Lekcija 24
On živi!
Uvod
Vezano uz Spasitelja Isusa Krista, prorok Joseph Smith je izjavio: »A sad, nakon mnogih svjedočanstava koja su o njemu dana, ovo svjedočanstvo, posljednje od svih, dajemo mi o njemu: Da on živi!« (NiS 76:22). Svrha ove lekcije je pomoći učenicima shvatiti da Spasitelj živi i danas, da je on naš Zastupnik kod Oca i da kroz vjeru u njega postajemo »rođeni sinovi i kćeri Bogu« (NiS 76:24; vidi i Galaćanima 3:26).
Prijedlozi za podučavanje
Nauk i savezi 25:1; 76:19–24; 110:1–4
Isus Krist živi danas
Naglas pročitajte sljedeći zapis iskustva predsjednika Lorenza Snowa (1814.–1901.), kako ga je ispričala njegova unuka Alice Pond:
»U velikom hodniku koji vodi u celestijalnu sobu, hodala sam nekoliko koraka ispred djeda kad me on zaustavio i rekao: ‘Pričekaj trenutak Allie, htio bih ti reći nešto. Upravo mi se ovdje ukazao Gospodin Isus Krist u vrijeme smrti predsjednika Woodruffa. Dobio sam uputu da krenem i odmah ponovno organiziram Prvo predsjedništvo Crkve, da ne čekam kao što se činilo nakon smrti prethodnih predsjednika i da ja trebam naslijediti predsjednika Woodruffa.’
Napravio je još jedan korak, ispružio svoju lijevu ruku, i nastavio: ‘Stajao je upravo ovdje, oko metar i pol iznad poda. Izgledalo je kao da stoji na postolju od čistog zlata.’
Djed mi je rekao kako je proslavljena osoba Spasitelj i opisao je njegove ruke, noge, lice i prekrasnu bijelu odjeću, sve u takvoj slavi bjeline i sjaja da ga je jedva mogao gledati.
Tada je [djed] prišao još jedan korak bliže, stavio svoju desnu ruku na moju glavu i rekao: ‘Sada, unuko, želim da zapamtiš da je ovo svjedočanstvo tvojeg djeda, da ti je rekao svojim vlastitim ustima da je zaista vidio Spasitelja, ovdje u hramu, i razgovarao s njim licem u lice’ [Alice Pond, u LeRoi C. Snow, »An Experience of My Father’s,” Improvement Era, rujan 1933., 677]« (Naučavanja predsjednika Crkve: Lorenzo Snow [2012.], 238–239).
-
O čemu ste razmišljali dok ste slušali o ovom zapisu?
Recite učenicima da Nauk i savezi sadrže dva zapisa o ukazanju Spasitelja ljudima u posljednjim danima: jedno od njegovih ukazanja Josephu Smithu i Oliveru Cowderyju u Hiramu, Ohio (vidi NiS 76), a drugo je njegovo ukazanje Josephu Smithu i Oliveru Cowderyju u hramu u Kirtlandu (vidi NiS 110). Napišite sljedeća pitanja na ploču:
Što su vidjeli? Što su čuli? Što su naučili?
Pozovite razred da potraži odgovore na ova pitanja u Svetim pismima. Zamolite pola razreda da pročita Nauk i saveze 76:19–24, a drugu polovicu da pročita Nauk i saveze 110:1–4. Nakon dovoljno vremena, zamolite učenike da iznesu što su otkrili. Zapišite njihova otkrića na ploču ispod odgovarajućih pitanja. Zatim upitajte:
-
Što ovi stihovi podučavaju o Isusu Kristu? (Učenici mogu prepoznati razne nauke, uključujući sljedeće: Isus Krist je živuće, proslavljeno biće; naš Nebeski Otac i Isus Krist su zasebne osobe; kroz vjeru u Isusa Krista i prihvaćanje njegovog evanđelja postajemo rođeni sinovi i kćeri Bogu; i Isus Krist je naš Zagovornik kod Oca.)
Pružite učenicima priliku da iznesu svoja svjedočanstva o ovim naucima postavljajući sljedeća pitanja:
-
Koje su vam od ovih istina naročito značajne? Zašto?
Recite učenicima da ćete se ostatak lekcije usredotočiti na dva nauka koji se nalaze u odlomcima koje su pročitali: »Isus Krist je naš Zagovornik kod Oca«, i »Kroz vjeru u Isusa Krista i prihvaćanje njegovog evanđelja postajemo rođeni sinovi i kćeri Bogu«.
Nauk i savezi 29:5; 38:4; 45:3–5; Alma 33:3–11
Isus Krist je naš Zagovornik kod Oca
Napišite riječ zagovornik na ploču i upitajte učenike znaju li što to znači. (Ukoliko je potrebno, pobliže opišite riječ zagovornik objašnjavajući da se odnosi na osobu koja zagovara nekoga ili se zalaže za nekoga.) Pozovite učenike da potiho pročitaju Nauk i saveze 110:4. Zatim upitajte:
-
Kako Spasitelj služi kao zagovornik? (Dok učenici iznose svoje misli, potražite prilike da posvjedočite kako Isus Krist jest naš Zagovornik kod Oca.)
Prikažite sljedeće pitanje ili ga napišite na ploču:
Što osposobljuje Isusa Krista da bude naš Zagovornik?
Na što Isus skreće Očevu pozornost dok se zalaže za nas?
Pozovite učenike da rade u parovima i potraže odgovore na ova pitanja u Hebrejima 4:15; Nauku i savezima 29:5; 38:4 i 45:3–5. Nakon što su učenici pročitali ove odlomke i raspravili o pitanjima na ploči, pozovite nekolicinu dobrovoljaca da iznesu svoje odgovore razredu.
