22. lecke
„Olyannak, amilyen én vagyok”
Bevezetés
A feltámadt Jézus Krisztus azt kérte a tanítványaitól, hogy kövessék a példáját. Ha tanulmányozzuk azokat a tantételeket, amelyeket a nefitáknak tanított a Bőség földjén lévő templomnál, megtudhatjuk, hogyan válhatunk hasonlóvá Őhozzá. A Szabadító azért imádkozott, hogy mindenki, aki hisz Őbenne, megtapasztalhassa az egységet Ővele és Mennyei Atyánkkal. E lecke úgy lett megtervezve, hogy segítsen a tanulóknak megérteni, mit tehetnek, hogy hasonlóbbakká váljanak Jézus Krisztushoz.
Háttérolvasmányok
-
Henry B. Eyring: A mi tökéletes példánk. Liahóna, 2009. nov. 70–73.
-
Lynn G. Robbins: Milyen embereknek kell hát lennetek? Liahóna, 2011. máj. 103–105.
Javaslatok a tanításhoz
3 Nefi 27:21–22, 27
Jézus Krisztushoz hasonlóvá válni
Az óra kezdetekor tedd ki a következő idézetet Lynn G. Robbins eldertől a Hetvenek Elnökségéből, és kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel:
„Sokan szoktunk listát írni a tennivalókról, ami emlékeztet az elvégzendő dolgokra. Lennivalókról azonban csak ritkán készítenek listát az emberek. Miért? A tennivalók olyan tevékenységek vagy események, melyeket ki lehet pipálni, amikor megtörténtek. A lenni részt azonban soha nem lehet késznek jelölni. A lennivalók mellé nem lehet pipát tenni. Elvihetem a feleségemet egy kellemes péntek esti randevúra, mely egy tennivaló. Jó férjnek lenni azonban nem egy esemény; természetem, jellemem részének kell lennie, vagyis annak, aki vagyok” (Milyen embereknek kell hát lennetek? Liahóna, 2011. máj. 104.).
-
Szerintetek mit szeretne az Úr, hogy mivé váljunk az Ő egyháza tagjaiként?
Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el magukban a 3 Nefi 27:21–22, 27-et, és keressék ki, milyen utasításokat adott Jézus Krisztus a nefita tanítványainak.
-
Mit parancsolt a Szabadító, hogy mit tegyenek és milyenekké legyenek a tanítványai? (Írd fel a táblára a következő igazságot: Az Úr azt kéri a tanítványaitól, hogy végezzék az Ő munkáját, és váljanak olyanná, mint amilyen Ő.)
-
Szerintetek hogyan válhatunk hasonlóbbakká a Szabadítóhoz?
-
Milyen munkája van, amelyet ti is végezhettek már?
Kérd meg a tanulókat, hogy beszéljék meg , miként segíthetnek nekünk a Mormon könyve tanításai, hogy hasonlóbbá váljunk Jézus Krisztushoz. A tanulók válaszait fel is írhatod a táblára. Oszd meg a bizonyságodat arról, hogy a Mormon könyve tanulmányozása és tanításainak alkalmazása segíteni fog nekünk, hogy hasonlóbbá váljunk a Szabadítóhoz.
3 Nefi 12:1–16, 43–45; 13:1, 5–7, 16–18, 22–24, 33; 14:1–5, 21–27
Krisztus prédikációja a Bőség földjén lévő templomnál arra tanít, hogyan válhatunk hasonlóvá Őhozzá
Tedd ki a következő idézetet Ezra Taft Benson elnöktől (1899–1994), és kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel:
„Az [az ember] a legnagyobb, legáldottabb és legörömtelibb, akinek élete a legjobban megközelíti Krisztus példáját. Ennek semmi köze a földi gazdasághoz, hatalomhoz vagy tekintélyhez. A nagyság, az áldottság, az örömteliség egyetlen igazi fokmérője az, hogy az illető élete mennyire közelíti meg a Mesterét, Jézus Krisztusét. Ő a helyes út, a teljes igazság és a bővelkedő élet” (“Jesus Christ—Gifts and Expectations,” Ensign, Dec. 1988, 2; lásd még Az egyház elnökeinek tanításai: Ezra Taft Benson [2014]. 6. fejezet, 109.).
-
Mi történik Benson elnök szerint, amikor úgy döntünk, hogy Jézus Krisztust állítjuk a saját életünk példájának?
Emlékeztesd a tanulókat, hogy amikor a feltámadt Szabadító megjelent népének a Bőség földjén álló templomnál, elmondott egy, a bibliai hegyi beszédhez hasonló prédikációt. Azoknak a szent tantételeknek, amelyeket a Szabadító a hegyi beszédben, valamint a Bőség földjén lévő templomnál tanított, az a céljuk, hogy segítsenek hasonlóvá válnunk Őhozzá.
Tedd ki a következő idézetet Harold B. Lee elnöktől (1899–1973). Szükség esetén magyarázd el, hogy a tervrajz egy adott épület felépítéséhez használt tervet jelent.
