Lekce 26: Ježíš Kristus bude vládnout jako Král králů a soudce světa
Lekce 26
Ježíš Kristus bude vládnout jako Král králů a soudce světa
Úvod
Během milénia bude Ježíš Kristus „kralovat jako Král králů a panovat jako Pán pánů a každé koleno před Ním poklekne a každý jazyk promluví v uctívání. Každý z nás bude předveden, aby byl od Něho souzen podle svých skutků a tužeb svého srdce.“ („Žijící Kristus – svědectví apoštolů“,Liahona, duben 2000, 3.) Tato lekce pomůže studentům porozumět tomu, že není potřeba čekat až na milénium, abychom se mohli těšit z některých požehnání, která milénium nabízí.
Máte-li k dispozici: kapitola 37, „The Millennium and the Glorification of the Earth“, Doctrines of the Gospel Student Manual, 2nd ed. (Church Educational System manual, 2010), 104–106.
Vyzvěte studenty, aby si na papír napsali, za co se pravidelně modlí. Požádejte několik studentů, aby se podělili o to, co si napsali, pokud jim to nebude nepříjemné.
Požádejte některého studenta, aby přečetl úvod k 65. oddílu Nauky a smluv. (Pokud studenti nemají k dispozici vydání písem z roku 2013 (pouze v angličtině), vysvětlete, že tento oddíl představuje zjevení na téma modlitby, které bylo dáno skrze Proroka Josepha Smitha.) Vysvětlete, že v tomto zjevení nám Pán říká, o co se máme modlit, obzvláště když jsme svědky naplnění událostí, o kterých bylo prorokováno, že v posledních dnech nastanou.
Požádejte dva studenty, aby se vystřídali při čtení Nauky a smluv 65:1–2. Vyzvěte členy třídy, aby text sledovali a zaměřili se na to, jak Pán popsal šíření evangelia. Poté se jich zeptejte:
Kam až se rozšíří evangelium Ježíše Krista? (Studenti by měli rozpoznat tuto nauku: Evangelium Ježíše Krista vyjde do všech končin země. Napište tuto nauku na tabuli.)
Co je podle verše 2 oním kamenem, který je vylomen z hory bez rukou?
Poté, co studenti odpovědí, přečtěte následující citát presidenta Spencera W. Kimballa (1895–1985):
Obrázek
President Spencer W. Kimball
„Církev Ježíše Krista Svatých posledních dnů … je království, které založil Bůh nebes a které nebude nikdy zničeno, ani nahrazeno. … Na počátku devatenáctého století nastal den, … kdy byla Církev zorganizována. Byla malá a měla pouhých šest členů – ve srovnání s kamenem vylomeným z hory bez rukou, který rozbije na kusy všechny národy a bude se valit a naplní celou zemi. … Dnes se onen kámen valí, aby zemi naplnil.“ („The Stone Cut without Hands“, Ensign, May 1976, 8, 9.)
Co pro vás znamená být součástí Božího království na zemi?
Požádejte některého studenta, aby přečetl Nauku a smlouvy 65:3–4. Požádejte jiného studenta, aby přečetl verše 5–6. Vyzvěte členy třídy, aby text sledovali a vyhledali Pánovu radu týkající se toho, za co se máme modlit. Poté diskutujte o těchto otázkách:
Za co se máme podle těchto veršů modlit, zatímco se připravujeme na Druhý příchod? (Až budou studenti odpovídat na tuto otázku, mohli byste je vyzvat, aby porovnali verš 6 se slovy, která se nacházejí v Pánově modlitbě v Matoušovi 6:10.)
O jakých dvou královstvích se hovoří ve verši 6? („Království Boží“ na zemi [neboli Církev] a „království nebeské“.)
Co Pán přikázal království Božímu na zemi vykonat? (Zatímco budou studenti odpovídat, zdůrazněte tuto nauku: Království Boží na zemi, neboli Církev Ježíše Krista, se bude šířit po celém světě a připravovat obyvatele země na Kristovu mileniální vládu.)
(Poznámka: Mohli byste zdůraznit, že během milénia bude Ježíš Kristus uplatňovat politickou i církevní pravomoc nad celou zemí. [Viz také příručka Doctrine and Covenants Student Manual, 2nd ed. (Church Educational System manual, 2001), 139–140, pokud je k dispozici.])
