Lære

lyspære, brun

Hvordan passer alt sammen?

Tid:Sett tidtakeren på 60 minutter for Lære-delen.

Se på:“Vi klarer dette!” (Ingen video? Les side 192.)

Øv:Marias foretak er bedre stilt enn det var for 12 uker siden. Hvordan er ditt eget foretak bedre stilt enn det var for 12 uker siden? Gå sammen med et gruppemedlem. Finn frem kartet for å lykkes. Spør: “Hvordan har ______ (noe fra kartet) forbedret foretaket?”

For eksempel: “Hvordan har det å bruke flere leverandører forbedret foretaket?”

Bytt på å stille hverandre spørsmål i to minutter.

Les:Vi klarer dette! Vi har hatt fremgang. Vi har startet og utviklet foretakene våre! Vi må fortsette å forbedre foretakene og øke overskuddet.

Les:UKENS SPØRSMÅL – Hvordan skal jeg øke min fortjeneste? Hvordan kan jeg fortsette å lære og forbedre meg?

UKENS HANDLING – Jeg skal sette mål for foretaket mitt. Jeg skal forberede en presentasjon om foretaket mitt.

Hvordan skal jeg nå målene for foretaket mitt?

Drøft:Les sitatet til høyre. Hvilke mål “vekker fantasien og skaper indre begeistring”?

“Finn ut hvor dere befinner dere og hva dere må gjøre… Sett inspirerende, edle og rettferdige mål som vekker fantasien og skaper indre begeistring. Hold så blikket på dem. Arbeid målrettet mot dem.”

Joseph B. Wirthlin, “Livets lærdommer,” Ensign eller Liahona, mai 2007, 46

Øv:Skriv tre mål du har for foretaket ditt. Ta to minutter.

Gå sammen med to andre. Se på de to målene nedenfor.

Jeg ønsker å bli flinkere til å styre pengene mine fordi jeg ofte ikke har nok til alle utgiftene med mindre jeg låner av familien, noe som noen ganger er vanskelig fordi de heller ikke alltid har nok.

Jeg skal doble overskuddet neste måned.

Svar på spørsmålene nedenfor. Snakk om hvorfor dere valgte hvert svar.

1. Hvilket mål er mest spennende?

2. Hvilket mål er lettest å huske?

3. Hvilket mål er lettest å måle (vite når du har nådd målet)?

   Fremgangsrike foretakseiere setter seg spennende og målbare mål.

Les:Fremgangsrike foretakseiere setter seg mål som er spennende, lette å huske og lette å måle.

Øv:Omskriv de tre målene for foretaket på egen hånd. Ta to minutter til å gjøre målene dine spennende, lette å huske og lette å måle.

Så kan alle reise seg og lukke arbeidsbøkene. Snu dere til personen ved siden av dere, og fortell vedkommende om deres mest spennende mål. Gå raskt videre til neste person til dere har delt med alle.

Gå sammen med hele gruppen igjen. Del en annens mål med gruppen (ikke del ditt eget).

Drøft:Var målene deres spennende, lette å huske og lette å måle?

“Skriv ned deres mål og hva dere planlegger å gjøre for å nå dem. Stil høyt, for dere kan få evige velsignelser.”

Thomas S. Monson, “Din celestiale reise,” Liahona, juli 1999, 114

Les:Mål går ikke i oppfyllelse bare fordi vi ønsker det. Vi må arbeide hardt for å nå målene våre. Les president Monsons sitat til høyre.

Øv:Skriv dine tre mål om igjen nedenfor. Skriv hva du har tenkt å gjøre for å nå målene dine (eksempel er gitt).

MÅL	HVA JEG VIL GJØRE FOR Å NÅ MÅLET MITT
Jeg skal doble overskuddet neste måned ved å åpne en salgsbod i en travel gate.	Jeg skal la sønnen min drive foretaket mens jeg ser etter et bra sted for den nye salgsboden. Jeg skal dele ut vareprøver slik at folk vet at de kan kjøpe av meg.

Fremgangsrike foretakseiere gir aldri opp.

Les:Vi vil trolig oppleve vanskeligheter og skuffelser mens vi jobber med målene våre. Fremgangsrike foretakseiere gir aldri opp, og de planlegger hvordan de kan overvinne vanskeligheter. Les historien nedenfor.

