Förslag till familjens hemafton

Dessa förslag kan användas i din undervisning både i klassrummet och hemma. Du kan anpassa förslagen till din familj eller klass.

”Kom till templet”, s 14: Skriv med hjälp av artikeln ner förrättningarna som utförs i templet och diskutera välsignelserna med att komma till templet. Ge förslag på hur man kan förbereda sig för att komma till templet.

”Härda ut till början”, s 29: Gör familjens favoritgodsak. Ställ fram den så att familjen kan se och lukta på den. Säg att fastän de vill äta av den med en gång så måste de vänta. Återge berättelsen om Maria. Jämför Marias väntan på dop och konfirmation med väntan på att få äta en favoritgodsak.

”Vägledning för dig”, s 32: Veckan före ber du varje familjemedlem att förbereda ett kort tal om en norm i Vägledning för de unga. Efter talen väljer ni en eller två normer som ni ska arbeta på den veckan som familj.

”Den tomma vagnen”, s LS2: Skriv varje familjemedlems namn på en papperslapp före lektionen. Återge president James E Fausts berättelse och diskutera frågorna i slutet av artikeln. Låt sedan var och en välja en papperslapp. Förklara att de ska hålla utkik efter olika sätt under den kommande veckan att anonymt göra saker för personen vars namn de fick.

”Saknar Michael”, s LS12: Läs berättelsen och diskutera hur Natalie hjälpte sin bror. Be familjemedlemmarna slå upp Johannes första brev 4:21. Diskutera vad det innebär att ”älska sin broder”. Du kanske vill hjälpa barnen i familjen att skriva ett meddelande till någon som inte kommer till kyrkan regelbundet. De kan också inbjuda personen att komma till Primär eller nästa primäraktivitet.