Seminarier och institut
Lektion 26: Efter det att vår tro har prövats

Lektion 26

Efter det att vår tro har prövats

Inledning

I den här lektionen får eleverna lära sig av Mormons bok att vår tro på Jesus Kristus gör det möjligt för Gud att utföra underverk för vår skull. Att utöva tro kan också förbereda oss för att ta emot andliga vittnesbörd om sanning.

Bakgrundsmaterial

Lektionsförslag

2 Nephi 27:23; 3 Nephi 17:5–9, 20–24; Mormon 9:9, 18–20

Tro föregår underverk

Be eleverna nämna några exempel i skrifterna på hur Gud gör under för sina barn alltefter deras tro på honom. (Exempel kan vara hur Jesus botade de sjuka och uppväckte döda, hur Mose delade på Röda havet och hur Kristus vidrörde stenarna för att lysa upp jarediternas farkoster.)

  • Vad skulle ni kunna säga till någon som inte tror att Gud fortsätter att göra under i dag?

Be en elev läsa 2 Nephi 27:23 för klassen och be en annan elev läsa Mormon 9:9, 18–20 för klassen. Be klassen uppmärksamma varför underverk fortfarande sker i dag.

  • Varför kan vi vara säkra på att underverk fortfarande sker i dagens värld, enligt de här verserna? (Eleverna bör få fram följande lärosats: Eftersom Gud är densamme i går, i dag och för evigt, fortsätter han att utföra underverk enligt sina barns tro.)

  • Varför tror ni att Herren kräver att vi ska tro innan han utför under?

För att åskådliggöra det andliga sambandet mellan tro och under, ber du några elever turas om att högläsa 3 Nephi 17:5–9. Be klassen uppmärksamma vad den uppståndne Jesus sa var tillräckligt för att han skulle kunna utföra underverk för människorna.

  • Vad var det som gjorde att Frälsaren kunde bota de sjuka och lidande, enligt vers 8?

Be en elev läsa 3 Nephi 17:20–24 för klassen.

  • Vilka andra heliga händelser fick människorna vara med om på grund av sin tro?

  • Hur kan Kristi villighet att utföra de här underverken öka vår tro på att han kan utöva kraft till att ge oss det vi behöver?

Be en elev läsa för klassen följande ord av syster Sydney S. Reynolds, tidigare rådgivare i Primärs generalpresidentskap:

Sydney S. Reynolds

”Lika viktiga som dessa ’mäktiga underverk’ är de mindre ’personliga undren’ som lär oss att ha tro på Herren. Sådana under sker när vi känner igen och hörsammar Andens maningar i vårt dagliga liv. …

Jag tror att vi alla kan vittna om dessa små under. Vi känner till barn som ber om hjälp att hitta något de tappat och hittar det. Vi känner till ungdomar som tar mod till sig och står som vittnen om Gud, och som upplever hans stödjande hand. Vi känner till vänner som betalar sitt tionde med sina sista slantar och som sedan genom ett under finner att de kan betala terminsavgiften eller hyran eller på något sätt skaffa mat till familjen. Vi kan berätta för varandra om böner som besvarats och om prästadömsvälsignelser som gett oss mod och tröst eller återställt hälsan. Dessa dagliga under gör oss bekanta med Herrens hand i våra liv” (”En Gud som gör under”, Liahona, juli 2001, s. 12, 13).

Be eleverna tänka på tillfällen när de eller någon de känner har upplevt Guds under i sitt liv. Be eleverna berätta om upplevelser de haft, som inte är alltför heliga eller personliga, som bekräftat för dem att Gud fortfarande är en Gud som gör under.

Ether 3:6–13, 17–20; 4:13–15; 12:6–7, 12, 19, 31

Vår tro förbereder oss för att ta emot andliga vittnesbörd

Be eleverna att tänka på en sanning i evangeliet som de skulle vilja få ett andligt vittnesbörd om eller stärka sitt vittnesbörd om. Förklara att en del människor väljer att inte tro eller leva efter en evangelieprincip förrän de ser bevis på att den är sann.

Be eleverna tyst läsa Ether 12:6 och se vad den här versen lär oss om processen att få ett andligt vittnesbörd.

  • Vilken princip kan vi lära oss av Ether 12:6 om att ta emot ett andligt vittnesbörd? (Eleverna bör få fram följande princip: Innan vi kan få ett andligt vittnesbörd måste vi först utöva tro på Jesus Kristus.)

  • Vad tror ni att ”er tro har prövats” betyder?

Förklara att få sin tro prövad inte alltid innebär att man upplever svårigheter. Visa och be en elev läsa följande uttalanden för klassen om Moronis råd i Ether 12:6 av äldste Richard G. Scott i de tolv apostlarnas kvorum och syster Bonnie L. Oscarson, Unga kvinnors generalpresident.

Äldste Richard G. Scott

”Du kan lära dig att tillämpa tron mer verksamt genom att följa den princip som Moroni undervisade om: … ’Ni får ingen förvissning förrän efter det att er tro har prövats’ [Eth. 12:6, kursivering tillagd]. Varje gång din tro består provet, det vill säga, då du handlar värdigt enligt en maning, kommer du att få Andens bekräftelse” (Richard G. Scott, ”Trons stödjande kraft i osäkra och prövande tider”, Liahona, maj 2003, s. 76).

