Домашній сімейний вечір

Ці пропозиції можна використовувати під час викладання у класі, а також вдома.

“Благоговійне ставлення до храму”, с. 10: Покажіть зображення храму і розкажіть про чотири великі благословення храму, про які казав президент Грюневальд. Обговоріть, що можна зробити, аби підготуватися до отримання храмових благословень. Нехай кожен член сім’ї розповість про свої цілі, що допоможуть йому відвідати храм.

“Добрий самарянин: Забуті символи”, с. 26: Поясніть, що притча використовує земні предмети і досвід, щоб навчати божественним істинам. Прогляньте притчу про доброго самарянина і поясніть, які додаткові значення притчі подає брат Велш. Запитайте у членів сім’ї: Яким чином Ісус Христос приходить вам на допомогу? Як Церква піклується про вас? Як ви можете піти й робити так само?

“Десять аксіом, що скерують ваше життя”, с. 34: Приготуйте аркуші паперу, з написаними на них 10 аксіомами, і роздайте їх. Попросіть різних членів сім’ї прочитати аксіоми і обговорити, як вони можуть стати правилом життя. Запитайте членів Церкви, чи є в них аксіоми, щоб додати до цього списку. В кінці прочитайте останні чотири параграфи статті.

“Підтримувати єпископа Шитса”, с. Д12: Попросіть одного з членів сім’ї встати і підняти руки в сторони. Поступово кладіть на кожну руку якісь речі (наприклад, книги одна за одною). Нехай інші члени сім’ї допомагають підтримувати руки у міру зростання навантаження. Запитайте, що означає підтримувати когось? Прочитайте історію й попросіть членів сім’ї звернути увагу на те, як Шейла підтримувала свого єпископа. Складіть список того, як ваша сім’я може підтримувати вашого єпископа чи президента філії. Зробіть щось усією сім’єю (наприклад, печиво або напишіть листа подяки), і віднесіть це вашому єпископу або президенту філії.