studeni

Pobožnost je ljubav i poštovanje za Boga

»Ljubi Gospodina Boga svoga svim srcem svojim, svom dušom svojom i svom pameti svojom« (Matej 22:37).

Nadopunite ovdje navedene ideje nekim vlastitima. Planirajte načine kako predočiti nauk djeci i pomozite im da ga razumiju i primijene u svojem životu. Upitajte se: »Što će djeca činiti kako bi učila i kako im ja mogu pomoći da osjete prisutnost Duha?«

1. tjedan: Pobožnost je ljubav i poštovanje za Boga.

Predočite nauk: Pokažite sliku djeteta koje moli i objasnite da dijete pokazuje ljubav i poštovanje za Boga. Recite djeci da razmišljate o riječi od devet slova koja znači ljubav i poštovanje za Boga. Nacrtajte devet crtica na ploču, po jednu za svako slovo u riječi pobožnost, i zamolite djecu da pogode slova. Kad pogode ispravna slova, upišite ih na odgovarajuću crticu. Možete organizirati da vam starija djeca pomognu. Za mlađu djecu, pokažite sliku i pitajte ih kako znaju da je dijete pobožno. Neka djeca zajedno kažu: »Pobožnost je ljubav i poštovanje za Boga.«

Potaknite razumijevanje: Zamolite djecu da otvore svoja Sveta pisma i pročitaju Ivan 14:15. (Ako su djeca zapamtila taj stih prošle godine, možete ih pitati da ga izrecitiraju.) Pitajte djecu kako pokazujemo ljubav za Isusa Krista.

A Primary teacher with her hand over her heart.

Ponavljanje: Povezivanje nauka s fizičkom aktivnošću ili vizualnim doživljajem pomoći će djeci da ga upamte (vidi TNGC, 182–83). Druga aktivnost u 1. tjednu pomaže djeci upamtiti da se pobožnost vezuje uz ljubav za Boga pozivajući ih da stave ruku na svoje srce. Razmislite da ponavljate taj nauk nekoliko mjeseci stavljajući ruku na svoje srce dok potičete pobožnost.

Potaknite primjenu: Podijelite djecu u male grupe i neka razgovaraju kako mogu pokazati pobožnost prema Nebeskom Ocu i Isusu Kristu u jednoj od sljedećih situacija: kad su u Crkvi, kada se mole i kada su kod kuće ili s prijateljima. Mlađa djeca trebaju crtati slike onoga što trebaju raditi. Neka nekoliko djece podijele svoje ideje s cijelom grupom. Potaknite ih da iznesu svoje ideje sa svojim obiteljima kod kuće.

2. tjedan: Pobožnost tijekom sakramenta pomaže mi sjetiti se Isusa Krista.

Potaknite razumijevanje i primjenu: Pozovite biskupa ili predsjednika ogranka i nekoliko obnašatelja Aronovog svećeništva da podučavaju djecu o sakramentu. Ako je moguće, možete ih zamoliti da odvedu djecu u kapelu i poduče ih što sakrament simbolizira i pokažu im sakramentalni stol, mjesto pred kojim kleknu da se mole i tkaninu koju koriste da prekriju sakrament. Pozovite drugog obnašatelja Aronovog svećeništva da objasni što on radi kako bi članovima podijelio sakrament svaki tjedan i zašto je to sveta povlastica. Pitajte djecu što obnašatelji svećeništva rade kako bi pokazali poštovanje za Boga kad blagoslove sakrament (kleknu u molitvu, prekriju sakrament tkaninom, odijevaju se i ponašaju pobožno). Zamolite djecu da kažu što mogu učiniti kako bi pokazala poštovanje za Isusa Krista tijekom podjele sakramenta.

A Primary class gathered as a group at the sacrament table learning about the sacrament.

Kad pozivate goste govornike u Malu školu, podsjetite ih da pojednostave svoju poruku kako bi djeca mogla razumjeti. Sve govornike treba odobriti biskupstvo.

3. tjedan: Mogu pokazati pobožnost za sveta mjesta i stvari.

Predočite nauk: Napišite na ploču »Mogu pokazati pobožnost za sveta mjesta i stvari« i zamolite dijete da to pročita ostalima u Maloj školi. Zamolite djecu da zatvore oči i podignu ruke ako mogu čuti kada ispustite novčić ili dugme. Recite djeci da je crkvena zgrada sveto mjesto i da je mirno sjedenje i pažljivo slušanje jedan od načina na koji možemo pokazati pobožnost. Predložite djeci da navedu nekoliko drugih stvari koje mogu činiti u crkvenoj zgradi kako bi pokazala pobožnost.

Potaknite razumijevanje: Izložite sliku Mojsija i gorućeg grma te ispričajte priču iz Izlaska 3:1–10. Pročitajte naglas 5. stih i neka djeca obrate pažnju zašto je Gospodin tražio od Mojsija da skine svoje cipele. Objasnite da mi ne skidamo naše cipele kako bismo bili pobožni, no ima mnogo stvari koje možemo učiniti da bismo pokazali pobožnost za sveta mjesta i stvari.

Potaknite primjenu: Prikažite neke od sljedećih slika: hram ili crkvu, kuću, obitelj, nekoga tko moli, dijete, Sveta pisma, skupinu djece, razred Male škole i sakrament. Podignite veliku tkaninu ispred svih slika i maknite jednu sliku. Sklonite tkaninu i neka vam djeca kažu koja slika nedostaje. Pokažite sliku koja nedostaje i zamolite djecu da kažu kako mogu pokazati pobožnost ili poštovanje za mjesto ili stvar na slici. Ponovite s preostalim slikama.

A teacher and children standing in front of a group of children. They are lowering a blanket to reveal pictures on the bulletin board.

Što će djeca činiti kako bi učila? Postavljanje ovog pitanja dok pripremate aktivnosti pomoći će djeci da uče kroz sudjelovanje. Na primjer, treća aktivnost u 3. tjednu omogućava svoj djeci da sudjeluju kroz razgovor, gledanje slika i dijeljenje ideja.

4. tjedan: Pobožnost za Boga pomaže mi da poštujem i volim druge.

Potaknite razumijevanje: Otpjevajte sljedeće pjesme. Nakon svake pjesme, razgovarajte o pratećim pitanjima.

• Ponovite riječi: »Kad sam pobožan, to se vidi u mojim riječima i mojim djelima.« Pitajte: Koje su neke od riječi ili izraza koji pokazuju poštovanje za Nebeskog Oca ili druge? Koje su neke od stvari koje možemo činiti da pokažemo poštovanje za druge?

• Pitajte: Na koje načine možemo pokazati dobrotu prema našim prijateljima?

• Pitajte: Tko su neki od ljudi koji trebaju našu dobrotu? Kako možemo pokazati dobrotu za njih?

Two Primary leaders looking at a copy of the Gospel Art Book.

Podučite primjerom kako pokazati ljubav i poštovanje za druge (vidi TNGC, 18–19). Služite učiteljima u vašoj Maloj školi dajući poticaj i podršku. Zatim pomozite djecu da uvide kako mogu voljeti i poticati jedni druge.