Nauk i savezi 1

Uvod

Do studenog 1831. godine prorok Joseph Smith zabilježio je više od 60 objava. Međutim, većina članova Crkve nije imala pristup primjercima tih objava. Prorok je sazvao sabor u Hiramu, Ohio, da raspravi o njihovom objavljivanju u knjizi koja će se nazivati Knjiga zapovijedi. Odbor starješina sastavio je predgovor knjige. Nezadovoljni ovim nacrtom, oni koji su prisustvovali saboru zatražili su da Joseph Smith zamoli Gospodina za predgovor. Nakon molbe Gospodinu u molitvi, Joseph je primio predgovor objavom. Gospodinov predgovor Knjige zapovijedi sada je odsjek 1 Nauka i saveza.

Nauk i savezi 1:1–16

Gospodin upozorava na sudove koji će doći na buntovne kod Drugog dolaska.

Razmotrite sljedeće iskustvo trojice braće koji su bili zaštićeni od opasnosti zato što su poslušali upozorenje svojeg oca:

»Mike i njegova mlađa braća, Eric i Tom, voljeli su ići u šetnje sa svojim ocem. Otac je uvijek govorio da poznaje planine jako dobro. Odrastao je hodajući istim stazama sa svojim ocem, koji je bio pastir.

Jednog ljetnog dana [dječaci] su bili uzbuđeni što će dostići vrh staze – visoku livadu punu svježe zelene trave i cvijeća baš svake boje. I tako su krenuli trčati kroz šumu najvećom brzinom, iako su bili umorni od jutarnje šetnje. Htjeli su provaliti na tu livadu poput zečeva.

‘Stanite kad dođete na livadu,’ otac je povikao za njima. ‘Naći ćemo se ondje.’ Oni su potrčali naprijed, svaki od njih nastojeći prestići druge.

[Zaboravili su] očevu uputu. Trčali su u krugovima kroz duboku travu, skačući i izmičući, kličući i vičući te hvatajući jedan drugoga.

Onda je Eric imao ideju. ‘Hajdemo se utrkivati preko cijele livade!’ Tom je oklijevao. Nisu mogli vidjeti drugu stranu čistine zato što je travnato brdo priječilo pogled. Ali Mike nije bio zabrinut. ‘Mislim da je ovo ista livada na koju smo došli prošlog ljeta,’ uvjerio je svoju braću.

Okupili su se kod stabala. ‘Spremni!’ Eric je povikao. ‘Pozor! KRENI!’ Vjetar je bio svjež i prohladan na Mikeovim obrazima i u njegovoj kosi, i što je brže trčao, osjećao je više vjetra. Uskoro je vodio utrku. Osjećao se kao da bi mogao trčati zauvijek.

‘STANITE!’ glas je odjeknuo poput grmljavine iza njih. Sva su tri dječaka odmah stala. Okrenuli su se i vidjeli tatu kako trči prema njima s ruba livade. ‘Vratite se ovamo k meni,’ otac ih je pozvao, blaže ovaj put. Dječaci su poslušali… [Zatim] su hodali zajedno preko livade. Kad su se popeli na malo brdo, otac je iznenada zastao.

Samo nekoliko koraka ispred njih strma litica spuštala se barem 10 ili 15 metara. Da su trčali, nije bilo načina na koji bi je vidjeli na vrijeme da zastanu.

‘Mogli smo poginuti,’ Mike je rekao blago.

‘Pa, možda. Svakako mi je drago da ste prestali trčati iako nisam imao vremena objašnjavati. Ponekad trebamo prvo poslušati i postavljati pitanja kasnije!’

‘Pogotovo kada netko drugi zna što dolazi, a ti ne,’ Mike je rekao« (Ana Nelson Shaw, »Stop!« Friend, lipanj 2005., 47–48).

Razmislite o trenutku kada je netko nastojao privući vašu pažnju i upozoriti vas na nešto. Kako ste odgovorili? Osjećate li zahvalnost za nastojanje te osobe da vas upozori? Zašto da ili zašto ne?

U Nauku i savezima Gospodin daje upozorenja, zapovijedi i upute koje su ključne za našu sreću i spasenje. Kako je prije spomenuto, Gospodin je objavio odsjek 1 kao predgovor drugim objavama u Nauku i savezima. Predgovor priprema čitatelja za sadržaj knjige sažimajući poruku i svrhu autora.

