svibanj

Crkva Isusa Krista je obnovljena

Pjesma: »Čovjeku slava«,

(DP, br. 5)

»Ugledah dvije osobe kojih se sjaj i slava ne daju opisati gdje stoje u zraku povrh mene. Jedan od njih mi progovori zazvavši me imenom te reče, upirući prstom u drugoga: Ovo je Sin moj! Ljubljeni! Slušaj ga!« (Josip Smith 2:17).

Nadopunite ovdje navedene ideje nekim vlastitima. Planirajte načine kako predočiti nauk djeci i pomozite im da ga razumiju i primijene u svojem životu. Upitajte se: »Što će djeca činiti kako bi učila i kako im ja mogu pomoći da osjete prisutnost Duha?«

1. tjedan: Crkva Isusa Krista je obnovljena.

Predočite nauk: Prije početka Male škole, napišite šesti članak vjere na ploču. Zamolite djecu da zatvore svoje oči. Recite im da su ljudi nakon smrti Isusa Krista postali opaki, a njegovo evanđelje i svećeništvo uzeti su sa zemlje. Objasnite da se to naziva Otpad, a da su ljudi bili u duhovnoj tami – kao da su im oči bile duhovno zatvorene – dok Isus nije obnovio svoju Crkvu kroz Josepha Smitha. Podignite sliku prvog viđenja i recite djeci da otvore svoje oči. Pomozite im da napamet nauče šesti članak vjere tako da ga zajedno pročitaju naglas. Obrišite nekoliko riječi i ponavljajte dok ne obrišete sve riječi i dok djeca ne nauče članak vjere napamet.

Potaknite razumijevanje: Napravite papirnate trakice za svaku dužnost iz tabele prikazane ispod. Napišite naslove službi na ploču kako je pokazano, te ostavite prazan stupac u sredini koji predstavlja dužnosti. Podijelite djecu u pet grupa i svakoj grupi dajte jedan papirnate trakice na kojoj piše »Dužnosti«. Pozovite svaku grupu da stavi svoju papirnatu trakicu na pravo mjesto na ploči. Istaknite da obnovljena Crkva ima iste vođe kao Crkva dok je Isus Krist bio na zemlji.

SLUŽBE U PRVOBITNOJ CRKVI	DUŽNOSTI	SLUŽBE U OBNOVLJENOJ CRKVI
Apostol	Biti naročiti svjedok Isusa Krista	Apostol
Prorok	Govori volju Nebeskog Oca	Prorok
Pastir	Vodi malenu skupinu svetaca	Biskup
Učitelj	Podučava evanđelje	Učitelj
Evanđelist	Daje poseban blagoslov	Patrijarh

Papirnate trakice dostupne su na sharingtime.lds.org

A girl and boy holding up images representing the offices in the priesthood.

Različite dobne skupine: Planirajte svoje zajedničke aktivnosti tako da uključe i stariju i mlađu djecu. Na primjer, u drugoj aktivnosti u 1. tjednu možete koristiti ručne lutke (ginjol) da pomognete mlađoj djeci upamtiti svaku službu. U aktivnosti u 2. tjednu, možete podijeliti mlađu djecu u razrede i neka im učitelji ispričaju priče, a zatim naprave ponavljanje pokazujući slike i postavljajući pitanja.

Ručne lutke dostupne su na sharingtime.lds.org

2. tjedan: Joseph Smith je prorok obnove.

Potaknite razumijevanje: Prikupite slike događaja iz obnove Crkve. Podijelite rečenicu »Joseph Smith je prorok obnove« u onoliko dijelova koliko imate slika i pripremite papirnatu trakicu za svaku riječ ili izraz (vidi primjer). Podijelite djecu u grupe i dajte svakoj grupi jednu papirnatu trakicu, sliku i referencu iz Svetih pisama koje opisuju što se događa na slici. Zamolite djecu da pročitaju stihove i razgovaraju što se događa na slici. Zatim neka svaka grupa ispriča svoju priču ostalim članovima Male škole. Razgovarajte o ulozi Josepha Smitha na svakom događaju i neka svako dijete razmisli o tome kako je događaj utjecao ili kako može utjecati na njihove živote. Postavite svaku sliku i papirnatu trakicu na ploču prema redoslijedu. Nakon što su sve papirnate trakice na ploči, pročitajte rečenicu zajedno.

Young prophet sits in rocker reading large family Bible--reads James.

Joseph Smith, Jr. sitting on the ground in the Sacred Grove. Joseph is looking up at a vision of Jesus Christ and Father in Heaven, both of whom are dressed in white robes. The Father is extending His hand toward Christ as He instructs Joseph to listen to Him.

