Semināri un institūti
2. stunda: Praviešu un apustuļu svinīgais paziņojums


2. stunda

Praviešu un apustuļu svinīgais paziņojums

Ievads

„Ģimene — vēstījums pasaulei” sākas ar teikumu: „Mēs, Pēdējo Dienu Svēto Jēzus Kristus Baznīcas Augstākais prezidijs un Divpadsmit apustuļu padome, svinīgi pasludinām …” (Ensign vai Liahona, 2010. g. maijs., 129. lpp.). Praviešiem katrā atklāšanā ir bijis pienākums pasludināt Tā Kunga gribu un brīdināt par grēka sekām. Šī stunda palīdzēs studentiem saprast praviešu — kā sargu — lomu, lai mūs brīdinātu par sagaidāmām nelaimēm.

Papildu lasāmviela

  • M. Rasels Balards, „Palieciet laivā un turieties!” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2014. g. nov., 89.–92. lpp.

  • Henry B. Eyring, „Finding Safety in Counsel”, Ensign, 1997. g. maijs, 24.–26. lpp.

  • Kerola F. Makonkija „Dzīvosim saskaņā ar praviešu vārdiem” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2014. g. nov., 77.–79. lpp.

Ieteikumi stundas mācīšanai

Ecēhiēla 33:1–7; Mācības un Derību 1:4–5, 11, 14

Torņa sargs

sargtornis

video iconParādiet studentiem sargtorņa attēlu un pajautājiet, vai viņi zina, kas tā ir par celtni. Paskaidrojiet, ka šī celtne ir sendienu sargtorņa atveidojums. (Kā alternatīvu mācīšanas veidu — jūs varat izmantot video „Watchman on the Tower” lds.org/media-library, parādot pirmo video minūti.) Pavaicājiet studentiem, ko sargam vajadzētu novērot un kāpēc ir svarīgi, ka viņš pilda savus pienākumus.

Aiciniet studentus izlasīt Ecēhiēla 33:1–3 un uzzināt, kādi ir sarga pienākumi.

  • Kādi ir sarga pienākumi? (Brīdināt cilvēkus par briesmām, kas tuvojas.)

Palūdziet kādam studentam nolasīt Ecēhiēla 33:4–7.

  • Kādu pienākumu Tas Kungs uzlika Ecēhiēlam?

  • Kā pravieši līdzinās torņa sargam? (Studentiem varētu būt noderīgi izlasīt Mācības un Derību 1:4–5, 11, 14, lai viņi saprastu, ka mūsdienu pravieši arī ir sargi. Jūs varat ieteikt studentiem pierakstīt blakus šos pantus Ecēhiēla 33:4–7. Vērsiet uzmanību uz to, ka edlers M. Rasels Balards, Divpadsmit apustuļu kvoruma loceklis, paziņoja: „Kā Tā Kunga, Jēzus Kristus, apustuļiem, mums ir pienākums būt par sargiem tornī.” [„Beware of False Prophets and False Teachers”, Ensign, 1999. g. nov., 62. lpp.].)

Lieciniet par šo mācību: Debesu Tēvs ir aicinājis pēdējo dienu praviešus, lai mūs brīdinātu par briesmām, kas tuvojas.

Lai uzsvērtu šo mācību, norādiet uz tālāk sniegto prezidenta Henrija B. Airinga, Augstākā prezidija locekļa, izteikumu un palūdziet kādam studentam to nolasīt:

Prezidents Henrijs B. Airings

„Glābēja vēlme nogādāt mūs drošībā, šķiet, ir neizsīkstoša. Un Viņš mums rāda ceļu konsekventā veidā. Viņš aicina vairāk nekā vienā veidā, lai tas sasniegtu tos, kas vēlas pieņemt Viņa aicinājumu. Viens no šiem veidiem vienmēr ir bijis vēstījuma sūtīšana ar Viņa praviešu muti, kad vien cilvēki bijuši gatavi tam, lai starp viņiem būtu Dieva pravieši. Šiem pilnvarotajiem kalpiem vienmēr ir bijis uzdots brīdināt cilvēkus, atklājot viņiem ceļu — drošībā” („Finding Safety in Counsel”, Ensign, 1997. g. maijs, 24. lpp.).

  • Kad jūs esat jutušies pasargāti, sekojot pravietiskam padomam?