„A hegyi beszédben a Mester valamelyest kinyilatkoztatta nekünk saját jellemét, amely tökéletes, …és ennek megtételével tervrajzot adott nekünk a saját életünkhöz” (vö. Az egyház elnökeinek tanításai: Harold B. Lee [2001]. 199–200.).
Írd fel a táblára az alábbi szentírásutalásokat:
Mindegyik tanuló olvasson el egyet a felírt szentírásrészekből, és nevezzen meg egy olyan tantételt, amely segíthet neki hasonlóbbá válni Jézus Krisztushoz. Buzdíthatod a tanulókat, hogy jelöljék meg vagy emeljék ki ezeket a tantételeket a szentírásukban. Kérd meg őket, hogy gondolják végig, ismernek-e olyan embert, aki jó példája az általuk megnevezett tantételnek.
Elegendő idő eltelte után kérd meg a tanulókat, hogy mondják el, mit találtak. Ha szükségét látod, a Lélek késztetéseinek megfelelően feltehetsz a következőkhöz hasonló további kérdéseket:
-
Hogyan segíthet krisztusibbá válnotok, ha következetesen e tantételek szerint éltek?
-
Milyen élményekben volt már részetek, amelyek szemléltetik az általatok megnevezett tantételek fontosságát?
Kérd meg a tanulókat, tűzzék ki célul, hogy hasonlóbbá válnak a Szabadítóhoz azáltal, hogy az életük részévé tesznek egy vagy több tantételt ezek közül.
János 17:9–11, 20–23; 3 Nefi 19:19–23, 28–29
Az Atyával és a Fiúval eggyé válni
Magyarázd el, hogy a nefiták közt tett látogatása során Jézus Krisztus imádkozott az Őáltala kiválasztott tizenkét tanítványért és mindazokért, akik majd hisznek a szavaikban. Kérj meg néhány tanulót, hogy olvassák fel a 3 Nefi 19:19–23, 28–29-et. Kérd meg a tanulókat, hogy figyeljék meg, milyen áldások elnyeréséért imádkozott Jézus azok számára, akik hisznek Őbenne.
-
Milyen tantételt szűrhetünk le a Szabadító értünk mondott imájából, mely szerint legyünk egyek az Atyával és a Fiúval? (A tanulók fogalmazzák meg a következő tantételt: Hit által megtisztulhatunk és eggyé válhatunk Jézus Krisztussal, ahogyan Ő is egy az Atyával.)
Hogy segíts a tanulóknak jobban megérteni ezt a tantételt, magyarázd el, hogy az Újszövetségben is feljegyeztek egy ahhoz hasonló imát, mint amelyet Krisztus a Bőség földjén álló templomnál mondott. Kérd meg a tanulókat, hogy készítsenek keresztutalást e versek és a János 17:9–11, 20–23 között. Magukban olvassák el e verseket, és gondolják át, hogyan vonatkoznak ránk.
-
Milyen hatással van rátok, ha tudjátok, hogy Jézus Krisztus értetek imádkozott az Atyához?
-
Milyen módokon tapasztalhatjuk meg azt az egységet, amely az Atya és a Fiú között áll fenn?
Az egyik tanuló olvassa fel a következő idézetet D. Todd Christofferson eldertől a Tizenkét Apostol Kvórumából, a többiek pedig figyeljék meg, mit kell tennünk, hogy eggyé váljunk Jézus Krisztussal és a Mennyei Atyával.
„Jézus tökéletes egységet valósított meg az Atyával azáltal, hogy alávetette önmagát – testileg és lelkileg is – az Atya akaratának. Szolgálata mindig tisztán céltudatos volt, mert nem volt Őbenne semmiféle elgyengítő vagy figyelemelterelő kétszívűség. Jézus ezt mondta Atyjára utalva: »Én mindenkor azokat cselekszem, a melyek néki kedvesek« (János 8:29). […]
Természetesen addig nem leszünk egyek Istennel és Krisztussal, amíg nem az Ő akaratuk és szándékuk lesz a mi leghőbb vágyunk. Ez a fajta alázatosság nem érhető el egy nap alatt, de a Szent Lelken keresztül az Úr tanítani fog minket, ha mi is akarjuk, addig, amíg idővel valóban azt nem mondhatjuk, hogy Ő bennünk van, mint ahogy az Atya Őbenne” (vö. Hogy ők is egyek legyenek mi bennünk. Liahóna, 2002. nov. 72–73.).
-
Mit kell tennünk Christofferson elder szerint ahhoz, hogy egyek legyünk az Atyával és a Fiúval?
Írd fel a táblára a következő kérdéseket, és adj a tanulóknak pár percet, hogy leírják a saját válaszaikat:
Zárásként oszd meg a bizonyságodat arról, hogy amikor még inkább alávetjük magunkat az Atya akaratának, az lehetővé teszi, hogy hasonlóbbá váljunk a Szabadítónkhoz, Jézus Krisztushoz.
Tanulói olvasmányok
-
János 17:9–11, 20–23; 3 Nefi 12:1–16, 43–45; 13:1, 5–7, 16–18, 22–24, 33; 14:1–5, 21–27; 19:19–23, 28–29; 27:21–22, 27.
-
Henry B. Eyring: A mi tökéletes példánk. Liahóna, 2009. nov. 70–73.