Håll skriftstudierna levande

Medlemmar i hela kyrkan kan intyga att det finns många effektiva sätt att studera skrifterna på.

I en uppenbarelse från 1830 till profeten Joseph Smith, sade Herren: ”Lär av mig och lyssna till mina ord. Vandra i min Andes saktmodighet, så skall du hava frid i mig.” (L&F 19:23) President Spencer W Kimball (1895–1985) bekräftade på nytt detta löfte om frid och vägledning: ”Jag märker att när jag blir försumlig i mitt förhållande till gudomen, och när det verkar som om inget gudomligt öra hör och ingen gudomlig röst talar, då är jag långt, långt borta. Om jag då fördjupar mig i skrifterna krymper avståndet och andligheten kommer tillbaka”¹.

Här berättar några medlemmar om hur vi kan fördjupa oss i skrifterna.

Studera profeterna

Jag har läst Mormons bok många gånger och tittat efter olika teman och lärdomar varje gång. Den här gången valde jag att läsa med avsikten att få veta mer om profeterna i Mormons bok. När jag började läsa Första Nephi gjorde jag många anteckningar om Lehi i sex olika kategorier: lärdomar, personliga egenskaper, relationen till familjen, relationen till Gud, Guds relation till honom och hur han fick uppenbarelser. Sedan fortsatte jag på samma sätt med de följande profeterna, Nephi och Jakob. Jag försöker hitta liknande egenskaper hos de män som Herren kallar som profeter och se vilka lärdomar varje profet främst inriktar sig på.

Deb Walden, Kalifornien, USA

Ställ frågor

Jag ställer frågor medan jag läser. Frågorna faller under två kategorier. Först försöker jag förstå skriftstället och se hur det kan tillämpas på mitt liv. Jag ställer sådana frågor som: Vad finns det i mitt liv som liknar den här situationen? Vilken princip lärs ut? Varför tog författaren med det här? Hur kan jag tillämpa det här på mitt liv just nu? Sedan ställer jag frågor om sådant som jag kämpar med i livet: situationer eller problem som jag söker svar på. Det kan vara allt från familjesituationer till ändrad yrkesbana. När jag ställer dessa frågor kan det hända att jag bara koncentrerar mig på några få verser medan jag försöker lyssna på Anden och förstå vad Herren försöker lära mig. Jag har märkt att svaren kommer när jag läser med frågor i åtanke.

Joanne Z Johanson, Kalifornien, USA

Se dig själv i skrifterna

När jag läser i standardverken så gör jag det med ett syfte. Jag försöker ha en önskan att söka efter något som kan vara intressant och användbart för mig och andra. Jag söker mig till en plats utan störande ljud och samtal. Jag undviker distraktioner och slår bort tankar som inte har med skrifterna att göra. För att göra det ser jag platsen framför mig där händelsen jag läser om ägde rum och låtsas att jag är åskådare. Jag koncentrerar mig så hårt att jag blir omedveten om världen runt omkring mig.

Juan de Dios Sánchez, Dominikanska republiken

För dagbok över skriftläsningen

När jag tänker på de stunder i livet då jag var helt uppslukad av skrifterna förde jag alltid en studiedagbok där jag skrev ner intryck och verser som inspirerade mig. Jag skaffade ett anteckningsblock och en penna och lade dem bredvid skrifterna. Först var det jobbigt att skriva om allt jag läste. Det tog för mycket tid och kraft i anspråk. Jag ville ju bara ha ett litet andligt mellanmål och sedan fortsätta med mitt dagliga arbete. Men jag var ihärdig, och skrifterna blev levande. Jag märkte att jag tänkte på och studerade olika stycken i detalj, och tillämpade dem på mitt liv. Enkla meningar gav lösningar på svåra föräldraskapsproblem. Snart upptäckte jag att jag kunde göra anteckningar utan att det tog längre tid än att bara läsa. Jag har också märkt att jag får svar på aktuella frågor och problem när jag läser tidigare reflektioner på nytt. Det är som om Herren ger mig insikter ett par veckor innan jag behöver dem.

Erica Miller, Utah, USA

Börja med bön

Det var inte förrän jag började be innan jag läste skrifterna som jag märkte en tydlig förbättring i hur jag förstod budskapen i skrifterna. Jag insåg att en innerlig bön innan jag började läsa gjorde att den Helige Anden talade till mitt sinne. En uppriktig bön med verkligt uppsåt till min Fader i himlen gjorde att min ande kunde kommunicera med den Helige Anden medan jag studerade och begrundade skrifterna. Med tiden har jag funnit många svar på frågor i skrifterna. När jag inriktar mig på specifika frågor i bönerna som har att göra med min nuvarande situation och ber min himmelske Fader att välsigna mig så att jag ska förstå, så kan jag få nya insikter om olika problemområden i mitt liv. När jag ber uppriktigt om vägledning innan jag börjar läsa ser jag situationer i skrifterna som jag kan tillämpa på mig själv. (Se 1 Nephi 19:23.)

Jess Rudd, Washington, USA

Titta efter lärdomar från Frälsaren

När jag verkade som heltidsmissionär i Chilemissionen Santiago Väst fick jag mycket värdefulla insikter om skriftstudier och hur man gör dem mer effektiva för undersökarna och sig själv. En dag när vi undervisade en härlig ung familj fick jag ett tydligt intryck av att inte bara uppmana dem att läsa Tredje Nephi 11 utan också ge dem ett syfte med läsningen. I stället för att bara vittna om att de skulle få lära sig mer om Frälsarens besök i Amerika, uppmanade min kamrat och jag dem att titta efter vad Frälsaren undervisade om, särskilt vad han undervisade om först. Dessutom engagerade vi barnen genom att beskriva läsningen som en skattjakt, och när vi gjorde det fick vi deras odelade uppmärksamhet. Eftersom barnen var upprymda över att få hjälpa föräldrarna hitta gömda skatter av sanning i Mormons bok var vi mer övertygade om att familjen verkligen skulle läsa det vi kommit överens om.

När vi kom tillbaka följande dag hade familjen inte bara läst och upptäckt Kristi första lärdom till invånarna i det forntida Amerika, de hade också identifierat nästan alla hans lärdomar i hela kapitlet. Till och med barnen var glada över det.

Ryan Gassin, Minnesota, USA

Ta med generalkonferenser och psalmer

Vi hade haft svårt att studera skrifterna som familj. Det var svårt att få barnen att vara uppmärksamma så vi prövade på den här metoden som familj: Min make och jag turades om att läsa konferenstal högt för familjen och när vi kom till ett skriftställe så ropade vi upp det. När barnen hittade det strök alla under det och sedan fick en av dem läsa det. När vi gjorde så satt barnen på kanten på sätena med skrifterna och pennorna i handen. När vi skulle avsluta det hela sade de: ”Snälla, kan vi inte ta bara ett skriftställe till?” Vi avslutade våra skriftstudier med att sjunga en psalm. När vi skulle sjunga avslutningspsalmen visade vi våra barn hur de kan slå upp skriftställena som står i slutet av psalmboken. De hittade ett av skriftställena som vi hade markerat och vi sjöng en sång som betonade evangelieprincipen som vi hade studerat. Det var verkligen meningsfulla skriftstudier!

Donna Macurdy Nielson, Virginia, USA