Lamharon
Ihibalo

Ihibalo

Magpangita sang kinaalam, bisan paagi sa pagtuon kag paagi man sa pagtuo (tan-awa sa D&C 88:118).

Magapadayon ako sa pagpangita sang mga oportunidad para sa pagtuon kag pagtubo.

Kinahanglanon nga mga Inagihan sa Panindugan

Kompletuha ang masunod nga tatlo ka kinahanglanon nga mga inagihan sa panindugan. Papirmahi kag pasulati sang petsa sa imo ginikanan ukon lider ang tagsa ka inagihan sa imo pagkahuman sini.

  1. Magtuon parte sa importansya sang pagpadugang sang ihibalo paagi sa pagbasa sang Mga Hulubaton 1:5; 4:7; 2 Nefi 28:30; kag Doctrine and Covenants 88:78–80, 118; 90:15; 130:18–19; 131:6. Hunahunaa kon ngaa kinahanglan mo ang pagpadugang sang ihibalo kag paghangop parte sa kon paano ang mga prinsipyo sang ebanghelyo mahimo nga igawi sa imo puluy-an kag panimalay karon kag sa palaabuton. Isulat sa imo journal kon ano ang imo natun-an parte sa ihibalo, kag hambali ini upod sa isa ka miyembro sang panimalay ukon lider sang Young Women.

  2. Sa imo journal ilista ang mga talento nga imo ginaangkon kag ang iban pa nga luyag mo pauswagon. Basaha ang Mateo 25:14–30. Magtuon sang isa ka bag-o nga abilidad ukon talento nga magabulig sa imo sa pagtatap sang imo kaugalingon nga panimalay ukon puluy-an sa palaabuton (halimbawa, pagtukar sang piano, pagkanta, pagbadyet, pagdumala sang tion, pagpangluto, pagpanahi, ukon pagtatap sang bata). Ipaambit sa imo panimalay, klase, ukon lider sang Young Women kon ano ang imo natun-an.

  3. Sauloha ang Artikulo sang Pagtuo numero trese kag ihambal ini sa isa ka ginikanan ukon isa ka lider, ukon isa ka hamtong. Dayon magduaw sa isa ka museo ukon exhibit ukon magtambong sa isa ka palatuntunan nga may yara sang saot, musika, pamulong-pulong, ukon drama. Paagi sa paggamit sining artikulo sang pagtuo bilang sulundan, ebalwaha ang imo nakit-an kag nabatian. Isulat ang imo mga panghunahuna sa imo journal parte sa kon paano mo sarang gamiton ining artikulo sang pagtuo bilang sulundan para sa tanan nga ginahimo mo agud nga ang Balaan nga Espiritu mangin imo dalayon nga kaupod. Ipaambit ina nga mga panghunahuna sa isa ka ginikanan ukon lider.

Dugang nga Mga Inagihan sa Panindugan

Kompletuha ang tatlo ka dugang nga mga inagihan sa panindugan. Mahimo ka nga makapili gikan sa masunod nga mga opsyon ukon magsulat tubtob sa duha sang imo kaugalingon. Kinahanglan aprobahan sang imo ginikanan ukon lider yadtong imo ginasulat mismo antes ka magsugod. Papirmahi kag pasulati sang petsa sa imo ginikanan ukon lider ang tagsa ka inagihan sa imo pagkahuman sini.

  1. Magpili ang isa ka prinsipyo sang ebanghelyo nga luyag mo nga mahangpan sing mas maayo (halimbawa, pagtuo, paghinulsol, paghigugma sa isigkatawo, wala’y katapusan nga mga panimalay, ukon mga kasugtanan sa pagbunyag). Magbasa sang balaan nga mga kasulatan kag sang mga pulong sang mga propeta sa ulihing mga adlaw nga may angot sa prinsipyo. Maghanda sang lima-ka-minuto nga pamulong-pulong parte sa topiko kag maghatag sang pamulong-pulong sa isa ka sakrament miting, sa isa ka miting sang Young Women, sa imo panimalay, ukon sa imo klase. Irekord sa imo journal kon paano mo igawi ining prinsipyo sang ebanghelyo sa imo kabuhi.

  2. Magtuon parte sa isa ka aspeto sang trabaho ukon pag-alagad nga interesado ka. Magpakighambal sa isa ka tawo nga nagatrabaho sa sina nga patag, kag hibal-a kon ano ang mga responsibilidad sina nga tawo sa iya trabaho, kon ano nga paghanas ukon edukasyon ang naangkon sang tawo sa paghimo sina nga trabaho, kag kon ano nga mga kaayuhan ang ginahatag sang trabaho sini nga tawo sa sosyedad. Irekord ang imo mga natukiban sa imo journal.

