1 pamoka. Medžiaga mokytojui

Mormono Knyga: dar vienas Jėzaus Kristaus Testamentas

Vyskupas Žéraldas Kozė, pirmininkaujantysis vyskupas, liudijo: „Svarbiausia Mormono Knygos paskirtis yra sugrąžinti tikrą pažinimą apie Jėzaus Kristaus svarbą išgelbėjant ir išaukštinant žmoniją“ (Gyvas liudijimas apie gyvąjį Kristų, 2020 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga).

Mormono Knyga mus įtikinėja tikėti Jėzų Kristų ir įkvepia daryti gera. Po šios pamokos studentai gebės suprasti, kokių svarbių palaiminimų jie galėtų gauti studijuodami Mormono Knygą, taip pat gebės paaiškinti, kaip galėtų artėti prie Jėzaus Kristaus ir planuoti, kaip tapti stropesniais mokiniais.

Pastaba. Jeigu įmanoma, prieš pirmą pamoką susisiekite su į šį kursą užsiregistravusiais studentais ir paraginkite juos prieš ateinant į pamoką perskaityti pasiruošimo pirmai pamokai medžiagą. Užtikrinkite, kad visi kiti studentai pirmos pamokos pradžioje turėtų pasiruošimo 1-ai pamokai medžiagą. Klasės diskusijoje naudokitės pasiruošimo medžiaga, kad studentai nuo pat pradžių galėtų matyti, kaip ji padės jiems pasiruošti pamokoms ir daugiau išmokti per pamoką.

Pasiūlymai, kaip mokyti

Mormono Knyga pakeis jūsų gyvenimą

Pasisveikinę su studentais ir šiek tiek su jais susipažinę, įsitikinkite, kad jie su savimi turi pasiruošimo šiai pamokai medžiagą. Tada parodykite ir perskaitykite šį prezidento Raselo M. Nelsono teiginį:

Įvyksta kažkas galingo, kai Dievo vaikas siekia labiau pažinti Jį ir Jo Mylimąjį Sūnų. Niekur šių tiesų nėra mokoma aiškiau ir galingiau nei Mormono Knygoje. […]

Reguliarus pasinėrimas į Mormono Knygos tiesas gali tapti gyvenimą keičiančiu potyriu. (Mormono Knyga. Koks būtų jūsų gyvenimas be jos?, 2017 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)

• Ką iš prezidento Nelsono sužinote apie Mormono Knygos žinią? (Studentams atsakinėjant, lentoje galite užrašyti tiesas, panašias į šias: Mormono Knygos studijavimas padės man pažinti Dangiškąjį Tėvą ir Jėzų Kristų. Ji pakeis mano gyvenimą.)

Galite pasidalyti savo liudijimu, kaip Mormono Knyga paveikė tai, ką jūs žinote apie Dangiškąjį Tėvą ir Jėzų Kristų, ir jūsų santykį su Jais.

• Kokių palaiminimų jūs ar kas nors iš jūsų pažįstamų gavote studijuodami Mormono Knygą? (Galite pakviesti kurį nors studentą iš pasiruošimo medžiagos 1-os dalies apibendrinti arba perskaityti vyresniojo Piterio M. Džonsono pavyzdį.)

• Iš kokių konkrečių Mormono Knygos ištraukų, istorijų, įvykių, doktrinos ar principų daugiau sužinojote apie Dangiškąjį Tėvą ir Jėzų Kristų?

Pakvieskite studentus peržiūrėti pasiruošimo medžiagos 1-oje dalyje pateiktą prezidento Nelsono liudijimą ir paaiškinti, kurie jo teiginiai apie Mormono Knygą šiuo metu jiems reiškia daugiausia.

Mormono Knyga liudija apie Jėzų Kristų

Paaiškinkite, kad didžiąją Mormono Knygos dalį parašė keturi pagrindiniai autoriai: Nefis, Jokūbas, Mormonas ir Moronis. Parodykite arba išdalykite toliau pateiktą lentelę. Tada studentus pakvieskite kartu su visa klase ar su savo porininkais perskaityti 2-ame („Patyrimo“) stulpelyje pateiktas Raštų ištraukas ir paieškoti paaiškinimo, kodėl kiekvienas iš tų rašytojų tapo Jėzaus Kristaus liudininku.

Pagrindiniai Mormono Knygos autoriai

Mormono Knygos mokymai ir doktrina. Medžiaga mokytojui. 1 pamoka

Rašytojas	Patyrimas	Tikslas		Tikslas
Rašytojas Nefis	Patyrimas 2 Nefio 11:2	Tikslas 2 Nefio 25:26
Rašytojas Jokūbas	Patyrimas 2 Nefio 11:3	Tikslas Jokūbo knygos 1:7–8
Rašytojas Mormonas	Patyrimas Mormono 1:15	Tikslas Mormono 3:20–22
Rašytojas Moronis	Patyrimas Etero 12:38–39	Tikslas Etero 12:41

© 2021 by Intellectual Reserve, Inc. All rights reserved.