Překreslete na tabuli následující tabulku nebo ji nakopírujte na papír, který rozdáte studentům (neuvádějte text v závorkách):
(Na zemi bude nastolen mír, jednota a spravedlivost. Satan nebude mít žádnou moc nad srdcem lidí.)
(Poznámka: Mohli byste vysvětlit, že tato činnost bude názornou ukázkou toho, jakou hodnotu má to, když občas studujeme písma tematicky. Když studujeme písma tematicky, jsme schopni jasněji vidět různé detaily, jako například různé zákonitosti či témata.)
Rozdělte třídu do skupin po čtyřech studentech. Vyzvěte jednoho studenta z každé skupiny, aby si prostudoval odkazy a zodpověděl otázku z prvního řádku v tabulce. Dalšího studenta ve skupině vyzvěte, aby totéž udělal s druhým řádkem a tak dále. Řekněte studentům, aby věnovali zvláštní pozornost slovům a částem textu, které jim pomáhají zodpovědět zadané otázky. Mohli byste jim navrhnout, aby si to, co najdou, označili. Po uplynutí dostatečné doby je požádejte, aby diskutovali o tom, čemu se naučili, s ostatními členy své skupiny.
(Poznámka: Je-li to možné, použijte během přípravy lekce tuto příručku, kde naleznete komentář k 1. Nefimu 22:26: Book of Mormon Student Manual [Church Educational System manual, 2009], 48.)
Poté se zeptejte:
Na co z toho, o čem jste ohledně milénia diskutovali, se těšíte nejvíce? (Poté, co studenti odpovědí, napište na tabuli tuto nauku: Spasitel bude během milénia osobně vládnout na zemi.)
Jak například můžeme Spasiteli již nyní umožnit, aby osobně vládl v našem životě?
Jak by se nám mohl změnit život, kdybychom Kristu umožnili vládnout v našem životě?
Přečtěte následující slova presidenta Spencera W. Kimballa:
Obrázek
President Spencer W. Kimball
„Když je Satan svázán byť jen v jediné rodině, když je svázán byť jen v jediném životě, v oné rodině a v onom životě již milénium nastalo.“ (The Teachings of Spencer W. Kimball, ed. Edward L. Kimball [1982], 172.)
Dejte studentům čas na to, aby přemítali o tom, jak mohou pozvat Spasitele, aby osobně vládl v jejich životě a rodině.
Vyzvěte studenty, aby si představili, jak by odpověděli, kdyby jim někdo z přátel položil tyto otázky: „Kdo bude naším soudcem v soudný den?“ a „Na základě čeho budeme souzeni?“ Dejte studentům několik minut na to, aby si prostudovali pasáže napsané na tabuli a zformulovali odpověď na tuto otázku. Po několika minutách požádejte studenty, aby prodiskutovali své odpovědi se studentem, který sedí vedle nich. Poté se členů třídy zeptejte:
Co jste se dozvěděli o soudném dni? (Studenti by měli rozpoznat tuto nauku: Ježíš Kristus bude naším soudcem.)
Na základě čeho nás bude Spasitel soudit? (Odpovědi by měly zahrnovat tuto nauku: Spasitel nás bude soudit podle našich slov, myšlenek, skutků a přání našeho srdce.)
Přečtěte následující slova staršího Richarda G. Scotta z Kvora Dvanácti apoštolů:
Obrázek
Starší Richard G. Scott
„Náš Mistr žil dokonalým, bezhříšným životem, a byl proto oproštěn od požadavků spravedlnosti. Každý rys Jeho osobnosti je dokonalý, včetně lásky, soucitu, trpělivosti, poslušnosti, odpuštění a pokory. …
Svědčím o tom, že díky nepředstavitelnému utrpení a agónii a zaplacením nesmírné ceny si Spasitel vydobyl právo být naším Vykupitelem, naším Prostředníkem, naším konečným Soudcem.“ („Usmíření vám může zajistit pokoj a štěstí“,Liahona, listopad 2006, 42.)
Jak vědomí toho, že Ježíš Kristus bude naším konečným soudcem, ovlivňuje vaše pocity týkající se Posledního soudu?
Povzbuďte studenty, aby si na kartičku nebo na papír napsali následující otázku a vystavili si ji na nějaké dobře viditelné místo: Jak dnes Ježíši Kristu umožním, aby vládl v mém životě?