Lezione 17 – Materiale per l’insegnante

Appartenere alla Chiesa del Signore

Come aveva fatto con i Suoi seguaci in Palestina, Gesù Cristo organizzò la Sua Chiesa tra i Nefiti e i Lamaniti. Chiamò dodici discepoli e conferì loro l’autorità del sacerdozio per guidare la Sua Chiesa. Questa lezione offrirà agli studenti la possibilità di concentrarsi sull’ordinanza del sacramento e di determinare cosa possono fare per renderla un’esperienza più significativa e incentrata su Cristo. Gli studenti stabiliranno anche ciò che possono fare per aiutare gli altri a provare un senso di appartenenza e comunione nei loro rioni o rami.

Suggerimenti per insegnare

Gesù Cristo istituisce il sacramento e comanda alle persone di riunirsi spesso e di non impedire a nessuno di unirsi a loro nel rendere il culto.

Mostra l’immagine che segue e ricorda agli studenti che, come parte del Suo ministero tra i Nefiti e i Lamaniti, Gesù Cristo conferì l’autorità del sacerdozio ai Suoi dodici discepoli e organizzò la Sua Chiesa (vedere 3 Nefi 11:18–22; 12:1; 18:5, 37; 26:17–21).

• Perché, secondo voi, è significativo che il Signore abbia dato un’alta priorità allo stabilire la Sua Chiesa, sia nei tempi antichi sia ai nostri giorni? (Potresti invitare gli studenti a rileggere la dichiarazione dell’anziano D. Todd Christofferson nella sezione 1 del materiale per prepararsi alla lezione).

Fai notare che, anche se esistono molti aspetti della Chiesa che possiamo approfondire, questa lezione si concentra solo su due di essi. Mostra le domande riportate di seguito e invita gli studenti a scegliere quella che vorrebbero trattare più a fondo:

• Che cosa posso fare per rendere il sacramento una parte più significativa della mia esperienza in chiesa?

• Come posso contribuire a fare in modo che l’esperienza in chiesa sia più accogliente e inclusiva per tutti?

Migliorare l’insegnamento e l’apprendimento

Le discussioni e i compiti in piccoli gruppi possono aiutare gli studenti a imparare più approfonditamente. Formare piccoli gruppi può consentire a un numero maggiore di studenti di partecipare e può garantire un ambiente sicuro dove possano condividere tra loro riflessioni, sentimenti ed esperienze. I piccoli gruppi possono anche aiutare gli studenti a sviluppare competenze sociali e comunicative. Per aiutare gli studenti a vivere esperienze significative nei piccoli gruppi, può essere utile fornire loro: 1) risorse come citazioni, copie di discorsi della Conferenza generale e altro materiale, 2) istruzioni chiare e domande stimolanti e 3) molto tempo per parlare.

Invita gli studenti a dividersi in piccoli gruppi (tre o quattro persone per gruppo) unendosi a chi ha scelto la loro stessa domanda. Distribuisci a ogni gruppo la scheda che corrisponde alla domanda scelta (entrambe le schede si trovano alla fine di questa sezione). Per favorire una discussione significativa, invita gli studenti a usare le domande e le risorse presenti nella scheda che hai distribuito. Mentre i gruppi parlano, potresti girare per l’aula e offrire guida e sostegno secondo necessità.

Dopo aver concesso ai gruppi molto tempo per discutere l’argomento, invita gli studenti a parlare alla classe di alcuni principi che hanno appreso dagli insegnamenti rivolti dal Salvatore al popolo. Potreste trovare utile concentrarvi su un argomento per alcuni minuti e poi passare a quello successivo.

Gli studenti possono individuare dei principi simili a questi:

• Quando prendiamo il sacramento, noi attestiamo al Padre Celeste che siamo disposti a ricordarci sempre di Gesù Cristo e a obbedire ai Suoi comandamenti.

• Se prendiamo il sacramento e ci sforziamo di ricordarci sempre di Gesù Cristo, avremo la compagnia dello Spirito Santo.

• Il Signore ci comanda di essere accoglienti e inclusivi nei confronti di tutti i figli di Dio e di aiutarli a venire a Lui.

Potresti chiedere agli studenti di scrivere alla lavagna i principi che vengono via via individuati. Potresti chiedere agli studenti di riferire riflessioni o domande che hanno su questi principi.

