Урок 10

Священная роль отца и матери

Часть 1: Роль отца

Цель урока

Помочь учащимся понять, как отцы должны выполнять свою священную роль и как отцы и матери могут помогать друг другу, будучи равными партнерами.

Подготовка к уроку

1. Подумайте, как вы можете следовать указаниям из раздела “Обязанности учителя” (стр. ix–xii данного учебного пособия).

2. Обдумайте учения и законы, представленные в подзаголовках уроков, выделенных полужирным шрифтом. На протяжении всей недели думайте о том, как вы будете преподавать эти учения и законы. Святой Дух подскажет вам, на каких вопросах вам следует заострить внимание, чтобы максимально удовлетворить потребности ваших учащихся.

3. Напомните учащимся, чтобы они приносили на уроки свои учебные пособия (Руководство для учащихся).

Рекомендуемый порядок проведения урока

Отцы и матери должны вместе работать над тем, чтобы у каждого ребенка был щит веры.

Напишите на доске Щит веры. Прочитайте вместе с классом Учение и Заветы 27:15, 17.

• Как вера становится подобной щиту?

Прочитайте следующее высказывание Президента Бойда К. Пэкера, исполняющего обязанности Президента Кворума Двенадцати Апостолов. Попросите учащихся внимательно слушать цитату, чтобы понять, почему дети должны обрести “щит веры” в стенах своего дома.

“План нашего Отца требует, чтобы, подобно самому зарождению жизни, мы изготовили щит веры и подогнали его по росту для каждого члена семьи. Не может быть двух совершенно одинаковых щитов. Каждый нужно вручную приспособить к неповторимым особенностям личности.

Задуманный Отцом план предусматривает: мужчина и женщина, муж и жена вместе должны потрудиться над тем, чтобы у каждого их ребенка был собственный щит веры, чтобы он был ему как раз впору, не сползал и чтобы через него не проникали ничьи раскаленные стрелы.

Чтобы выковать для него металл, потребуется твердая сила отца, а чтобы отделать и приладить его – нежные руки матери. Случается, что кому-то из родителей приходится делать все это одному. Это сложная задача, но она осуществима.

В Церкви мы можем узнать, какие материалы нужны для изготовления щита веры: благоговение, храбрость, целомудрие, покаяние, прощение, сострадание. В Церкви мы можем узнать, как собирать и соединять эти материалы. Но непосредственное изготовление и примерка щита веры происходит лишь в семейном кругу. В противном случае в решающий миг он, возможно, ослабнет и упадет“ (in Conference Report, Apr. 1995, 8; или Ensign, May 1995, 8).

• Чему учит нас это высказывание относительно ролей отца и матери?

Попросите учащихся еще раз прочитать обращение “Семья. Воззвание к миру” на стр. iv Руководства для учащихся (см. также страницу viii в этом учебном руководстве). Прочитайте вместе с ними следующие строки в седьмом абзаце:

“В соответствии с Божественным замыслом отцы должны председательствовать над своими семьями в любви и праведности. Долг отцов – обеспечивать семьям защиту и все жизненно необходимое. Основная обязанность матерей – забота о своих детях. Выполняя эти священные обязанности, отцы и матери должны помогать друг другу как равные. В случае увечья, смерти или других чрезвычайных обстоятельств роли могут измениться”.

Объясните: на этом и на следующем (11) уроках будут рассмотрены священные роли отца и матери. Хотя один урок посвящен роли отца, а другой – роли матери, оба эти урока предназначены для отцов и матерей, которые “должны помогать друг другу как равные”. Урок также полезен одиноким родителям, которые делают все, что в их силах, выступая с помощью Господа в обеих ролях.

Отец должен председательствовать над семьей в любви и праведности.

Обратите внимание учащихся на следующую мысль из воззвания о семье: “В соответствии с Божественным замыслом отцы должны председательствовать над своими семьями в любви и праведности”. Объясните, что слово председательствовать означает вести, руководить и нести ответственность за благосостояние семьи.