Dok učenici objašnjavaju što su naučili, pobrinite se da razumiju sljedeće: Isus Krist je osposobljen zalagati se za nas pred Ocem jer je savršeno pravedan i time je mogao udovoljiti uvjetima pravde za naše grijehe. Osposobljen je zalagati se za nas zbog svojih zasluga, savršenog života i svoje krvi koju je prolio za nas. Mi nemamo zasluge koje nam dopuštaju da se zalažemo za sebe (vidi Alma 22:14).
Pozovite učenika da naglas pročita Nauk i saveze 45:3–5 dok razred prati. Objasnite da su djelo i slava Nebeskog Oca uzvišenje njegove djece. Time, dok Isus zagovara one koji vjeruju u njega, on pomaže ostvariti Očevo djelo dok ujedno daje slavu Ocu (vidi i Matej 10:32).
Kako biste pomogli učenicima razumjeti djelo Isusa Krista kao Zagovornika, pozovite ih da pročitaju Zenosove riječi u Almi 33:3–10. Zamolite ih da prepoznaju izraze koje je Zenos ponovio (varijacije »milosrdan bijaše«, i »ti me posluša«). Zatim upitajte:
-
Što je Zenos naučio o Bogu kroz svoja iskustva s iskrenom molitvom?
Pozovite učenika da naglas pročita Almu 33:11. Zatim upitajte razred:
-
Kome je Zenos pripisao zaslugu za velikodušnu milost Nebeskog Oca?
-
Zašto Bog Otac odvraća svoje sudove od nas?
-
Kako vam Zenosova naučavanja pomažu bolje razumjeti i cijeniti Spasiteljevu ulogu kao Zagovornika u vašem životu?
Prikažite sljedeću izjavu starješine D. Todda Christoffersona iz Zbora dvanaestorice apostola i pozovite učenika da ju pročita naglas:
»Za mene je od velikog značaja da mogu u bilo kojem trenutku i pod bilo kojim uvjetima kroz molitvu pristupiti tronu milosti, da će moj Nebeski Otac čuti moj zahtjev, da će moj Zagovornik, koji nije griješio, čija je krv prolivena, moliti za moj slučaj (vidi NiS 45:3–5)« (»I Know in Whom I Have Trusted« [Znadem u koga se pouzdah], Ensign, svibanj 1993., 83).
Zamolite učenika da vlastitim riječima objasni načelo koje je starješina Christofferson naučavao. Zatim upitajte:
-
Kako bi vam imati vlastito svjedočanstvo o ovom naučavanju pomoglo u vrijeme nevolje?
Mosija 5:5–15
Kroz vjeru u Isusa Krista i prihvaćanje njegovog evanđelja postajemo rođeni sinovi i kćeri Bogu
Pozovite učenika da pročita naglas Nauk i saveze 76:24 i pozovite razred da prati. Naglasite riječi »od njega, po njemu i njime… [mi] jes[mo] rođeni sinovi i kćeri Bogu«.
Pitajte polaznike:
Pobrinite se da učenici razumiju da iako smo svi mi duhovna djeca Nebeskog Oca, izraz »rođeni sinovi i kćeri Bogu« posebno se odnosi na one koji su »ponovno rođeni«. Recite učenicima da Mormonova knjiga prikazuje postupak ponovnog rođenja.
Prikažite sljedeću tablicu ili ju precrtajte na ploču (nemojte uključivati materijal u zagradama):
|
Što je narod kralja Benjamina bio spreman učiniti? |
Koji je bio rezultat njihovih djela? |
|---|---|
|
(Ušli su u savez da će obdržavati Božje zapovijedi) (Preuzeti na sebe ime Isusa Krista) (Primijeniti vjeru u Isusa Krista) |
(Njihova su srca promijenjena) (Rođeni su od Krista) (Krist je postao njihov Otac saveza) |
Ukratko sažmite poruku kralja Benjamina u Mosiji 2–4. Zatim objasnite da je kralj Benjamin imao dramatičan utjecaj na svoj narod, a Duh Gospodnji uzrokovao je »snažnu promjenu« koja se dogodila u njihovim srcima (vidi Mosija 5:2). Pozovite učenike da u parovima prouče Mosiju 5:2–8, 15 tražeći odgovore na pitanja iz tablice. Nakon dovoljno vremena, pozovite učenike da iznesu što su otkrili. Zatim upitajte:
-
Prema onome što ste naučili o narodu kralja Benjamina, kako postajete rođeni sin ili kćer Kristu? (Učenici bi trebali izraziti sljedeće načelo: Kada prihvatimo Isusa Krista te sklopimo i obdržavamo saveze da ćemo biti poslušni Božjim zapovijedima, postajemo rođeni sinovi i kćeri Kristu.)
Dok učenici raspravljaju o ovim stihovima, možda će trebati pomoć u razumijevanju nauka da postajemo djeca Kristova. Naglas pročitajte sljedeću naučavanje predsjednika Josepha Fieldinga Smitha (1876.–1972.):
»Spasitelj postaje naš Otac… jer nam nudi život, vječni život, kroz Pomirenje koje je izvršio za nas…
Mi postajemo djeca, sinovi i kćeri Isusa Krista, kroz naše saveze poslušnosti njemu (Doctrines of Salvation, sažeo Bruce R. McConkie, 3 sveska [1954.–1956.], 1:29).
-
Prema Mosiji 5:15, koje blagoslove možemo primiti kao sinovi i kćeri Isusa Krista?
-
Što mislite i osjećate o tome da ste sin ili kćer Isusa Krista?
Dok dovršavate lekciju, potaknite učenike da razmotre kako su njihovi životi blagoslovljeni spoznajom da Spasitelj živi, služi nas kao naš Zagovornik kod Oca i da možemo postati sinovi i kćeri Krista u savezu.