Tiếng Nói của Thánh Hữu Ngày Sau
Lãnh Binh Mô Rô Ni Đã Giúp Tôi Dạy Trường Cấp Hai
Tranh do Allen Garns minh họa
Tôi đang ở giữa một năm học đầy khó khăn dạy cho các học sinh 13 và 14 tuổi. Tôi vừa trở về nhà từ một buổi họp đầy khó chịu với người hiệu phó của trường để xem bản đánh giá gần đây. Vì là một giáo viên mới và cần phải tự soạn hầu hết các bài giảng của mình, tôi thấy mình phải vật lộn để chắc chắn rằng các em học sinh làm bài tập và thích học. Về cơ bản cuộc nói chuyện đi đến việc tôi cần phải buộc học sinh của tôi có sự chọn lựa—làm bài tập hoặc gặp rắc rối—và làm theo những lời cảnh cáo của tôi.
Tôi rời buổi họp mà cảm thấy lòng tràn ngập nỗi buồn. Tôi cố ý làm cho buổi họp này thành một câu hỏi của ngày hôm đó khi tôi nghiên cứu thánh thư ngày hôm sau. Kỳ diệu thay, những câu trả lời đến với tôi khi tôi đọc Sách Mặc Môn.
Buổi sáng hôm đó, tôi cầu nguyện để biết được từ thánh thư cách làm một giáo viên giỏi hơn. Đức Thánh Linh đã dạy cho tôi khi tôi đọc về Lãnh Binh Mô Rô Ni trong An Ma 44. Vào thời điểm này của câu chuyện, Lãnh Binh Mô Rô Ni và dân Nê Phi đã bao vây dân La Man tại dòng sông Si Đôn và làm dân La Man sợ đến nỗi phải bỏ vũ khí xuống. Tôi đọc tiếp, cùng suy nghĩ về việc tôi thích giống như Lãnh Binh Mô Rô Ni trong lớp học biết bao: chỉ huy, tự tin và thành công.
Tôi đọc qua đoạn đối thoại và nhận thấy Mô Rô Ni bảo dân Giê Ra Hem Na và dân La Man rằng họ bị bắt buộc phải chọn: “Phải trao cho chúng ta tất cả những vũ khí chiến tranh của các ngươi, và … chúng ta sẽ tha cho mạng sống các ngươi, nếu các ngươi rời khỏi đây và không trở lại gây chiến với bọn ta nữa” hoặc là “nếu ngươi không làm như vậy, này, … ta sẽ ra lệnh cho quân ta xông vào các ngươi” (An Ma 44:6, 7). Tôi nhận thấy rằng Mô Rô Ni đang làm điều mà người giám hiệu của trường đã bảo tôi phải làm! Ông ấy đã nói: “Đưa cho học sinh hai sự lựa chọn, và theo dõi.” Khi ghi nhớ điều đó, tôi đã làm theo câu nói của Mô Rô Ni: “Này, chúng ta hãy chấm dứt cuộc giao tranh” (An Ma 44:10).
Được chuẩn bị với các nguyên tắc mà tôi đã học trong một câu chuyện thánh thư về một trong số những anh hùng của tôi, tôi trở lại lớp học lòng đầy tự tin với kế hoạch hành động của mình. Tôi tình cờ có một bức tượng nhỏ của Lãnh Binh Mô Rô Ni, và bức tượng đó nằm trong túi áo của tôi cho đến hết năm học như là một điều nhắc nhở về cách Lãnh Binh Mô Rô Ni đã dạy tôi để quản lý một lớp học cấp hai. Khi tôi cho học sinh của mình hai sự lựa chọn, thì hành vi của họ cải thiện, họ làm bài tập và chúng tôi vui vẻ với nhau hơn. Năm học kết thúc và vẫn còn khó khăn, nhưng với lời cầu nguyện đã được đáp ứng và quyền năng của thánh thư, tôi đã có thể “chấm dứt xung đột.”