Подчеркните: выполняя свои обязанности главы дома, мужчина действует в партнерстве со своей женой. Президент Говард У. Хантер, четырнадцатый Президент Церкви, наставлял: “Мужчина, наделенный священством, принимает свою жену как партнера в ведении домашних и семейных дел, с полным познанием и полноправным участием в принятии всех важных решений. Согласно Божественному указанию, ответственность председательствовать в доме возложена на носителя священства (см. Моисей 4:22). Господь определил жене быть для мужа помощником, соответственным ему, – то есть равноправным партнером. Чтобы председательствовать в праведности, мужу необходимо разделять ответственность с женой; вы работаете вместе, обладая равными знаниями и правами участвовать во всех семейных делах. Иначе, если мужчина, управляя делами семьи, действует независимо или без учета мнения и чувств жены, то он грешит против праведности и злоупотребляет своим правом” (in Conference Report, Oct. 1994, 68; или Ensign, Nov. 1994, 50–51).

Президент Спенсер В. Кимбалл, двенадцатый Президент Церкви, учил, что отцы “должны председательствовать над семьей так же, как Иисус Христос председательствует над Своей Церковью, – с любовью, служением, нежностью, показывая пример” (in Conference Report, Apr. 1976, 68; или Ensign, May 1976, 45).

• Почему для отцов так важно председательствовать в любви и праведности?

Во время служения в должности Первого советника в Первом Президентстве Церкви Президент Гордон Б. Хинкли наставлял отцов: “На вас лежит основная и не допускающая пренебрежения ответственность – стоять во главе семьи. Суть ее – ни в коем случае не диктатура или неправедное господство. В ней заключается предписание обеспечивать потребности своих семей. Эти потребности состоят не только в еде, одежде и крове. Эти нужды включают в себя праведное направление и обучение, как примером, так и заповедью, основным законам честности, непорочности, служения, уважения к правам других людей, а также понимание, что мы держим ответ за свои поступки в этой жизни, и не только друг перед другом, но и перед Богом Небес, нашим Вечным Отцом” (in Conference Report, Oct. 1993, 78–79; или Ensign, Nov. 1993, 60).

Президент Говард У. Хантер сказал: “Мы призываем вас, братья, помнить, что священство – это исключительно праведная власть. Добивайтесь уважения и доверия своих детей через отношения, построенные на искренней любви” (in Conference Report, Oct. 1994, 69; или Ensign, Nov. 1994, 51).

Помогая учащимся понять, что должны делать отцы, чтобы осуществлять духовное руководство своими детьми, предложите им обратиться к стр. 42–43 Руководства для учащихся. Вместе с классом прочитайте и обсудите следующее утверждение Президента Эзры Тафта Бенсона, тринадцатого Президента Церкви:

“С любовью в моем сердце к отцам в Израиле, я хотел бы предложить десять способов, как отцы могут духовно руководить своими детьми:

Давайте своим детям отцовские благословения. Крестите и конфирмуйте своих детей. Посвящайте сыновей в священство. Это будут ярчайшие мгновения в жизни ваших детей.

Лично возглавляйте семейные молитвы, ежедневное чтение Священных Писаний и еженедельные семейные домашние вечера. Ваше личное участие покажет вашим детям, насколько в действительности важны эти события.

Когда только возможно, посещайте церковные собрания всей семьей. Семейное Богослужение под вашим руководством имеет жизненно важное значение для духовного благополучия ваших детей.

Устраивайте “вечера доверия” со своими дочерьми и выбирайтесь на прогулки с сыновьями. Ходите всей семьей в походы и на пикники, на бейсбольные матчи и на концерты, на школьные представления и так далее. Все будет по-иному, если с детьми придет папа.

Создайте традиции семейных каникул, поездок и экскурсий. Воспоминания о них никогда не сотрутся из памяти ваших детей.

Регулярно общайтесь со своими детьми с глазу на глаз. Пусть они говорят, о чем им хочется. Учите их законам Евангелия. Учите их истинным ценностям. Говорите им, что любите их. Время, что вы посвятите своим детям, покажет им, что папа ставит на первое место.

Учите детей работать и покажите им значение работы ради достойной цели. Решив откладывать деньги, чтобы дети смогли поехать на миссию и получить образование, вы покажете им, что папа считает существенным.

