Priručnici za Malu školu i zajedničke aktivnosti
Travanj: Isus Krist je moj Spasitelj i Otkupitelj


travanj

Isus Krist je moj Spasitelj i Otkupitelj

Pjesma po vašem izboru iz Dječje pjesmarice

»Vjerujemo da se po Kristovu Pomirenju sav ljudski rod može spasiti pokoravanjem evanđeoskim zakonima i uredbama« (Članci vjere 1:3).

Nadopunite ovdje navedene ideje nekim vlastitima. Planirajte načine kako predočiti nauk djeci i pomozite im da ga razumiju i primijene u svojem životu. Upitajte se: »Što će djeca činiti kako bi učila i kako im ja mogu pomoći da osjete prisutnost Duha?«

1. tjedan: Isus Krist je odabran biti naš Spasitelj.

Predočite nauk: Napišite na ploču: »Isus je biti naš Spasitelj.« Rasporedite slova o, d, a, b, r, a, i n po sobi. Neka djeca poslažu slova da upotpune rečenicu. Zamolite ih da pročitaju Mojsije 4:2 kako bi provjerila svoj odgovor. Zajedno pročitajte izjavu na ploči.

Potaknite razumijevanje: Pripremite tri papirnate trakice s jednim od sljedećih pitanja o pjesmi »I Lived in Heaven« (CS, 4) zapisanom na svakoj trakici:

  1. Tko je predstavio naum svima na nebu prije nego što smo došli na zemlju?

  2. Tko je rekao: »Oče, slava je tvoja, evo pošalji mene«?

  3. Što je Isus pobijedio slijedeći Očev naum?

Neka djeca otpjevaju prvi stih pjesme i ustanu dok pjevaju odgovor na prvo pitanje. Zatim razgovarajte o drugim stvarima koje su naučili iz prvog stiha. Razmislite o tome da otpjevate stih ponovno nakon što razgovarate o njemu. Zatim ponovite aktivnost s ostalim stihovima i pitanjima.

2. tjedan: Isus Krist je savršen primjer za mene.

Predočite nauk: Otpjevajte »Čini što činim« (DP, 70) i zamolite djecu da vas slijede dok obavljate nekoliko jednostavnih radnji, poput pljeskanja rukama, podizanja ruku iznad glave ili stupanja u mjestu. Zamolite djecu da navedu neke stvari koje su naučili slijedeći nečiji primjer (na primjer, kako pospremiti krevet ili igrati igru). Napišite na ploču: »Isus Krist je savršen primjer za mene.« Posvjedočite da je Krist bio jedina osoba koja je živjela na zemlji koja je postavila savršen primjer koji možemo slijediti. Neka djeca zajedno pročitaju rečenicu.

Potaknite primjenu: Izložite nekoliko slika Isusa na kojima voli i služi drugima. Napišite na ploču »Isus je volio sve« i »Isus služi drugima«. Nacrtajte srce i ruku ispod ovih izjava. Recite djeci da trebamo slijediti Isusov primjer voleći druge i služeći im. Dajte svakom djetetu papir i neka nacrtaju srce ili ocrtaju svoju ruku. Zatim ih pozovite da napišu ili nacrtaju nešto što mogu učiniti kako bi slijedila Isusov primjer. Neka djeca iznesu svoje ideje u Maloj školi i stavite njihove papire pored Isusove slike.

Slika
Chalkboard with line drawings of a heart and a hand.

3. tjedan: Kroz pomirenje Isusa Krista cijeli ljudski rod može biti spašen.

Predočite nauk: Podijelite djecu u grupe i dajte svakoj grupi dio iz trećeg članka vjere. Neka svaka grupa ustane prema redoslijedu i ponovi svoj dio. Zatim neka svi u Maloj školi ustanu i ponove cijeli članak vjere.

Potaknite razumijevanje: Posvjedočite da je jedan od načina kako nas pomirenje Isusa Krista spašava taj da nas spašava od grijeha. Pokažite djeci čašu čiste vode i objasnite da ona predstavlja osobu koja je slobodna od grijeha. Ubacite malo boje za hranu u vodu. Naglasite kako se boja za hranu širi vodom i ona više nije čista. Objasnite da kad griješimo, postajemo nečisti, poput ove vode. Zatim dodajte nekoliko kapi varikine da se voda ponovno pročisti. Objasnite da kad se pokajemo, pomirenje nas čisti od grijeha i oprošteno nam je. Pokažite sliku Krista u Getsemanskom vrtu. Neka djeca ispričaju što znaju o slici. Posvjedočite o ljubavi Isusa Krista za nas i za njegovu spremnost da plati cijenu za naše grijehe.

Slika
Blue ink spreading in a jar of water.

Potaknite primjenu: Koristeći neke od metoda učenja u ovom priručniku, podučite djecu o pokajanju, koje uključuje osjećaj žaljenja, traženje oprosta, ispravljanje pogreške i ne ponavljanje pogreške (vidi Mala škola 3, 46–49).

4. tjedan: Isus Krist je uskrsnuo, a i ja ću također uskrsnuti.

Potaknite razumijevanje: Koristite slike kako biste ukratko ispričali priču o Isusovoj smrti (vid Matej 27:33–60; Marko 15:22–46; Luka 23:33–53; Ivan 19:17–42). Zamolite djecu da razmisle kako su se Isusova obitelj i prijatelji morali osjećati kad je on umro. Unaprijed zamolite nekoliko djece (ili odraslih) da dođu u Malu školu spremni ispričati priču jednoga od svjedoka Kristova uskrsnuća, poput Marije Magdalene (vidi Ivan 20:11–18), Petra i Ivana (vidi Ivan 20:2–10), učenika (vidi Ivan 20:19–22; Luka 24:33–53), Tome (vidi Ivan 20:24–29) i Nefijaca (vidi 3 Nefi 11:8–17). Dajte im pločice s imenom osobe čiju priču pričaju.

Slika
Christ hanging on a cross at Calvary. Two thieves, also hanging on crosses are at the left and right of Christ. Numerous observers, including Mary, the mother of Christ, Mary Magdalene, other mourners and Roman soldiers are gathered around the crosses. Thunder clouds are gathering in the sky.
Slika
The body of the crucified Christ being wrapped in white burial cloth (presumably by Joseph of Arimathaea and Nicodemus) in preparation for entombment. Several men and women are gathered around the crucified body. They are mourning the Crucifixion.
Slika
The scripture from John 20:15-16 is depicted where the resurrected Christ asks Mary Magdalene "Why weepest thou?"
Slika
The resurrected Jesus Christ appearing to the Apostles in an upper room. Christ has His hands outstretched as He shows the prints of the nails in His hands to the Apostles. The Apostles are gathered around Christ and look at Him in wonder.
Slika
Christ in white robes stands at the top of stone steps and is surrounded by people worshipping Him. Mountains, trees and partially crumbled buildings are visible in the background. Depiction of Christ as a resurrected being appearing to the Nephites. (3 Nephi 11:10)

»Često je lakše razumjeti evanđeosko načelo kada je izraženo kao dio priče iz Svetih pisama.« (TNGC, 55).

Slika
2016 Outline for Sharing Time/Children's Sacrament Meeting Program

Nefi

Ispišite