第5課
今生的情況
導言
在前生時，我們「接受〔天父〕的計畫，藉此計畫得到骨肉身體，獲取塵世經驗，邁向完全，終而達成神聖目標，成為永生的繼承者。」（「家庭：致全世界文告」，2010年11月，利阿賀拿，第129頁）。我們的骨肉身體是一項偉大的恩賜，但是受到撒但的許多誘惑。透過耶穌基督的贖罪，我們可以克服這些誘惑，回到天父面前。
背景閱讀
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大衛·貝納，「事情現在的真相」，2010年6月，利阿賀拿，第22-31頁。
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大衛·貝納，「贖罪與塵世生命的旅程」，2012年4月，利阿賀拿，第12-19頁。
教學建議
尼腓二書2：27-29；亞伯拉罕書3：25
我們的塵世經驗對永生是不可或缺的
出示下面這段十二使徒定額組大衛·貝納長老所說的話，並請一位學生大聲讀出來：
「我們是否曾經思考過為何擁有身體如此重要？……我們是否真的了解為何身體在天父的幸福計畫中如此重要？我們是否經常背誦這個問題的答案，卻無法認識它真正的重要性？我想和各位一起更深入探討這個具有永恆重要意義的問題，為何身體如此重要。這些答案終將影響我們所做的每一件事」（“Ye Are the Temple of God,” Ensign, Sept. 2001, 14）。
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根據貝納長老的話，我們應該努力尋求了解為何我們的身體是如此的重要，原因是什麼呢？
邀請學生寫出對以下問題的回應：在課堂進行時，鼓勵他們寫下更多的想法和意見。
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為何我們的身體，對於天父的幸福計畫是如此地重要？
邀請學生默讀「家庭：致全世界文告」第三段，找出有哪些話闡明為何身體對我們永恆的進步是重要的。
邀請一位學生大聲讀出以下大衛·貝納長老的話：請全班聽聽看，為什麼我們的身體在天父的計畫中是如此的關鍵。考慮在閱讀前，將這段話列印發給學生。
「骨肉身體能使我們得到多樣、深刻且強烈的經驗，這些經驗在前生階段根本無法獲得。十二使徒定額組培道·潘會長教導：『靈體和身體巧妙地結合，使身體成為心智的工具、人格的基礎』〔“The Instrument of Your Mind and the Foundation of Your Character” (Brigham Young University fireside address, Feb. 2, 2003), speeches.byu.edu〕。因此，我們和他人的關係，我們辨識真理、依照真理採取行動的能力，以及我們服從耶穌基督福音原則和教儀的能力，都會透過骨肉身體顯現出來。在今生這個教室裡，我們以各種方式體驗溫柔、愛、仁慈、快樂、悲傷、失望、痛苦，甚至體能限制上的種種不便，藉以幫助我們為永生作準備。簡單來說，正如經文所說的：『因肉身』，所以我們有我們必須學會的功課，有我們必須具備的經驗（尼腓一書19：6；阿爾瑪書7：12-13）。（「事情現在的真相」，2010年6月，利阿賀拿，第23頁）。
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有關身體對於我們永恆進步的必要性，貝納長老教導了什麼？（雖然可能會有不同的答案，但要強調以下真理：我們有身體時，我們可以經歷塵世生命的各種情況，這些經歷可以讓我們為永生作準備。）
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我們的身體在哪方面是「心智的工具、人格的基礎」？
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「我們服從耶穌基督福音原則和教儀的能力」如何「透過骨肉身體顯現出來」？（可能包括以下答案：身體使我們有能力服從生養眾多遍滿地面的誡命。身體讓我們體驗家庭生活的喜樂，在家中學習和實行福音原則；例如在家中學習控制我們的脾氣。）
邀請幾位學生輪流大聲讀出亞伯拉罕書3：25和尼腓二書2：27-29，並請全班跟著找出這些經文章節如何彼此效力，幫助我們進一步了解擁有身體的目的。
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擁有身體雖然是一項祝福，但為何也是塵世生活中的一項考驗？（撒但的許多誘惑是因為我們有身體才使出來。）
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選擇「肉體的慾望」如何讓魔鬼「有力量俘虜你們」？
