10. stunda
Sieviešu dievišķās lomas un pienākumi
Ievads
Debesu Tēvs par būtisku daļu no laimes ieceres ir noteicis, ka sievietēm ir jākļūst par sievām un mātēm. „Ģimene — vēstījumā pasaulei” tiek mācīts, ka „mātes primārā atbildība ir bērnu audzināšana” un ka tēviem un mātēm ir „savstarpēji jāpalīdz kā līdzvērtīgiem partneriem” (Ensign vai Liahona, 2010. g. nov., 129. lpp.).
Papildu lasāmviela
-
Dīters F. Uhtdorfs, „The Influence of Righteous Women”, Ensign, 2009. g. sept., 5.–9. lpp.
-
„Understand the Divine Roles of Women”, Ensign, 2009. g. feb., 67. lpp.
-
„The Women of the Church”, 20. nodaļa Teachings of Presidents of the Church: Spencer W. Kimball (2006. g.), 214.–225. lpp.
Ieteikumi stundas mācīšanai
Mācības un Derību 25:1–3, 10, 13–16
Pēdējo dienu svēto taisnīgo sieviešu nozīmīgā ietekme pēdējās dienās
Norādiet uz prezidenta Spensera V. Kimbala (1895–1985) izteikumu un palūdziet kādam studentam to nolasīt:
„Būtiskākā pēdējās dienās gaidāmā Baznīcas izaugsme lielā mērā notiks, pateicoties tam, ka liels skaits krietnu sieviešu pievienosies Baznīcai. Tas notiks tik lielā mērā, cik Baznīcas sievietes spēs taisnīgi dzīvot un izskaidrot evaņģēliju, un tik lielā mērā, cik viņas atšķirsies — labā nozīmē — no sievietēm pasaulē” (Teachings of Presidents of the Church: Spencer W. Kimball [2006], 222.–223. lpp.).
-
Kādēļ, jūsuprāt, taisnīgas pēdējo dienu svēto sievietes būs par iemeslu Baznīcas būtiskai izaugsmei?
Lai izvērstu šo domu, aiciniet studentus rūpīgi izlasīt Mācības un Derību 25:1–3, 10, 13–16 un pievērst uzmanību vārdiem un frāzēm, kas apraksta, kā pēdējo dienu svēto sievietes var „labā nozīmē” atšķirties no sievietēm pasaulē. Palīdziet studentiem izprast šīs atklāsmes kontekstu, paskaidrojot, ka šī ir Emmas Smitas personīgā atklāsme, taču tā attiecas uz visām Baznīcas sievietēm.
-
Pēc kādām īpašībām, saskaņā ar šiem pantiem, būtu jātiecas taisnīgām sievietēm?
-
Kā jūs formulētu mācību vai principu, kas tiek mācīts Mācības un Derību 25. nodaļā? (Kad studenti atbild, vērsiet uzmanību uz šo principu: Kā Tā Kunga mācekles, sievietes var izmantot savas dievišķās dāvanas un talantus, lai palīdzētu celt Dieva valstību.)
Dalieties ar prezidenta Spensera V. Kimbala un eldera M. Rasela Balarda, Divpadsmit apustuļu kvoruma locekļa, izteikumiem:
„Būt par taisnīgu sievieti ir brīnišķīgi jebkurā vēstures posmā. Būt par taisnīgu sievieti uz šīs zemes pēdējās dienās, pirms mūsu Glābēja otrās atnākšanas, ir īpaši cēls aicinājums. Taisnīgas sievietes spēks un ietekme mūsdienās ir desmitkārt lielāka, nekā tā būtu mierīgākos laikos” (Teachings: Spencer W. Kimball, 217. lpp.).
„Māsas, jūsu ietekmes joma ir unikāla, — vīrieši jūs nevar aizvietot. Neviens nevar aizstāvēt mūsu Glābēju ar vēl lielāku pārliecināšanu vai spēku, kā to varat izdarīt jūs, Dieva meitas, — jūs, kam piemīt tik liels iekšējs spēks un pārliecība. Pievērstas sievietes balss spēks ir neizmērojams un Baznīcai jūsu balsis tagad ir nepieciešamas vairāk, nekā jebkad agrāk” (M. Rasels Balards, „Men and Women and Priesthood Power”, Ensign, 2014. g. sept., 33. lpp.).
Pajautājiet sievietēm savā klasē, kādas domas un sajūtas viņas pārņem, kad viņas apdomā, kā ietekmē vidi savās mājās, Baznīcā un sabiedrībā. Uzsveriet ievērojamās lomas, kas sievietēm, kā vadītājām Baznīcā, ir jāpilda.