  3. Sauloha ang duha sang imo paborito nga mga himno gikan sa hymnbook. Magtuon sang husto nga sulundan sa pag-conduct sang mga himno (tan-awa sa Hymns, 383–85) kag dayon mag-conduct sini sa labing kubos duha ka beses sa family home evening, sa Young Women ukon iban pa nga miting sa Simbahan, ukon sa seminary. Basaha ang balaan nga mga kasulatan nga nalista sa idalom sang tagsa ka himno.

  4. Sa Young Women camp, nagatuon ka sang mga abilidad sa first aid [unang panabang], kahilway sa peligro, katinlo, kag survival (paglampuwas sa mga peligro kag mga hangkat agud padayon nga mabuhi). Repasuha ining mga pagpanudlo sa imo Young Women Camp Manual kag isulat sa imo journal kon paano mo igawi ang mga ini sa imo puluy-an agud tipigan nga luwas ang imo panimalay. Maghimo sang isa ka listahan sang tig-una nga mga suplay nga pagakinahanglanon sang imo panimalay kon may yara sang emerhensya. Magtudlo sang isa ka leksyon sa family home evening ukon magpaambit sa isa ka lider sang Young Women kon ano ang imo natun-an kag kon ano nga dugang nga mga abilidad ang luyag mo matun-an agud makahanda para sa mga emerhensya.

Pinasibo nga Mga Inagihan sa Panindugan

Proyekto sa Panindugan

Pagkatapos nga nakompleto mo ang anum ka mga inagihan sa panindugan nga ihibalo, maghimo sang isa ka proyekto nga magabulig sa imo sa paggawi sang imo natun-an. Dapat ini mangin isa ka importante nga buluhaton nga magakinahanglan sa labing kubos napulo ka oras sa pagkompleto. Mainampuon nga magpangayo sang giya sang Balaan nga Espiritu sa pagpili sang isa ka makahulugan nga proyekto.

Paaprobahi sa imo ginikanan ukon lider ang proyekto antes ka magsugod. Magsulat sang isa ka ebalwasyon sa imo pagkahuman sini. Sa idalom amo ang pila ka mga ideya para sa isa ka proyekto sa panindugan.

  • Magtuon kon paano magpang-areglar, magpaninlo, kag magtatap sang isa ka puluy-an gikan sa imo iloy, lola, ukon isa pa gid ka babayi nga imo ginadayaw. Dayon igawi kon ano ang imo natun-an sa imo puluy-an.

  • Maghanda para sa mas mataas nga edukasyon kag mag-angkon sang makuwartahan nga mga abilidad paagi sa pagkahibalo parte sa mga ginapangayo sa pagsulod sa kolehiyo ukon bokasyunal nga eskwelahan, mga scholarship, kag tuition, kag iban pa nga mga kagastuhanan. Mag-aplay sa pagsulod kon nagakaigo.

  • Basaha ang Doctrine and Covenants 89. Binagbinaga kon ano ang sarang mo mahimo agud mapauswag ang imo pisikal nga kabakod. Patin-ara ang imo ikaayong-lawas paagi sa pagpauswag kag pagpatuman sang isa ka tayuyon nga programa sa pag-ehersisyo kag pagtuon sa pagpangluto kag pagkaon sang kalan-on nga kabahin sang isa ka diyeta nga maayo para sa lawas.

  • Magtuon parte sa husto nga pagtatap sang mga panapton, dala ang kon paano magpanglaba, magpamalantsa, kag maghimo sang tig-una nga mga pagpanursi kag mga pagpangliwat. Gamita ang mga abilidad nga imo natun-an paagi sa pagtatap sang imo mga panapton.

  • Nga nagaobra upod sa imo iloy, lola, ukon isa ka sister sa imo ward ukon branch, mangin batid sa isa ka abilidad sa homemaking nga iya ginatudlo sa imo.

Ang akon proyekto amo ang:

Ang akon plano sa paghimo sang akon proyekto amo ang:

Pagtugot

Ginabulobanta nga petsa sang pagkompleto

Ang akon ebalwasyon sang proyekto amo ang (isulat kon ano ang imo nabatyagan kag kon paano nagdugang ang imo paghangop parte sa ihibalo):

Pirma sang ginikanan ukon lider

Petsa

Mga inoras nga nagamit