Lärotillfälle 3

Undervisa och lär genom Anden

Översikt

Det här lärotillfället tar upp följande grundtankar:

Förstå den Helige Andens roll i undervisning och studier
Möta både synliga och osynliga behov hos elever
Inbjuda den Helige Andens inflytande

Grundtankar

Den Helige Andens roll i undervisning och studier

”Undervisning och studier av evangeliet äger rum genom den Helige Andens kraft. … Endast genom undervisning och inlärning genom Anden kan eleverna förstå och förlita sig på Jesu Kristi lärdomar och försoning på ett sådant sätt att de kan bli värdiga evigt liv” (Studera och undervisa om evangeliet: En handbok för lärare och ledare inom kyrkans seminarier och religionsinstitut [2012], s. 11).

Varför undervisa och lära genom Anden?

Syster Christine Park har undervisat dagligt seminarium i Redding i Kalifornien i fem år och försöker ständigt möta sina elevers unika behov och omständigheter. Se videon ”Elevernas behov” (1:35) som finns på LDS.org. I den här videon berättar syster Parks om sina förhoppningar för hennes elever och även om det som tynger hennes hjärta och sinne när hon försöker hjälpa sina elever att uppleva en djupare omvändelse till Jesu Kristi evangelium.

1:31

Syster Parks har elever med olika behov och svårigheter och det kommer också du att ha. Här följer exempel på vanliga omständigheter bland eleverna. Fundera över hur dina elevers omständigheter kan påverka hur Anden leder dig att undervisa.

”Ibland är det bara så mycket med skolan. Jag har så mycket att göra i de andra ämnena.”
”Jag hoppas jag kan koncentrera mig på lektionen i dag. Jag kan inte läsa så bra och har svårt att vara uppmärksam.”
”Jag har så många omkring mig men känner mig ändå ensam.”
”Jag tycker om att vara här på seminariet – äntligen en plats där jag känner mig accepterad.”
”Jag vet inte om jag borde vara här i dag. Jag har gjort några saker som jag skäms för.”
”Det känns som om jag är den enda i familjen som inte har ett vittnesbörd.”

Om vi endast förlitar oss på våra egna förmågor kan vi inte möta alla våra elevers unika behov. Men om vi är förberedda och följer den Helige Andens maningar blir vi vägledda att undervisa på ett sätt som fördjupar våra elevers omvändelse och möter deras synliga och osynliga behov.

Se videon ”Undervisa genom Anden” (1:39) som finns på LDS.org. I den här videon talar syster Park om vikten av att hon har Andens vägledning när hon undervisar.

1:39

Se därefter på videon ”Herren känner till alla behov” (0:45) som finns på LDS.org. I den här videon förklarar äldste Richard G. Scott (1928–2015) i de tolv apostlarnas kvorum hur den Helige Anden kan vägleda dig att möta dina elevers behov.

0:45

Inbjuda Anden att fullgöra sin roll

När vi förstår den Helige Andens roll i undervisning och studier av evangeliet, gör vi allt vi kan för att bjuda in honom att fullgöra sin roll i våra liv och i våra elevers liv (se Studera och undervisa om evangeliet, avsnitt 2.1 [”Undervisa och lär genom Anden”], s. 12).

Lärare kan göra följande för att inbjuda Anden att fullgöra sin roll:

Sträva efter personlig värdighet.
Uppsända en ”trons bön” (L&F 42:14).
Sträva efter att noggrant förbereda varje lektion.
Sträva efter att fokusera på elevernas förmåga att lära.
Sträva efter att känna frid istället för att vara upprörd och orolig över andra ting.
Ha en anda av ödmjukt sökande.
Uppmuntra eleverna att inbjuda den Helige Anden i inlärningsprocessen.

Se videon ”Att inbjuda Anden: Lärare” (2:47) som finns på LDS.org. I den här videon berättar lärare vad de kan göra för att bjuda in Anden i hjärtat och i klassrummet. När du ser videon, anteckna i ditt exemplar av handboken Studera och undervisa om evangeliet viktiga metoder som du vill lägga på minnet.

NaN:NaN

Lärare och elever kan göra följande för att inbjuda Anden att fullgöra sin roll:

Läsa och undervisa från skrifterna och profeternas ord.
Fokusera exempel och diskussioner på Frälsaren och bära vittnesbörd om honom.
Framlägga evangeliets lära och principer på ett enkelt och tydligt sätt.
Ägna tid åt djup begrundan under ögonblick av inspirerad tystnad.
Berätta på lämpligt sätt om personliga upplevelser och vittna om lärosatser och principer.
Uttrycka kärlek och tacksamhet till varandra och till Herren.

Se videon ”Att inbjuda Anden: Lärare och elever” (2:23) som finns på LDS.org. I den här videon berättar lärare och elever vad de kan göra för att bjuda in Anden i hjärtat och i klassrummet. När du ser videon, anteckna i ditt exemplar av handboken Studera och undervisa om evangeliet viktiga metoder som du vill lägga på minnet.

2:23

Anteckna i din dagbok några intryck eller åtgärder som du kom att tänka på när du begrundade hur du och dina elever kan bjuda in den Helige Anden att fullgöra sin roll i undervisning och studier av evangeliet.

Se utdelningsbladet i tillägget till den här handboken med rubriken ”Inbjuda den Helige Anden att utföra sin uppgift i undervisningen och studierna av evangeliet”, som räknar upp sätt på vilka lärare och elever kan inbjuda Anden att utföra sin uppgift.

Sammanfattning och tillämpning

Principer att lägga på minnet

”Undervisning och studier genom Anden äger rum när den Helige Anden fullgör sin roll eller fungerar tillsammans med läraren, med eleven, eller med båda” (Studera och undervisa om evangeliet, s. 11).
När du är uppmärksam på Andens tysta maningar kan du vägledas att möta elevernas synliga och osynliga behov.
När du och dina elever väl förstått den Helige Andens väsentliga roll i andliga studier gör ni allt ni kan för att inbjuda Anden att fullgöra dessa funktioner.

”Ingen evig undervisning kan ske utan hjälp av Anden från himlen. … Därför ska ni undervisa om evangeliet ’genom Anden, ja, Hjälparen som sändes ut för att undervisa om sanningen’ [L&F 50:14]” (Dieter F. Uchtdorf, ”Lärare för Guds barn” [En kväll med president Dieter F. Uchtdorf, 28 jan. 2011], s. 5, si.lds.org).

”Så, därför …”

Skriv som avslutning på det här lärotillfället ner några saker du ska göra som grundar sig på principerna du lärt dig i dag.