Jūs varat pajautāt brāļiem savā klasē padalīties viņu pieredzē attiecībā uz to, kā viņu bīskapijas vai draudzes sieviešu spēks un ietekme ir vedusi cilvēkus tuvāk pie Debesu Tēva.
2. Timotejam 1:5, 3:14–15, Almas 56:47–48, 57:21
Sievietēm dievišķi piešķirtā loma — būt par mātēm Ciānā
Palūdziet kādam studentam nolasīt eldera M. Rasela Balarda, Divpadsmit apustuļu kvoruma locekļa, izteikumu:
„Vīriešiem un sievietēm ir dažādas dāvanas, atšķirīgs spēks, kā arī dažādi uzskati un noslieces. Tas ir viens no pamatiemesliem, kāpēc mēs viens otram esam nepieciešami. Ir nepieciešams vīrietis un sieviete, lai radītu ģimeni, un ir nepieciešams vīrietis un sieviete, lai paveiktu Tā Kunga darbu” („Men and Women and Priesthood Power”, 32. lpp.).
-
Neņemot vērā acīmredzamās fiziskās atšķirības, kādas, pēc jūsu novērojumiem, ir vīriešu un sieviešu galvenās atšķirības?
Paskaidrojiet, ka, neatkarīgi no šīm galvenajām atšķirībām, vīriešiem un sievietēm ir arī atšķirīgas dievišķi nozīmētas lomas, kas aprakstītas „Ģimene — vēstījumā pasaulei” (skat. septīto rindkopu). Norādiet uz Divpadsmit apustuļu kvoruma locekļa, eldera Rasela M. Nelsona, izteikumu:
„Māsas, jūs, pirms pasaules radīšanas, tikāt izvēlētas, lai dzemdētu un rūpētos par Dieva bērniem. To darot, jūs pagodināt Dievu (skat. M&D 132:63)” („What Will You Choose?” Ensign, 2015. g. jan., 19. lpp.).
-
Kā sievietes var pagodināt Dievu, dzemdējot un rūpējoties par Dieva bērniem? (Kad studenti dalās savās domās, palīdziet viņiem saprast šo principu: Kad sievietes uzņemas viņām dievišķi piešķirto mātes lomu — dzemdēt un rūpēties par Dieva bērniem —, viņas pagodina Viņu un kļūst līdzīgākas dievišķajiem Vecākiem. Paskaidrojiet, ka bērnu laišana pasaulē ir būtiska Debesu Tēva pestīšanas ieceres daļa.)
Dalieties ar eldera Nīla L. Andersena, Divpadsmit apustuļu kvoruma locekļa, izteikumu:
„Daudzas balsis mūsdienu pasaulē mazina bērnu radīšanas nozīmību, iesaka to atlikt vai ierobežot bērnu skaitu ģimenē. Manas meitas man nesen parādīja kādu emuāru, kuru sarakstījusi kristīga piecu bērnu māte (ne no mūsu ticības). Viņa izteicās: „Augot šajā sabiedrībā, ir ļoti grūti iegūt biblisku perspektīvu attiecībā uz mātes lomu. … Bērnus vērtē stipri zemāk par mācīšanos augstskolā. Noteikti arī zemāk par pasaules apceļošanu. Zemāk par iespēju izklaidēties vakaros. … Zemāk par jebkādu darbu, kurš tev ir vai kuru tu vēlētos iegūt.” Vēl viņa piebilst: „Būt par māti nav hobijs — tas ir aicinājums”” („Bērni” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2011. g. nov., 28. lpp.).
-
Ko nozīmē — „mazināt” bērnu radīšanas nozīmību?
-
Kāds spiediens, saskaņā ar jūsu pieredzi, tiek likts uz sievietēm, lai viņas „mazinātu” bērnu radīšanas nozīmību?
-
Ko Baznīcas jaunie pieaugušie var darīt, lai saglabātu pareizu perspektīvu attiecībā uz bērnu radīšanas nozīmīgumu?
Aplieciniet studentiem, ka lēmums par to, kad radīt bērnus un cik daudz, ir privāta lieta starp vīru, sievu un Dievu. Nākamo mācību stundu laikā šie jautājumi tiks pārrunāti daudz vairāk.
Aiciniet studentus izlasīt un salīdzināt 2. Timotejam 1:5, 3:14–15 un Almas 56:47–48, 57:21, pievēršot izmanību taisnīgajai ietekmei, ko mātes var atstāt uz saviem bērniem. (Svēto Rakstu pantu salīdzināšana ir Svēto Rakstu studēšanas prasme, ko studenti var pielietot visas savas dzīves laikā.)
-
Ko šie panti māca par mātes lomu? (Vērsiet uzmanību uz šo principu: Kad mātes māca evaņģēliju saviem bērniem, viņas tiem palīdz iegūt ticību un iemāca būt taisnīgiem.)