Pagrindiniai Mormono Knygos autoriai

Suteikę studentams pakankamai laiko, pakvieskite juos papasakoti, ką sužinojo iš šių ištraukų.

• Įsivaizduokite, kad kalbatės su žmogumi, kuris, kaip žinote, matė Jėzų Kristų ir su Juo kalbėjosi. Apibūdinkite, kaip jūs klausytumėtės to asmens žodžių ir į juos reaguotumėte. Turėdami omenyje tai, ką žinote apie Nefį, Jokūbą, Mormoną ir Moronį, kaip galėtumėte Mormono Knygą skaityti ir studijuoti kitaip nei kitas knygas?

Paprašykite studentų iš trečio lentelės stulpelio („Tikslas“) pasirinkti ir tyliai perskaityti kurią nors vieną Raštų ištrauką ir paieškoti vienos ar kelių priežasčių, kodėl tas rašytojas užrašė savo žinią. Suteikę studentams pakankamai laiko, pakvieskite juos papasakoti, ką išsiaiškino.

Kartu perskaitykite 2 Nefio 33:10 ir pasiaiškinkite, kaip mūsų gyvenimą galėtų pakeisti Mormono Knygoje esantys pranašų žodžiai.

• Ką iš Nefio sužinojote apie jo parašyto metraščio tikslą? (Studentai gali pasakyti maždaug tokią tiesą: Mormono Knygos žinia mus įtikinėja tikėti Viešpatį Jėzų Kristų ir daryti gera.)

• Kaip Mormono Knyga yra jums padėjusi daryti gera ir tikėti Jėzų Kristų?

Duokite studentams laiko pamąstyti, kaip Mormono Knygos studijavimą jie galėtų paversti labiau į Kristų orientuota patirtimi. Galite kelių studentų paprašyti pasidalyti savo pamąstymais.

Pasiruošimo pamokai medžiaga skatina mokytis

Mokymo ir mokymosi tobulinimas

Pasikliaukite studentų pasiruošimu. Paieškokite būdų, kaip studentus paskatinti prieš pamokas studijuoti pasiruošimo medžiagą. Tada pamokoje remkitės jų pasiruošimu. Tai įkvėps studentus prisiimti didesnę atsakomybę už savo mokymąsi. Šiame kurse suteikite studentams galimybę papasakoti, kaip pasiruošimo medžiaga padeda jiems nuodugniau studijuoti Mormono Knygą ir daugiau išmokti per pamoką.

Kadangi tai pirmoji pamoka ir daugeliui studentų galbūt nebuvo progos prieš pamoką pastudijuoti pasiruošimo medžiagos, galite kartu perskaityti 3-ią pasiruošimo medžiagos dalį ir paklausti:

• Ką iš 3 Nefio 17:3 esančio Gelbėtojo kvietimo sužinojote apie pasiruošimą dvasiniam mokymuisi?

• Kaip savo protus ir širdis galėtume paruošti mokymuisi šioje pamokoje?

• Kaip pasiruošimo medžiagos, taip pat paskirtų Mormono Knygos ištraukų perskaitymas prieš pamoką galėtų didinti jūsų gebėjimą mokytis vieniems iš kitų ir iš Šventosios Dvasios per pamoką? (Gali būti naudinga pakviesti studentus atkreipti dėmesį į tai, kaip pasiruošimo pamokai medžiagoje esantys kvietimai studijuoti, apmąstyti, užsirašyti ar aptarti jiems galėtų padėti nuodugniau mokytis savarankiškai, o taip pat daugiau išmokti per pamoką.)

Pakvieskite studentus peržiūrėti arba atlikti 3-ioje pasiruošimo medžiagos dalyje esančią užduotį „Užsirašykite kilusias mintis“.

Studentams galite pasiūlyti, jei jie dar to nepadarė, atlikti pasiruošimo medžiagos pabaigoje esančią užduotį „Parašykite mokytojui“.

Pamokos pabaigoje jūs arba kuris nors studentas galėtumėte paliudyti, kaip atėjimas pasiruošus mokytis kartu gali palaiminti visų klasės narių gyvenimą, visiems kartu stengiantis tapti panašesniems į Dangiškąjį Tėvą ir Jėzų Kristų.

Kitam kartui

Paaiškinkite, kad kita pamoka bus apie mūsų reakciją į pranašų patarimus. Studentų pasiteiraukite, kokie naujausi pranašų pasakyti žodžiai juos paveikė asmeniškai. Taip pat galėtumėte paprašyti jų pagalvoti, kuriuos pranašų pasakytus žodžius kai kuriems žmonėms gali būti sunku priimti. Pasiūlykite studentams studijuojant kitos pamokos pasiruošimo medžiagą apsvarstyti šiuos pasakytus dalykus ir jų galimą poveikį.