Як використовувати музику у Початковому товаристві

Мета музики у Початковому товаристві—це навчати дітей євангелії Ісуса Христа. Пісні Початкового товариства роблять пізнання євангелії більш приємним, запрошують Духа і створюють благоговійну атмосферу, яка є ідеальною для навчання (див. Довідник 2: Керування Церквою [2010], 11.2.4).

Під час підготовки до розучування пісні, запитайте себе: Як я можу привернути й утримувати увагу дітей? Які запитання я можу ставити, щоб допомогти дітям зрозуміти євангельський зміст пісні? Якими методами мені слід скористатися для розучування цієї пісні? Далі подаються кілька методів, якими ви можете скористатися. Наявні приклади допоможуть вам навчати пісень, запропонованих у цих Настановах. За додатковими ідеями звертайтеся до розділу “Служіння в Церкві: Початкове товариство” на сайті LDS.org, а також розділу “Як використовувати музику у Початковому товаристві” примірників Настанов за 2015, 2016 і 2017 роки.

Підкріплюйте принципи євангелії піснею.

Розгляньте такі пропозиції для розучування пісні “Може сім’я святих жити вічно” (Гімни, № 187). Перед тим, як ви проспіваєте перший рядок цієї пісні, запитайте дітей, про яку частину плану Небесного Батька співається, і попросіть їх встати, коли вони будуть знати відповідь (сім’я). Попросіть дітей заспівати цей рядок разом з вами. Зверніть увагу, що мелодія для слів “є на землі” майже співпадає з мелодією для слів “так мені”, і попросіть дітей проспівати ці слова. Попросіть їх уважно слухати наступну частину пісні, щоб дізнатися, як довго вони можуть жити разом зі своєю сім’єю. Проспівайте друге речення, виділяючи слова “в вічності”. Попросіть дітей проспівати це речення разом з вами, а потім проспівати два перших речення разом. Попросіть дітей прислухатися до іншого слова з приспіву, яке теж пов’язане з вічністю. Заспівайте: “Може сім’я святих жити вічно” і попросіть їх заспівати цю фразу як відголосок. Співайте, а вони нехай повторюють: “Так Бог пообіцяв”. Запитайте, що пообіцяв Бог, нагадуючи дітям, що Він бажає, аби вони одружилися в храмі і мали власні вічні сім’ї. Завершіть розучування приспіву, продовжуючи співати по одній фразі, яку діти потім співають як відголосок.

музичний керівник співає — Щоб допомогти дітям розучити мелодію пісні, “тримайте руки в горизонтальному положенні і під час співу слів піднімайте руки вище, аби показати підвищення тону, і опускайте їх нижче, аби показати зниження тону”.

Використовуйте наочні матеріали, аби допомогти дітям запам’ятати і згадати слова.

Візьміть до уваги такі пропозиції для розучування пісні “Якби був Спаситель поруч” (с. 28 у цих Настановах):

Зробіть смужки з написом для кожної фрази цієї пісні і підберіть ілюстрацію, яка відповідає кожній смужці. Поставте ілюстрації в одній частині класу, а смужки з написом—в іншій. Обговоріть з дітьми, як вони могли б вести себе краще, якби бачили поруч з собою Спасителя. Заспівайте пісню і попросіть дітей підібрати до слів відповідні ілюстрації.
Попросіть дітей заспівати цю пісню разом з вами, і під час співу показуйте їм ілюстрації.
Дайте кожному класу по одній фразі, щоб співати її стоячи; потім міняйте фрази, доки кожен клас не проспіває кожну фразу.

Користуйтеся прийнятними рухами, аби залучати дітей до участі і допомогти їм вивчити пісню.

Прийміть до уваги наступні пропозиції для розучування пісні “Я знаю, Він любить мене” (ЗДП, сс. 16–17). Запитайте дітей, як вони виявляли свою любов до членів сім’ї. Запитайте, як Небесний Батько виявив Свою любов до них. Розкажіть, що Він створив для них цей прекрасний світ, тому що Він любить їх. Співайте цю пісню дітям по одному рядку і попросіть їх співати разом з вами, й інсценувати кожну фразу: як співають пташки; як вони дивляться на небо; як дощ крапає їм на обличчя тощо. Другий куплет: запропонуйте дітям такі рухи—показувати на очі, літати як метелики і приставляти долоні до вух. Нехай вони покажуть на серце і обнімуть себе, коли будуть співати “Дав серце, життя”, а тоді вкажуть на лоб (“і розум Він”) та схилять свої голови і складуть руки (“Я вдячний Йому за все”). Попросіть їх знову прикласти руку до серця, коли вони будуть співати “Так, я знаю: Він любить мене”.