Mostra le domande riportate di seguito e invita gli studenti a sceglierne una, o entrambe, su cui riflettere. Potresti esortarli a mettere per iscritto tutte le riflessioni e i suggerimenti spirituali che ricevono.

• Che cosa farò per prepararmi a prendere il sacramento e a renderla un’esperienza più significativa e più incentrata su Cristo?

• Che cosa farò per aiutare gli altri a sentirsi benvenuti e a provare un senso di appartenenza nella Chiesa di Gesù Cristo?

Per la prossima volta

Invita gli studenti a pensare ad alcune delle condizioni presenti nel mondo che li circonda che possono rendere difficile vivere il Vangelo. Esortali a studiare il materiale per prepararsi alla prossima lezione, prestando attenzione a ciò che possono imparare dall’esempio delle persone del Libro di Mormon che si sforzarono di comportarsi rettamente nonostante vivessero in un ambiente malvagio.

Le benedizioni del sacramento

Gli insegnamenti e la dottrina del Libro di Mormon – Materiale per l’insegnante – Lezione 17

Istruzioni per chi guida le discussioni

Segui queste istruzioni per agevolare la discussione tra i membri del gruppo. Incoraggia tutti i membri del tuo gruppo a partecipare. Tuttavia, nessuno dovrebbe sentirsi costretto a riferire le sue riflessioni.

Che cosa posso fare per rendere il sacramento una parte più significativa della mia esperienza in chiesa?

Ripassate 3 Nefi 18:6–12; 20:8–9 e gli insegnamenti dell’anziano David A. Bednar e dell’anziano D. Todd Christofferson nella sezione 2 del materiale per prepararsi alla lezione. Poi analizzate le seguenti domande:

• Che cosa attestiamo al Padre Celeste quando prendiamo il sacramento?

• In quali modi il sacramento ci avvicina maggiormente al Salvatore? In che modo la vostra vita è diversa quando siete maggiormente concentrati su Gesù Cristo e quando vi sentite più vicini a Lui?

• Secondo l’anziano Bednar e l’anziano Christofferson, in che modo il sacramento, ogni settimana, dovrebbe influenzare la nostra vita e il nostro carattere? Qualcuno sarebbe disposto a rendere testimonianza di queste benedizioni parlando delle proprie esperienze personali?

• Qual è la cosa che vi ha aiutato di più a rendere il sacramento un’esperienza significativa e incentrata su Cristo?

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Le benedizioni del sacramento

Accogliere tutte le persone nella Chiesa

Gli insegnamenti e la dottrina del Libro di Mormon – Materiale per l’insegnante – Lezione 17

Istruzioni per chi guida le discussioni

Segui queste istruzioni per agevolare una discussione tra i membri del gruppo. Incoraggia tutti i membri del tuo gruppo a partecipare. Tuttavia, nessuno dovrebbe sentirsi costretto a riferire le sue riflessioni.

Come posso contribuire a fare in modo che l’esperienza in chiesa sia più accogliente e inclusiva per tutti?

Potreste iniziare la discussione individuando alcune ragioni comuni che portano le persone a non sentirsi incluse nel loro rione o ramo. Prendetevi del tempo per rivedere 3 Nefi 18:22–25 e la dichiarazione della sorella Carol F. McConkie nella sezione 3 del materiale per prepararsi alla lezione. Poi analizzate le seguenti domande:

• Quali insegnamenti e principi contenuti in questi versetti, secondo voi, è importante che siano compresi da tutti i membri della Chiesa? Perché?

• Che cosa vi ha colpito di più nella dichiarazione della sorella McConkie? Secondo voi, che cosa significa vedere gli altri “attraverso gli occhi di Cristo”?

• Quali episodi tratti dalla vita del Salvatore dimostrano il Suo desiderio di essere accogliente e inclusivo nei confronti di tutti i figli di Dio a prescindere dalle loro circostanze?

• In che modo possiamo seguire l’esempio del Salvatore per essere più inclusivi e accoglienti nei confronti dei membri e dei visitatori che frequentano il nostro rione o ramo? Che cosa hanno fatto le persone per aiutarvi a sentirvi inclusi e benvenuti in chiesa?

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Accogliere tutte le persone nella Chiesa