FORSLAG TIL FAMILIEAFTEN

Disse forslag kan benyttes til undervisning både i kirken og i hjemmet. Du kan tilpasse forslagene, så de passer til dine behov.

»Værdig musik, værdige tanker«, s. 30: Indled med en leg, hvor familiens medlemmer skal gætte en salme eller en primarysang ved blot at høre en eller to toner, og derefter tre eller fire toner. Hvis de stadig ikke kan gætte den, så giv dem nogle små fingerpeg om salmen. Tal om, hvor stor en rolle musik spiller i vores liv, og om hvordan god musik kan inspirere os. Ud fra artiklen kan du forklare, hvordan musikken kan påvirke vore tanker og anvendes til at styre dem. Sæt jer det mål at lære teksten til en af jeres yndlingssalmer udenad.

»Forbered dig til at modtage templets ordinancer«, s. 40: Skriv bror Dahlquists otte anbefalinger på små stykker papir og lad hver deltager vælge et. Bed hver af dem om at fortælle, hvordan det at følge det pågældende råd kan hjælpe os til at stå på hellige steder og forberede os til at modtage templets ordinancer. Brug uddrag fra artiklen til at underbygge jeres samtale. Aftal som familie at arbejde på et af principperne i de kommende uger.

»Hendes mors sang«, s. L8: Når du har læst historien, beder du familien om at fortælle om en gang, hvor de har været rigtig bange. Spørg dem, hvad de gjorde for at overvinde angsten. Tal om, hvordan det kan hjælpe at synge en salme eller en primarysang. I kan som familie eller enkeltvis vælge en sang, som I kan huske, når I har brug for trøst eller styrke.

»Vær tilfreds«, s. L12: Fortæl om den lektie, som ældste Odumes far ønskede, at hans familie skulle lære. Du kan hjælpe børn med at erkende deres velsignelser ved at hjælpe dem med at fremstille en »taknemlighedskrukke«. Bed familiens medlemmer om at skrive eller tegne det, som de er taknemlige for og lægge sedlen i krukken. Sørg for, at dine børn også tænker på de ikke-materielle velsignelser.