje je čudo Isus izveo u ovom zapisu?

  • Kako biste opisali reakciju ljudi u stihovima 14–15?

  • Što mislite zašto su reagirali na taj način?

Pročitajte sljedeću spoznaju starješine Brucea R. McConkieja (1915.–1985.) iz Zbora dvanaestorice apostola:

starješina Bruce R. McConkie

»Postojala je tradicija koju su rabini naučavali i čvrsto ukopali u javno mnijenje da kada Mesija dođe on će ih osloboditi s kruhom s neba« (The Mortal Messiah [Smrtni Mesija], 4. izdanje [1979.–1981.], 2:367).

Objasnite da baš kao što je Jahve nahranio djecu Izraelovu s manom (vidi Izlazak 16), kada je Isus nahranio mnoštvo s jedva 5 ječmenih kruhova i dvije ribice, mnogi su protumačili njegovo čudo kao znak da je on bio Mesija.

Pozovite nekoliko učenika da naizmjence pročitaju naglas Ivan 6:31–32, 49–53, 60, 66. Zamolite razred da prati i traži kako su ljudi reagirali na Isusa idućega dana i kako im je on odgovorio.

  • Što mislite zašto su mnogi odbacili Isusa toga dana?

  • Što oni nisu uspjeli shvatiti? (Isus je bio izvor duhovnog života; on je bio Kruh života.)

Pozovite učenika da naglas pročita Ivan 6:67–69. Zatim upitajte razred:

  • Što je Petrovo svjedočanstvo u stihu 69 potvrdilo?

  • Kako je Petrovo svjedočanstvo o Spasitelju utjecalo na njegov život?

Napišite sljedeću nepotpunu izjavu na ploču i zamolite učenike da objasne kako bi ju dovršili: Ako prihvatimo Isusa Krista kao Mesiju, tada _________________________ .

Nakon nekoliko odgovora, pozovite učenika da naglas pročita sljedeću izjavu predsjednika Davida O. McKaya (1873.–1970.):

predsjednik David O. McKay

»Ono što iskreno u svojem srcu mislite o Kristu odredit će tko ste, uvelike će odrediti što će biti vaša djela. Nijedna osoba ne može proučavati ovu božansku osobnost, ne može prihvatiti njegova naučavanja, a da ne postane svjesna uzdižućeg i pročišćujućeg utjecaja u sebi« (Naučavanja predsjednika Crkve: David O. McKay [2003.], 7).

Dajte učenicima vremena da zapišu što misle o Kristu. Pozovite nekoliko učenika da pročitaju što su zapisali.

Potaknite učenike da razmotre što mogu učiniti ovaj tjedan kako bi pokazali svoju vjeru u Isusa Krista.

Štivo za učenike