Daniel visste at mesteparten av familien hans ville kritisere forretningsmålene hans og si at han ikke kunne nå dem. Men han visste at onkelen ville støtte ham. Han planla å spørre onkelen om råd og oppmuntring. Han planla å be om styrke, godhet og tålmodighet. Han planla å være munter, men bestemt når han ble kritisert.

Skriv:Del ideer om hvordan du kan overvinne vanskeligheter med å nå målene dine. Husk at Herren kan hjelpe deg, og at andre mennesker kan hjelpe deg. Skriv ideene dine nedenfor.

Hvordan kan jeg forberede meg til avslutningen?

Les:Som en del av avslutningen, skal vi alle reise oss og beskrive foretaket vårt for andre foretakseiere, familiemedlemmer og venner. Mens du ser på videoen, følger du instruksjonene nedenfor.

Se på:“Foretaket mitt på fem minutter” (Ingen video? Gruppelederen kan lese side 193, mens alle andre følger med i samsvar med instruksjonene nedenfor.)

FORETAKET MITT PÅ FEM MINUTTER: INSTRUKSJONER
Del 1:	Beskriv foretaket ditt på mindre enn ett minutt.
Del 2:	Beskriv på mindre enn ett minutt hvordan det å besvare et av følgende spørsmål virkelig forbedret foretaket ditt: Hva ønsker folk å kjøpe? Hvordan kan jeg selge? Hvordan kan jeg begrense kostnadene? Hvordan kan jeg øke fortjenesten? Hvordan driver jeg foretaket mitt?
Del 3:	Beskriv på mindre enn ett minutt hvordan du har spart mer penger og ført finansopptegnelser. Hvor mange uker har du økt sparepengene dine? ___ Hvor mange uker har du ført foretakets finansopptegnelser? ___ Hvor mange uker har du ført personlige finansopptegnelser? ___
Del 4:	Beskriv på mindre enn ett minutt én ting du vil gjøre for å fortsette å forbedre foretaket.
Del 5:	Beskriv på mindre enn ett minutt et forretningsmål du har, og hvordan du vil nå målet ditt.

Øv:Tenk i løpet av uken på hva du ønsker å dele. Skriv ideene dine i foretaksnotatboken. Øv på å fremføre presentasjonen for familie eller venner. Kom forberedt på å dele dine forretningspresentasjoner. (Hvis du vil, kan du bruke notater, diagrammer eller andre visuelle hjelpemidler.)

Hva skal jeg gjøre etter fullført kurs?

Les:Fremgangsrike foretakseiere søker kontinuerlig lærdom. Vi kan lære av bøker, andre foretakseiere, kurs og hverandre.

Du kan for eksempel overveie å registrere foretaket ditt i offentlige registre. Å snakke om dette med gruppens medlemmer eller medlemmer av et foretaksråd kan hjelpe deg å vite når og hvordan du kan gjøre det.

Fremgangsrike foretakseiere lærer hele tiden.

Drøft:Har dere lyst til å fortsette å møtes som gruppe? Har dere lyst til å møte andre grupper i staven?

Les:Hvis vi velger å fortsette å møtes, kan vi lage vårt eget møteprogram eller følge et møteprogram som dette:

Eksempel på møteprogram

Min grunnvoll

Gjennomgå prinsipper og temaer.

Rapport

Rapportere om foretakets framgang og problemer.

Lære

Lytte til foredragsholdere fra det lokale næringsliv, långivere og myndigheter.

Se videoer eller lese om næringslivstemaer.

Overvei

Reflektere over det vi lærer.

Bestem deg

Velge mål og inngå forpliktelser.

Blir jeg mer selvhjulpen?

Min vei til selvhjulpenhet, omslag

Les:

Vårt mål er selvhjulpenhet, både timelig og åndelig. Å få foretakene våre til å lykkes er bare en del av dette målet.

Drøft:Hvilke endringer har dere sett i livet deres når dere har praktisert og undervist prinsippene i Min grunnvoll?

Øv:Slå opp i heftet Min vei til selvhjulpenhet på en tom egenvurdering med hensyn til selvhjulpenhet (bakerst). Følg instruksjonene.

Når du er ferdig, bruker du tre minutter til å tenke over følgende:

Har du bedre oversikt over utgiftene dine nå? Kan du nå svare “ofte” eller “alltid” på flere av disse spørsmålene? Er du mer trygg på beløpet du har satt som din inntekt for å bli selvhjulpen? Er du nærmere å oppnå inntekten for å bli selvhjulpen? Hva kan du gjøre for å forbedre deg?