  • Kādu padomu jūs esat dzirdējuši no mūsdienu apustuļiem un praviešiem, kas nes garīgu aizsardzību ģimenēm?

  • Kādos veidos vēstījums ģimenei kalpo par mūsu Debesu Tēva brīdinājuma balsi?

Amosa 3:6–7

Pravieši un apustuļi mums palīdz saprast Tā Kunga perspektīvu attiecībā uz ģimeni

Dalieties ar tālāk sniegto eldera M. Rasela Balarda, Divpadsmit apustuļu kvoruma locekļa, izteikumu. Aiciniet studentus pievērst uzmanību tam, kā pravieši uzzina par mūsdienu pasaules briesmām.

Elders M. Rasels Balards

„Esmu dzirdējis, ka daži cilvēki uzskata, ka baznīcas vadītāji dzīvo tādā kā „ziepju burbulī”. Viņi aizmirst, ka mēs esam pieredzējuši vīrieši un sievietes, kas dzīvojuši daudzās vietās un strādājuši kopā ar daudziem cilvēkiem, kuriem bijusi dažāda izcelsme. Kalpojot tagadējos aicinājumos, mēs gluži burtiski apceļojam visu pasauli, tiekoties ar pasaules mēroga politiķiem, uzņēmējiem, reliģiskā un humānā darba vadītājiem. Kaut arī esam tikušies ar vadītājiem Vašingtonas Baltajā namā, kā arī dažādu valstu un reliģiju vadītājiem visā pasaulē, mēs esam apciemojuši arī pašas trūcīgākās ģimenes un ļaudis uz šīs Zemes. …

Rūpīgi apsverot to, kāds ir bijis mūsu dzīves gājums un kalpošana, jūs visdrīzāk piekritīsit, ka mēs redzam un iepazīstam pasauli tā, kā ļauts tikai dažiem. Jūs sapratīsit, ka mēs daudz mazāk dzīvojam tā sauktajā „ziepju burbulī”, nekā vairums cilvēku. …

… Baznīcas vadītāju personīgajā un vienotajā gudrībā ir kas tāds, kam vajadzētu kalpot par mierinājumu. Mēs esam pieredzējuši visu, ieskaitot to, kādas sekas ir dažādu valstu likumiem un politikai, kā arī vilšanos, traģēdijas un ģimenes locekļu nāvi. Mēs neesam atrauti no tā, kas notiek jūsu dzīvē.” („Palieciet laivā un turieties!” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2014. g. nov., 90. lpp.).

  • Kā Baznīcas vadītāju lielā pieredze viņiem palīdz pildīt sargu lomu?

Paskaidrojiet, ka praviešiem ir pieejams kaut kas daudz nozīmīgāks, nekā dzīvē gūtā pieredze, lai palīdzētu viņiem pildīt savus dievišķi dotos pienākumus. Palūdziet kādam studentam nolasīt Amosa 3:6–7. Uzsveriet, ka Džozefa Smita Tulkojumā vārds „notikt” ir izmainīts uz „uzzināt” 6. pantā un vārds „neatklājis” ir izmainīts uz „kamēr nav atklājis” 7. pantā .

Dalieties tālāk sniegtajā definīcijā ar studentiem: Pravietis ir „cilvēks, kas ir Dieva aicināts un runā Viņa vārdā. Kā Dieva vēstnesis, pravietis no Viņa saņem baušļus, pravietojumus un atklāsmes. … Pravietis apsūdz grēku un paredz tā sekas.” (Svēto Rakstu ceļvedis, „Pravietis”, scriptures.lds.org.)

Pārzīmējiet uz tāfeles šādu diagrammu:

Perspektīvas diagramma

Ļaujiet studentiem brīdi apdomāt un apspriest šo diagrammu. Jūs varat paskaidrot, ka diagrammā ir attēlots, ka Dieva perspektīva attiecībā uz ģimeni ietver pirmslaicīgo, laicīgo dzīvi un dzīvi pēc nāves. Caur atklāsmi pravieši saredz plašāku perspektīvu un palīdz mums paplašināt mūsu perspektīvu un sapratni.

  • Kā šī diagramma attēlo to, kāpēc mums būtu prātīgi studēt vēstījumu ģimenei? (Uz tāfeles uzrakstiet šādu teikumu: Studējot vēstījumu ģimenei, mēs varam izprast Debesu Tēva perspektīvu attiecībā uz ģimeni.)