Pročitajte Nauk i saveze 1:1–3 i prepoznajte riječi ili izraze koje je Gospodin iskoristio kako bi privukao pažnju čitatelja. (Može pomoći znati da riječ poslušajte znači slušati pažljivo i pokoriti se.) U predviđenom prostoru odgovorite na sljedeća pitanja:

Kome se Gospodin obraća u ovim stihovima?
Što mislite što znači izraz »bezakonja njihova biti izgovarana na krovovima kuća, i tajni će čini njihovi biti razotkriveni« (NiS 1:3)?

U svojem dnevniku proučavanja Svetih pisama objasnite što mislite zašto bi bilo važno upozoriti ljude da će grijesi počinjeni u tajnosti biti otkriveni.

Pročitajte Nauk i saveze 1:4–7 i prepoznajte kako će Gospodin izručiti svoja upozorenja svim ljudima.

Gospodin govori svoja upozorenja svim ljudima kroz svoje odabrane učenike. Gospodin daje upozorenja kroz svoje sluge i Sveta pisma. Pregledajte neke govore Prvog predsjedništva i Zbora dvanaestorice apostola s posljednjeg općeg sabora. Koje ste savjete ili upozorenja čuli da su Gospodinovi apostoli i proroci nedavno dali?

Jedno od upozorenja koje Gospodin daje u Nauku i savezima 1:8–10 jest da će on suditi ljudima prema njihovim postupcima i kako se odnose prema drugima. Pročitajte Nauk i saveze 1:11–14 i potražite daljnja upozorenja koja je Gospodin dao. Dok čitate ove stihove, razmislite koji događaj Gospodin spominje u Nauku i savezima 1:12.

Odgovorite na sljedeće pitanje u svoj dnevnik proučavanja Svetih pisama: Što mislite, što znači Gospodinovo upozorenje da će oni koji ne budu pridavali pažnju njegovim prorocima »biti isključeni iz naroda« (NiS 1:14)?

Zbog opačine i otpada diljem svijeta, Gospodinova su upozorenja neophodna. Oni koji ne poslušaju riječi njegovih proroka bit će odvojeni od pravednih i izgubit će blagoslove koji su dostupni kroz uredbe i saveze evanđelja.

Pročitajte Nauk i saveze 1:15–16. U svojem dnevniku proučavanja Svetih pisama navedite neke riječi ili izraze koji opisuju opačinu ili otpad za koje je Gospodin rekao da će postojati u posljednjim danima. Zatim odgovorite na sljedeće pitanje: Na koje načine ljudi u naše vrijeme hodaju »vlastitim putem svojim, i za slikom vlastitog boga svojega«?

Nauk i savezi 1:17–33

Evanđelje je bilo obnovljeno kroz proroka Josepha Smitha prije nadolazeće nevolje

Prepoznajte riječ koju je Gospodin upotrijebio u Nauku i savezima 1:17 kako bi opisao rezultate opačine, otpada i uništenja koje će se dogoditi među ljudima Zemlje u posljednjim danima.

U Nauku i savezima 1:17–33 sadržana su Gospodinova rješenja da nam pomognu kroz nevolje posljednjih dana. Ispunite sljedeću tablicu čitajući stihove iz Svetih pisama u lijevom stupcu i prepoznavajući Gospodinova rješenja da nam pomognu kroz nevolju posljednjih dana. U središnjem stupcu napišite opise ili nacrtajte slike onoga što pronađete u stihovima iz Svetih pisama. Možete također razmotriti crtanje slike ovih opisa na stranici svojeg dnevnika proučavanja Svetih pisama. U desnom stupcu zapišite kratka objašnjenja toga kako nam Gospodinova rješenja pomažu s nevoljom posljednjih dana.

Stih iz Svetih pisama	Koje je rješenje Gospodin dao za nevolju koja će doći na Zemlju?	Kako nam ovo rješenje može pomoći suočiti se s nevoljom posljednjih dana?
NiS 1:17
NiS 1:18–23
NiS 1:29
NiS 1:30

Kao pomoć u daljnjem razmišljanju o Gospodinovoj izjavi u Nauku i savezima 1:30, označite riječi u ovom stihu koje izražavaju istinu da je Crkva Isusa Krista svetaca posljednjih dana jedina istinita i živa crkva na Zemlji.