The Prophet Joseph Smith sitting on his bed in the Smith farm house. Joseph has a patchwork quilt over his knees. He is looking up at the angel Moroni who has appeared before him. Moroni is depicted wearing a white robe. The painting depicts the event wherein the angel Moroni appeared to the Prophet Joseph Smith three times in the Prophet's bedroom during the night of September 21, 1823 to inform him of the existence and location of the gold plates, and to instruct him as to his responsibility concerning the plates.

Oliver Cowdery writing as Joseph Smith reads from the gold plates.

Joseph Smith, Jr. and Oliver Cowdery kneeling before John the Baptist. John the Baptist has his hands placed on the head of Joseph Smith, Jr. as he restores the Aaronic Priesthood. John is depicted wearing white. There are trees and a river in the background.

Kirtland Ohio Temple

Papirnate trakice i slike dostupne su na sharingtime.lds.org

Joseph Smith je prorok obnove.

JS 2:5–13

JS 2:14–20

JS 2:30–35

JS 2:34–35, 67

JS 2:68–73

NiS 109:2–4

3. tjedan: Mormonova knjiga je još jedan zavjet Isusa Krista.

Potaknite razumijevanje: Pročitajte zajedno naslov Mormonove knjige s naslovnice. Pročitajte sljedeće stihove iz Svetih pisama naglas i neka djeca podignu ruke kad čuju druge nazive za Spasitelja: 2. Nefi 19:6; Alma 5:38; 3. Nefi 5:26. Kad djeca prepoznaju nazive, napišite ih na ploču. Odaberite nekoliko naziva i objasnite kako Spasitelj ispunjava te uloge.

Potaknite primjenu: Dajte svakom djetetu knjižnu oznaku na kojoj piše: »Mormonova knjiga je još jedan zavjet Isusa Krista.« Predložite im da ukrase knjižnu oznaku i koriste je za svoja Sveta pisma. Razmislite o tome da nekoliko djece ispriča o svom cilju da steknu naviku redovitog čitanja Svetih pisama (vidi siječanj, 2. tjedan). Možete ih pozvati da ispričaju što misle o odlomcima iz Svetih pisama koje su pročitali.

Booksmarks created by children

Knjižne oznake dostupne su na sharingtime.lds.org

Mormonova knjiga je još jedan zavjet Isusa Krista.

4. tjedan: Svećeništvo je obnovljeno.

Predočite nauk: Pokažite djeci nešto što pokreće električna energija. Zatim pokažite da to ne može raditi bez odgovarajuće energije. Neka dijete podigne sliku Krist zaređuje svoje apostole. Objasnite da Kristova Crkva ne može djelovati bez svećeničke moći. Neka dijete sakrije sliku iza svojih leđa. Objasnite da je svećenička ovlast izgubljena nakon smrti Kristovih apostola. Neka drugo dijete pokaže sliku obnove svećeništva. Posvjedočite da je Bog obnovio svećeništvo kroz Josepha Smitha.

Potaknite razumijevanje: Zamolite nekoga da pročita NiS 107:1 i neka djeca slušaju nazive dva svećeništva. Stavite na ploču sliku obnove Aronovog svećeništva i sliku obnove Melkisedekovog svećeništva. Napišite Aronovo ili Melkisedekovo iznad odgovarajuće slike. Razgovarajte tko je obnovio, ili vratio, svako od svećeništva Josephu Smithu (vidi Josip Smith 2:72). Pokažite djeci nekoliko slika svećeničkih uredbi, poput krštenja, potvrde, podjele sakramenta, blagoslova sakramenta i iscjeljenja bolesnih. Zamolite djecu da podijele slike dok pjevaju »Čovjeku slava« (DP, 5). Ponavljajte ovisno o vremenu.

Potaknite primjenu: Neka djeca razmisle kako ih je svećeništvo blagoslovilo. Predložite im da naprave zahvalnice ili sliku koju će dati obnašatelju svećeništva kojega poznaju (poput biskupa, učitelja, oca ili misionara).

Pokazivanje osjećaja: Dajte djeci priliku da pokažu svoje osjećaje prema evanđelju. To će pozvati Duha i osnažiti razumijevanje djece o tome kako se nauk odnosi na njihove živote. (Vidi TNGC, 63–65.)

A teacher and children standing in front of a Primary class. They are holding pictures.

Kroz aktivnost u 4. tjednu imate mogućnosti provjeriti razumijevanje djece. Ponavljanje može učvrstiti koncept u njihovom shvaćanju.