Приветствуйте в своем доме хорошую музыку, искусство и литературу. Дома, где присутствует дух изящества и красоты, навеки благословят жизнь ваших детей.

Насколько позволяет расстояние, регулярно посещайте храм вместе с женой. Тогда ваши дети глубже осознают, насколько важны храмовый брак, обеты, данные в храме, и вечная семья.

Пусть ваши дети видят вашу радость и удовлетворение от служения в Церкви. Они могут перенять это у вас и также захотят служить в Церкви и полюбят Царство” (in Conference Report, Oct. 1987, 62–63; или Ensign, Nov. 1987, 50–51).

Отец должен предоставить своей семье защиту и все необходимое для жизни.

Напомните учащимся, что в воззвании о семье провозглашается, что “долг отцов – обеспечивать семьям защиту и все жизненно необходимое”.

• Какие вы можете назвать жизненно необходимые вещи? (Среди ответов могут быть: продовольствие, деньги, одежда и жилье.) Какими путями отцы должны обеспечивать эти потребности членов семьи?

Президент Говард У. Хантер сказал: “На вас, носители священства, лежит ответственность обеспечивать мирские потребности своих жен и детей, за исключением случаев нетрудоспособности. Ни один мужчина не может переложить груз своей ответственности на других, даже на жену. Господь заповедал, чтобы женщины и дети были на содержании их мужей и отцов (см. У. и З. 83; 1-е к Тимофею 5:8). Мы призываем вас делать все, что в ваших силах, чтобы дать возможность своей жене оставаться дома и заботиться о детях, в то время как вы будете обеспечивать семью наилучшим образом” (in Conference Report, Oct. 1994, 69; или Ensign, Nov. 1994, 51).

• Какие духовные потребности в этой жизни вы знаете? (Среди ответов могут быть названы: потребность в свидетельстве, любви, ежедневной молитве и изучении Священных Писаний, а также в учениях Евангелия и таинствах священства.) Что может делать отец, чтобы обеспечить эти потребности?

• Как жена и дети могут помогать своему мужу и отцу обеспечивать их всем необходимым?

Обратите внимание учащихся на следующее наставление из воззвания о семье: “Долг отцов – обеспечивать семьям защиту…”

• От чего необходимо защищать семью?

• Как мужья и отцы могут обеспечить защиту своих семей?

Президент Говард У. Хантер сказал:

“Праведный отец защищает своих детей, уделяя им время и присутствуя на общественных, образовательных и духовных мероприятиях, где проводят время или выполняют свои обязанности его дети.

Мужчина – носитель священства руководит своей семьей в Церкви так, чтобы ее члены знали Евангелие и находились под защитой его заветов и таинств. Если вы хотите наслаждаться благословениями Господа, вы должны обеспечить порядок в собственном доме. Вместе с женой вы определяете духовный климат своего дома. Ваша первая задача заключается в том, чтобы привести в порядок свою собственную духовную жизнь через регулярное изучение Священных Писаний и ежедневную молитву. Оберегайте и чтите ваше священство и храмовые заветы; поощряйте членов вашей семьи поступать так же” (in Conference Report, Oct. 1994, 69; или Ensign, Nov. 1994, 51).

• Какие вы видели примеры того, как отцы выполняют свои священные обязанности?

Примечание. Если вы проводите только этот урок и не планируете проводить урок 11, то можете обсудить следующие слова из воззвания к семье: “Выполняя эти священные обязанности, отцы и матери должны помогать друг другу как равные партнеры”. Урок 11 включает материалы, которые помогут вам в обсуждении этой истины (см. стр. 63–67).

Заключение

По наставлению Духа принесите свидетельство об истинах, обсуждавшихся на уроке.

Обратитесь к стр. 42–45 в Руководствe для учащихся. Призовите учащихся (1) применить в жизни по крайней мере одно предложение из раздела “Практическое применение урока” и (2) прочитать статью “Отцам в Израиле” Президента Эзры Тафта Бенсона. Подчеркните: супружеским парам очень полезно вместе читать и обсуждать статьи из Руководства для учащихся.

Напомните учащимся, чтобы на следующий урок они принесли с собой свои учебные пособия.