「ミニ訓練8:難しい疑問や疑いに苦しんでいる人に,信仰を持って行動するよう招く方法」『福音に関する疑問の答えを得る 教師用資料』
「難しい疑問や疑いに苦しんでいる人に,信仰を持って行動するよう招く方法」『福音に関する疑問の答えを得る 教師用資料』
ミニ訓練8
難しい疑問や疑いに苦しんでいる人に,信仰を持って行動するよう招く方法
定義する
ほかの人が福音についての質問に答えを得られるよう助ける方法を,生徒が理解できるように助けます。大管長会で奉仕していた期間にディーター・F・ウークトドルフ管長が述べた次の言葉を表示させて,読みます。
「疑問を持つのは自然なことです。 率直な疑問という種は発芽して,理解という大木に育つことがしばしばあります。重大な疑問や慎重に扱うべき疑問について真剣に考えたことのない教会員がまれにいます。教会の目的の一つは,時にはそれが猜疑心や疑念という荒れ地にまかれた種であるとしても,信仰の種を養い育てることです。ディーター・F・ウークトドルフ「ともに集いましょう,」( 『リアホナ』2013年11月号,23)
次の配付資料を生徒たちに配ります。
モデルを示す
8:35
応用する
この活動は,生徒に二人一組で取り組んでもらいます。配付資料「福音に関する疑問を持つ人々を助ける方法」の原則を使って,次のシナリオに登場するジーンを助ける方法をロールプレーしてもらいます。(生徒たちに,単に完全な答えを教えるのではなく,相手が自分の疑問に対する答えを,自分で見つけられるように助ける方法を練習することに焦点を当てるように伝えます。)
この活動の後,生徒が練習して学んだことを分かち合う機会を設けます。