摩賽亞書3：19；摩西書6：49，53-55
「自然人是神的敵人」
邀請一位學員大聲讀出摩西書6：53-54，並請全班找出這些經文，並說明它們針對我們出生時的情況教導了哪些事。指出「無罪」這一詞語，在這段文字中指的是不受亞當違誡的影響。
接著請一位學生讀出摩西書6：49，55，然後問全班：
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有關亞當和夏娃墜落對我們塵世生活的影響，這些經文教導了什麼？（當你屈服於撒但的誘惑，就會因自己選擇成為俗慾、肉慾、魔鬼似的人，承受痛苦的後果。你可以參考以帖書3：2，這節經文教導「我們的本性因墜落而不斷變壞」。）
請一位學生大聲讀出摩賽亞書3：19節的前一兩句。將以下的問題寫在白板上：
自然人是什麼？
為什麼自然人是神的敵人？
給學生幾分鐘時間找出這些問題的答案，並請學生研讀第19節的註腳（特別是註腳a以及註腳提及的其他段落），來拓展他們對「自然人」這一詞的了解。給予足夠的研讀時間後，與學生討論他們所找到的。指出這詞語形容的情況同時適用於男人和女人身上。
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如果一個人有自然人的特質，會怎樣影響婚姻或家庭？
請同一位學生讀完摩賽亞書3：19，並邀請全班找出跟如何克服自然人有關的原則。（當學生回應時，將以下原則寫在白板上：藉著接受耶穌基督的贖罪和順服神聖之靈的勸導，我們可以脫離自然人。）
說明在這段文字中，順服是指順從或降服於聖靈的提示。
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一個人如何分辨聖靈提示他／她要做什麼？
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你可否分享一個聖靈提示你要脫離自然人的經驗（但不要分享太私密的經驗）？
見證當我們順服神聖之靈的勸導時，我們會獲得贖罪的力量。
摩賽亞書3：19；16：3-6
應用基督的贖罪
請一位學生大聲讀出摩賽亞書16：3-6，並請全班跟著仔細看，找出有什麼事會幫助我們在生活中克服墜落的影響。
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天父的計畫中會提供什麼，讓我們能克服我們墜落的本性？（把下列教義寫在白板上：透過耶穌基督的贖罪，我們可以從迷失和墜落的狀態中獲得救贖。）
出示以下這段大衛·貝納長老所說的話，並請一位學生大聲讀出來：
「每一種自然人的慾望、願望、傾向和衝動，都可以經由和藉著耶穌基督的贖罪加以克服。我們來到世上是要培養神性特質和控制肉體的一切情感」（「我們信要……貞潔」，2013年5月，利阿賀拿，第43頁）。
向學生說明，當我們對贖罪有信心，我們會獲得耶穌基督的恩典，這恩典要透過衪的贖罪犧牲才會來到。恩典一詞主要是指，「透過耶穌基督的厚恩及大愛，神所賜予世人的幫助或力量。」這種使人「加添能力的力量」幫助我們悔改，和培養我們不能自己培養的品格（見經文指南，「恩典」）。為了幫助學生找出我們應該培養的基督般的品格，請他們閱讀摩賽亞書3：19中那些能幫助我們成為聖徒的品格。
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救主曾如何幫助你培養摩賽亞書3：19中所列出的品格？
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你曾否見過有人擁有一項或多項上述的品格，而祝福了他們自己的家庭？
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透過救主恩典和使人加添能力的力量來培養其中一項或多項的品格，會如何幫助你成為更好的丈夫或妻子、父親或母親？
向學生說明，我們每個人在本課中都要回答一條重要的問題。出示以下大衛·貝納長老的話，並請學生默讀：
「所以麈世考驗的真正本質，可以用以下的問題加以歸納：也就是我會順著自然人的傾向？或是我會順服神聖之靈的勸導，脫離自然人，藉著主基督的贖罪而成為聖徒（見摩賽亞3：19）？這就是試驗所在。」（「我們信要……貞潔」，第43頁）。
給學生幾分鐘時間，寫下他們對貝納長老的問題的回應。請他們沉思在摩賽亞書3：19中找到的品格，開始為更加完全地培養其中一項品格來作計畫。
學生閱讀
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大衛·貝納，「贖罪與塵世生命的旅程」，2012年4月，利阿賀拿，第12-19頁。