Домашній сімейний вечір

Ці пропозиції можна використовувати під час викладання у класі, а також вдома.

“Спогади про Айову”, с. 8: Запитайте сім’ю, що вони взяли б, якби їм довелося переїздити, як колись довелося це робити піонерам. Які духовні якості були б необхідні для такої подорожі? Розкажіть історії про своїх предків і скажіть, які якості допомагали їм.

“Три засоби, що допоможуть зробити домівку священною”, с. 14: Почніть з обговорення простих способів того, як ви можете перетворити свою домівку на більш священне місце. По-друге, під час обіду або десерту обговоріть, як важливо збиратися всією сім’єю за столом. І останнє, заплануйте зробити щось всією сім’єю і обговоріть, які духовні й земні благословення приносить спільна праця.

“Цей найвеличніший з усіх розподілів”, с. 18: Запропонуйте членам сім’ї описати словами або намалювати омріяне яскраве майбутнє. Обговоріть, що може завадити здійсненню цих мрій. Прочитайте вірші про віру. Як віра може допомогти подолати страх? На основі статті обговоріть, що може зробити ваша сім’я, щоб радіти майбутньому.

“По мові твоїй пізнають тебе”, с. 30: Попросіть одного із членів сім’ї говорити, удаючи дитину, якусь історичну особистість або персонаж із Писань. Попросіть членів сім’ї відгадати, за кого ця людина видає. Розкажіть історію старійшини Л. Тома Перрі, що сталася з ним на флоті. Як мова виявляє наш характер? Щоб допомогти сім’ї спілкуватися чистою мовою, напишіть на папері і розвісьте три пропозиції від старійшини Перрі.

“Відвага”, с. Д2: Порівняйте історію сестер Роллінз з історією Нефія і його братів, коли вони діставали пластини з латуні від Лавана (див. 1 Нефій 3–4). Яким чином в кожній історії виявлялася відвага? Чому важливо мати Писання?