Odgovorite na sljedeće pitanje u svojem dnevniku proučavanja Svetih pisama: Sjećajući se što ste naučili u prethodnoj lekciji o Velikom otpadu, kako biste objasnili nekome zašto je Crkva Isusa Krista svetaca posljednjih dana jedina istinita i živa crkva na Zemlji?

Starješina David A. Bednar iz Zbora dvanaestorice apostola objasnio je što znači biti dio »žive« crkve: »Ova je obnovljena Crkva istinita zato što je to Spasiteljeva Crkva; on je ‘put, istina i život’ (Ivan 14:6). A ovo je živa Crkva zbog djelovanja i darova Duha Svetoga. Kako li smo blagoslovljeni što živimo u vrijeme kad je svećeništvo na zemlji i kad možemo primiti Duha Svetoga« (»Receive the Holy Ghost«, Ensign ili Lijahona, studeni 2010., 97).

Kroz dar Duha Svetoga Gospodin može upravljati svojom Crkvom s neprestanom objavom. Ova je trajna objava primjer toga kako je Crkva živa.

Odgovorite na jedno ili oba sljedeća pitanja u svoj dnevnik proučavanja Svetih pisama:
1. Zašto vam je važno znati da pripadate jedinoj istinitoj i živoj crkvi na Zemlji?
2. Kada Gospodin u Nauku i savezima 1:30 kaže da je zadovoljan svojom Crkvom »skupno, a ne pojedinačno«, što mislite što to znači?

Istražite Nauk i saveze 1:31–33 i povežite što je Gospodin rekao o grijehu i pokajanju s odgovarajućim pitanjem u sljedećoj tablici.

Gospodin ne može gledati na grijeh kako?	Svjetlo i njegov Duh bit će oduzeti
Kako vam može biti oprošteno?	Ni s najmanjom mjerom popustljivosti
Što se događa s onima koji se ne pokaju?	Pokajte se i obdržavajte zapovijedi

Nauk i savezi 1:34–39

Gospodin nas upućuje da istražujemo objave i zapovijedi koje je dao

Pročitajte Nauk i saveze 1:34–36 i uočite Gospodinovo upozorenje svim ljudima da se pripreme za njegov Drugi dolazak. Pročitajte Nauk i saveze 1:37–39 i prepoznajte istine koje je Gospodin naglasio u zaključku svojeg predgovora Nauku i savezima. (Stihovi Nauk i savezi 1:37–38 odlomak su iz stihovne okosnice.)

Ako niste to učinili, možete označiti riječi ili izraze koji podučavaju sljedeće istine: Trebamo istraživati zapovijedi koje je Gospodin dao. Gospodinove će se riječi sve ispuniti. Gospodinove su riječi istinite bilo da ih navodi on ili njegovi sluge.

Na temelju onoga što ste naučili danas, kako možete biti blagoslovljeni ako istražujete zapovijedi i objave koje je Gospodin dao u Nauku i savezima? Zapišite svoje misli u svoj dnevnik proučavanja Svetih pisama.
Zapišite u svojem dnevniku proučavanja Svetih pisama cilj da ćete proučavati Nauk i saveze svaki dan tijekom školske godine. Kao dio svog cilja razmotrite kada ćete, gdje i koliko dugo ili koliko stranica proučiti svaki dan.

Stihovna okosnica – Nauk i savezi 1:37–38

Kao pomoć u učenju napamet Nauka i saveza 1:37 napišite prvo slovo svake riječi na komad papira. Recitirajte Nauk i saveze 1:37 (koristeći Sveta pisma po potrebi) sve dok ne budete mogli odrecitirati cijeli stih koristeći samo prva slova. Zatim obrišite ili pokrijte nekoliko slova i odrecitirajte stih ponovno. Nastavite ovaj proces sve dok sva slova ne budu obrisana i možete odrecitirati stih u potpunosti napamet. Ponovite ovaj proces s Naukom i savezima 1:38.

Napišite sljedeće na dnu današnjih zaduženja u svoj dnevnik proučavanja Svetih pisama:

Proučio sam Nauk i saveze 1 i dovršio ovu lekciju (datum).

Dodatna pitanja, misli i uvidi koje bih želio iznijeti svojem učitelju: