第25課
耶穌基督有一天會再回來
導言
各年代的先知都曾預言，耶穌基督有一天會再回到世上。以賽亞記載：「耶和華的榮耀必然顯現；凡有血氣的必一同看見」（以賽亞書40：5）。這些預言幫助耶穌基督的門徒準備好自己和他人迎接這個特別的事件，並懷著希望，知道天父會看到未來，並且正在準備世人迎接祂兒子榮耀歸來。
背景閱讀
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達林·鄔克司，「為第二次來臨作準備」，2004年5月，利阿賀拿，第7-10頁。
教學建議
救主將在權能和榮耀中來臨
問學生以下問題，並將他們的答案概要寫在白板上。
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聽到第二次來臨，你會想到什麼？
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你認為第二次來臨會是什麼樣子？
請一位學生讀出教義和聖約29：11。接著問全班：
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你從這節經文學習到有關第二次來臨的什麼事？（在學生回答時，強調以下真理：救主再來時，將帶著全部天軍，在權能和榮耀中來臨。將這項真理寫在白板上。）
向學生說明，耶穌基督的第二次來臨有許多方面都可以在經文中讀到，例如，祂來臨之前必有徵兆，祂來臨時惡人會被毀滅。本課將特別強調救主、祂在權能和榮耀中來臨、以及我們要如何為那偉大的事件作好準備。給每位學生這份圖表：「第二次來臨的預言」。請學生分成兩人一組，指派每組研讀兩行或三行經文章節（要確定每一行都指派到）。請每一組在圖表內寫下所指派的經文章節，教導了什麼有關耶穌基督第二次來臨的事。給予充分的時間後，請學生報告所找到的答案。
耶穌基督的第二次來臨
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有關第二次來臨的預言 |
我們學到有關第二次來臨的事 |
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然後，提出以下問題：
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根據你所研讀的內容，耶穌基督來臨時，將如何顯示祂的權能和榮耀？
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有關第二次來臨的哪些預言似乎對你特別重要？為什麼？
（註：在繼續上課之前，可以再參考這份圖表，並問學生：用以下方式研讀經文有何價值：找出關聯、模式和主題。）
教義和聖約1：12；34：5-6；39：20；88：81-86，92；133：4-5，10
先知幫助我們為耶穌基督的第二次來臨作好準備
出示七十員泰寧·薛長老（1903-1994）所說的以下這段話，並請一位學生讀出來：
「基督的第二次來臨在舊約提到1,500多次，在新約提到300次。既然神認為這主題如此重要，祂一定希望我們對此有所行動」（in Conference Report, Apr. 1966, 19）。
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經文裡包含了許多有關第二次來臨的預言，在你看來，這點為什麼非常重要？
出示以下的經文章節，或將之寫在白板上。請學生默默地將這些經文章節作個比較及對照，找出我們可以用哪兩種不同的方式來為第二次來臨作準備。
給予足夠的時間後，討論下列的一些或全部問題：
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你會如何用一句話來概述這些經文章節裡所教導的真理？（確定學生表達出類似以下的話：之所以給予我們有關耶穌基督第二次來臨的預言並記載在經文裡，是為了讓我們和其他人可以為那一天作好準備。）
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為什麼除了自己之外，我們也必須幫助他人為耶穌基督的第二次來臨作好準備？
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我們可以用哪些方式幫助他人為主的歸來作好準備？
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在你看來，幫助他人為第二次來臨作準備，會怎樣同時幫助你自己作好準備？
請一位學生讀出以下十二使徒定額組達林·鄔克司長老的話：
「我們無力更改第二次來臨的事實，也無法知道確切的時間，但是我們可以加緊準備自己，也可以試著幫助我們周遭的人作好準備。 ……