Bonnie L. Oscarson

”I vår värld där man förväntar sig omedelbar tillfredsställelse, gör vi oss ofta skyldiga till att förvänta oss att få belöningen utan att ha arbetat för den. Jag tror Moroni säger oss att vi först måste arbeta och utöva tro genom att leva efter evangeliet, och därefter få vittnesbördet om att det är sant. Sann omvändelse sker när vi fortsätter att handla efter den lära som vi vet är sann och håller buden dag efter dag, månad efter månad” (Bonnie L. Oscarson, ”Bli omvända”, Liahona, nov. 2013, s. 77).

  • Hur skiljer sig sättet att få ett vittnesbörd om sanningen som beskrivs av äldste Scott och syster Oscarson från deras inställning som vill ha bevis innan de tror eller handla?

  • När och hur har ni upptäckt att den här principen är sann?

Be några elever turas om att läsa Ether 12:7, 12, 19, 31 för klassen. Uppmana klassen att uppmärksamma orden ”efter det att de hade tro” i de här verserna (du kan föreslå att eleverna markerar de här orden i sina skrifter).

  • Vilka välsignelser gav Herren enligt de här verserna de här människorna efter att de hade utövat tro? Vilka slags andliga vittnesbörd om sanningen har ni tagit emot som resultat av er tro?

Vittna om att andliga vittnesbörd, liksom underverk, inte kommer förrän efter att vi utövat tro. För att poängtera det kan du nämna följande uttalande av president Boyd K. Packer (1924–2015) i de tolv apostlarnas kvorum:

President Boyd K. Packer

”Någonstans i ditt sökande efter andlig kunskap sker detta ’trons språng’, som filosoferna kallar det. Det är det ögonblick när man nått fram till ljusets rand och tagit ett steg ut i mörkret och upptäcker att vägen är upplyst bara ett eller två fotsteg framför en” (”Sökandet efter andlig kunskap”, Liahona, jan. 2007, s. 6).

Be en elev beskriva de utmaningar som Jareds bror ställdes inför när han byggde farkosterna som skulle föra hans familj till det utlovade landet och sammanfatta vad han gjorde för att övervinna problemen (se Eth. 2:16–25; 3:1–5).

  • Hur utövade Jareds bror sin tro på Jesus Kristus?

Be flera elever turas om att läsa Ether 3:6–13, 17–20 för klassen.

  • Hur välsignade Herren Jareds bror för hans tro?

Be en elev läsa för klassen följande ord av äldste Jeffrey R. Holland i de tolv apostlarnas kvorum. Be klassen söka efter vad som var utmärkande för Jareds brors tro:

Äldste Jeffrey R. Holland

”Principfast tro, bergsförflyttande tro, tro som den som Jareds bror hade, föregår undret och kunskapen. Han var tvungen att tro innan Gud talade. Han var tvungen att handla innan han visste hur det han påbörjat skulle avslutas. Han var tvungen att utan förbehåll åta sig uppdraget utan att se ens en skymt av målet. Tro är att förbehållslöst samtycka till – och det i förväg – till vilka villkor Gud än kan komma att ställa både i en nära och en avlägsen framtid” (Christ and the New Covenant: The Messianic Message of the Book of Mormon [1997], s. 18–19).

  • Hur skulle ni sammanfatta äldste Hollands beskrivning av Jareds brors tro?

  • Vad finns det för exempel på sådant som vi kan göra för att visa vår tro på Herren?

Ge eleverna en stund att studera Ether 4:13–15 och identifiera vad vi enligt Moroni bör göra för att kunna ta emot kunskap och manifestationer från Anden.

  • Vad tror ni det innebär att ”slita sönder otrons slöja”? Vilket är sambandet mellan att göra det och processen att utöva tro? (Det kan hjälpa att förklara att slöja innebär något som täcker eller döljer.)

  • Vad rådde Moroni oss att göra för att kunna ”slita sönder otrons slöja”?

Visa följande uttalande av profeten Joseph Smith (1805–1844) och be en elev läsa det för klassen:

Profeten Joseph Smith

”Gud har inte uppenbarat någonting för Joseph som han inte tänker kungöra för de tolv, och även den obetydligaste av de heliga kan lära känna allt så fort han är i stånd till att uthärda det, för dagen måste komma då ingen människa skall behöva säga till sin nästa: Lär känna Herren, för alla skall känna honom … från den minste till den störste [se Jer. 31:34]” (Kyrkans presidenters lärdomar: Joseph Smith [2007], s. 268).

  • Hur kan det här citatet av profeten Joseph Smith hjälpa er förstå er potential att ta emot uppenbarelse?

Uppmana eleverna att fundera över på vilka sätt deras tro just nu prövas och be dem fundera över vad de kan göra för att stärka och utöva sin tro. Bär ditt vittnesbörd om att Gud ständigt ger sina trofasta efterföljare vittnesbörd om sanningen när de utövar tro.

Elevernas läsuppgift