-
Kā šīs rakstvietas palīdz izskaidrot, kāpēc Sātans tik ļoti cenšas pazemot mātes lomu?
-
Kādas sievietēm piemītošas īpašības var viņām palīdzēt būt veiksmīgām, pildot mātes lomu?
Esiet iejūtīgs, jo, iespējams, ka dažas jaunās sievietes, kuras atrodas jūsu klasē, nekad neapprecēsies vai, ja apprecēsies, iespējams, viņas nevarēs radīt bērnus. Izmantojiet tālāk sniegto māsas Šerijas L. Djū, agrākās Palīdzības biedrības vispārējā prezidija padomnieces, izteikumu, lai palīdzētu studentiem saprast, ka mātes loma ir visu sieviešu dievišķs mantojums:
„Tāpat kā cienīgi vīrieši tika iepriekš izredzēti iegūt priesterību laicīgās dzīves laikā, taisnīgajām sievietēm pirmslaicīgajā dzīvē tika dāvāta privilēģija kļūt par mātēm. Būt par māti nozīmē ko vairāk, nekā tikai radīt bērnus, lai gan tas, protams, ietver arī to. Tā ir sievietes būtība. Tā nosaka mūsu identitāti, mūsu dievišķo izskatu un dabu, un unikālās iezīmes, ko mūsu Tēvs mums ir devis. …
… Dažām sievietēm ir jāpagaida, lai viņas varētu radīt bērnus. … Taču Tā Kunga laika grafiks, ko Viņš ir devis katram no mums, nav pretstatā ar mūsu dabu. Dažām no mums, dažkārt, vienkārši ir jāatrod citi veidi, kā kļūt par māti. Mums visapkārt ir cilvēki, kurus ir nepieciešams mīlēt un vadīt” („Are We Not All Mothers?” Ensign, 2001. g. nov., 96.–97. lpp.)
-
Kā māsas Djū izteikums jums palīdz labāk saprast, ko nozīmē būt par māti?
Pavaicājiet studentiem, vai kāds no viņiem vēlētos dalīties savās domās un sajūtās par savas mātes taisnīgo ietekmi.
Norādiet uz tālāk sniegto māsas Džūlijas B. Bekas, agrākās Palīdzības biedrības prezidentes, izteikumu, kura runāja ar sievietēm par nepieciešamību pildīt Dieva dotās lomas. Palūdziet kādam studentam to nolasīt un aiciniet studentus apdomāt, kas notiktu, ja sievietes nepildītu savas lomas.
„Ja mēs nepildīsim savu daļu, neviens cits to mūsu vietā neizdarīs. … Mēs nevaram likt kādam citam pildīt mūsu daļu Debesu Tēva laimes iecerē. Mēs nevaram to nodot kādam citam. Tā ir mūsu. Mēs to varam noraidīt, mēs to varam noliegt, taču tā joprojām paliek mūsu daļa iecerē, un mēs esam par to atbildīgas. Nāks diena, kad mēs visi atcerēsimies to, ko zinājām pirms savas piedzimšanas. Mēs atcerēsimies, ka cīnījāmies lielajā sadursmē par šo privilēģiju. Kā lai mēs izpildām šo uzdevumu? Katru dienu pieliekot pūles darbā, kuru varam paveikt tikai mēs” („Understand the Divine Roles of Women”, Ensign, 2009. g. feb., 67. lpp.).
-
Kādas ir jūsu domas un sajūtas attiecībā uz frāzi — „ja mēs nepildīsim savu daļu, neviens cits to mūsu vietā neizdarīs”?
-
Ko zaudētu ģimenes, bīskapijas, draudzes vai pasaule, ja sievietes vairs nepildītu savu „daļu”?
-
Kā jaunās pieaugušās sievietes var pildīt savas dievišķās lomas Debesu Tēva valstībā?
Lieciniet par svētajām un svarīgajām sieviešu lomām — būt par taisnīgām sievām un mātēm — un uzsveriet, ka Debesu Tēvs kādu dienu Saviem taisnīgajiem bērniem dos visas svētības. Aiciniet studentus pateikt savām mammām, ka viņi tās ļoti apbrīno par to, ka viņas pilda savas dievišķās lomas.
Noslēdziet stundu, pavaicājot, vai kāds students vēlētos dalīties savā liecībā par svētībām, kas tiek gūtas, kad sievietes apzinās savu lomu Debesu Tēva pestīšanas iecerē un rīkojas saskaņā ar šīm zināšanām.
Studentu lasāmviela
-
2. Timotejam 1:5, 3:14–15, Almas 56:47–48, 57:21, Mācības un Derību 25:1–3, 10, 13–16.
-
„Understand the Divine Roles of Women”, Ensign, 2009. g. feb., 67. lpp.