「要是祂明天就來了，怎麼辦？如果我們知道明天就會見到祂——無論是我們提早死去，或是祂無預警地來了——我們今天會怎麼做？我們會承認哪些罪？我們會戒掉哪些習慣？我們會結清哪些帳目？我們會原諒哪些人？我們會作怎麼樣的見證？
「如果我們會在那時候做這些事，為什麼不現在做呢？何不在可以獲得和平的時候，尋求和平呢？假如我們預備的燈油減少了，現在就馬上補充油料吧」（「為第二次來臨作準備」，2004年5月，利阿賀拿，第8，9頁）。
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一個人可以做些什麼來為第二次來臨加緊作好準備？
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拖延準備會有什麼危險？
馬太福音25：1-13。
為耶穌基督的第二次來臨作準備
向學生說明，在耶穌基督去世前幾天，祂的門徒曾問起有關祂第二次來臨前的徵兆（見馬太福音24：3；約瑟·斯密——馬太1：4）。救主的回答記載在馬太福音第24-25章。請幾位學生輪流讀出馬太福音25：1-13，並請全班跟著看經文。然後用以下的一些或全部問題和引言，帶領學生討論十童女的比喻：
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在你看來，這五個童女的行為有何愚拙之處？（愚拙的童女沒有為第二次來臨作好必要的準備。勤奮而努力地去做我們知道是正確的事，來為救主的來臨作好準備，會帶來極大的祝福，包括準備好在救主來時能與祂同在。）
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這句「你們出來迎接他」，有何重要涵意？（第6節）。何不耐心地等候祂來看你？（亦見教約133：5，10，14，19。）
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聰明的童女為何無法和愚拙的童女分享燈油？
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關於作好準備來迎見救主，這個比喻教導了你什麼？（雖然學生可能使用不同的字詞，但應能表達出類似以下的原則：我們透過服從神的誡命，可以為耶穌基督的第二次來臨作好準備。亦見教約45：56-57。）
用以下十二使徒定額組達林·鄔克司長老及大衛·貝納長老的話來補充討論：
「主談到〔十個童女的比喻〕，說：『到我在榮耀中來臨的那天，我說的十個童女的比喻必定應驗。』（教約45：56）
「記載在馬太福音第25章的這個比喻將五個愚笨的童女和五個聰明的童女作了對照。這十個童女都應邀參加婚宴，但是只有一半的人在燈裡預備了油，等新郎來臨。有準備的那五個進去參加婚宴後，門就關了。另外五個延遲準備的童女後來也來了，可是門已經關上，主不讓她們進來，還說：『我不認識你們』〔馬太福音25：12〕。救主總結說：『所以，你們要警醒；因為那日子，那時辰，你們不知道』〔馬太福音25：13〕。
「這個比喻裡頭的數字是很令人膽戰心驚的。那十個童女顯然是指基督的教會裡的成員，因為她們都應邀參加婚宴，都知道新郎來的時候要有什麼條件才能進去。但當新郎來時，只有一半的人作好了準備」（達林·鄔克司，「為第二次來臨作準備」，2004年5月，利阿賀拿，第8頁）。
「那五個聰明的童女是太自私而不願分享嗎？或是她們正確地指出歸信的油是無法借給人的？不斷遵守誡命而得到的靈性力量，可以送給別人嗎？努力研讀和沉思經文所得到的知識，可以傳給需要的人嗎？福音帶給忠信後期聖徒的平安，可以轉給經歷逆境或重大挑戰的人嗎？這些問題都有清楚的答案，那就是不行。
「聰明的童女強調得很正確，我們每個人都必須『自己去買』。這些受靈啟發的婦女不是在談買賣，而是在強調我們個人有責任讓見證之燈不斷燃燒，和補充大量的歸信之油。這種寶貴的油一次只能取得一滴——藉著『律上加律，令上加令』的方式（尼腓二書28：30），需要有耐心和毅力。此事沒有捷徑，臨陣磨槍是行不通的」（大衛·貝納，「歸信主」，2012年11月，利阿賀拿，第109頁）。
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為什麼我們應該迫切地為基督的第二次來臨準備自己？
考慮將以下這句不完整的話寫在白板上，請學生思考後，填入適當的詞句來完成這句話：
為了加緊為基督的第二次來臨作好準備，我要。
鼓勵學生想出一些明確的方法來幫助家人、朋友或其他人了解為耶穌基督的歸來作準備是多麼重要。鼓勵學生向主立下承諾，表明自己會遵從所得到的任何提示。
學生閱讀
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達林·鄔克司，「為第二次來臨作準備」，2004年5月，利阿賀拿，第7-10頁。