Palūdziet studentiem paņemt savus „Ģimene — vēstījums pasaulei” eksemplārus. Uzsveriet pirmo teikumu: „Mēs, Pēdējo Dienu Svēto Jēzus Kristus Baznīcas Augstākais prezidijs un Divpadsmit apustuļu padome, svinīgi paziņojam. …” Dodiet studentiem laiku — dažas minūtes — izpētīt vēstījumu ģimenei, pievēršot uzmanību tam, ka Dieva perspektīva attiecībā uz laulību un ģimeni atšķiras no pasaules perspektīvas. Aiciniet studentus dalīties tajā, ko viņi ir atraduši, un uzrakstiet viņu atbildes uz tāfeles.

Mācības un Derību 90:1–5

Sekojot praviešu padomam vēstījumā ģimenei, mēs būsim drošībā.

Aiciniet studentus izpētīt Mācības un Derību 90:1–3 un uzzināt, ko Tas Kungs bija devis pravietim Džozefam Smitam.

  • Ko Tas Kungs deva Džozefam Smitam? (Valstības atslēgas, kas simbolizē prezidija tiesības jeb spēku — vadīt Dieva valstību uz Zemes.)

  • Kuram ir šīs atslēgas mūsdienās? (Augstākā prezidija un Divpadsmit apustuļu kvoruma locekļiem.)

Palūdziet kādam studentam nolasīt Mācības un Derību 90:4–5. Aiciniet studentus pievērst uzmanību tam, kas, saskaņā ar Tā Kunga solījumu, tiks nodots Baznīcai caur pravieti. Tas Kungs teica, ka Baznīca saņems „Dieva vārdus”. Pasakiet studentiem, ka „Dieva vārdi” ir „atklāsmes”.)

  • Par ko Tas Kungs brīdināja svētos 5. pantā?

  • Kādu principu mēs varam mācīties no šī brīdinājuma? (Studentu atbildēm vajadzētu parādīt viņu izpratni par šādu principu: Ja mēs izturēsimies nevērīgi pret atklāsmēm, ko Dievs dod caur Saviem praviešiem, mēs paklupsim un kritīsim. Jūs varat uzrakstīt šo principu uz tāfeles.)

Norādiet uz māsas Kerolas F. Makonkijas, Jauno sieviešu vispārējā prezidija locekles, un eldera M. Rasela Balarda, Divpadsmit apustuļu kvoruma locekļa, teikto:

Kerola F. Makonkija

© Busath.com

„Mēs varam izvēlēties ignorēt, nenovērtēt, noniecināt vai kurnēt pret Kristus vārdiem, kurus pauž Viņa pilnvarotie kalpi. Taču Glābējs mācīja, ka tie, kas tā darīs, tiks izdeldēti no Viņa derības tautas [skat. 3. Nefija 20:23]” (Kerola F. Makonkija, „Dzīvosim saskaņā ar praviešu vārdiem” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2014. g. nov., 79. lpp.).

Elders M. Rasels Balards

„Savas kalpošanas laikā es esmu atklājis, ka maldu ceļos un apmulsumā nonākušie cilvēki parasti visbiežāk ir … aizmirsuši, ka tad, kad Augstākais prezidijs un Divpadsmit apustuļu kvorums runā vienotā balsī, tā ir Tā Kunga balss šim brīdim. Tas Kungs mums atgādina: „Vai ar manu paša balsi, vai ar Manu kalpu balsi, tas ir viens un tas pats” [M&D 1:38]” (M. Rasels Balards, „Palieciet laivā un turieties!” (vispārējās konferences runa), 90. lpp.).

  • Kādas varētu būt pazīmes tam, ka kāds nevērīgi izturas pret vēstījumā ģimenei dotajiem padomiem?

  • Kādas svētības jūs vai kāds cits ir saņēmis, uzklausot vēstījumā ģimenei dotos padomus?

  • Kādas domas un sajūtas jūs pārņem attiecībā uz pēdējo dienu praviešiem, kurās jūs vēlētos dalīties ar pārējiem studentiem?

Lieciniet, ka vēstījums ģimenei ir Dieva iedvesmots piecpadsmit praviešu, gaišreģu un atklājēju pausts paziņojums. Mudiniet studentus izmantot izdevību un šī kursa laikā lūgt par to, lai viņi varētu iegūt spēcīgāku liecību par patiesajiem principiem, kas ir ietverti vēstījumā ģimenei.

Studentu lasāmviela