U, de jeugd en het JMJV-thema
Hoe kan het JMJV-thema ons verenigen?
Elk jaar moedigen de algemene presidiums van de jongemannen en de jongevrouwen de jongeren aan om een Schriftthema te bestuderen en toe te passen dat door het Eerste Presidium is goedgekeurd. Als we de leringen in het JMJV-thema bestuderen en naleven, kunnen ons geloof en getuigenis worden versterkt en kunnen quorums, klassen en gezinnen worden verenigd.
Het thema voor 2018
De jongeren leren dit jaar hoe ze de vrede kunnen vinden die van Jezus Christus uitgaat. In Leer en Verbonden 19:23 geeft de Heer de uitnodiging: ‘Leer van Mij en luister naar mijn woorden; wandel in de zachtmoedigheid van mijn Geest, en u zult vrede hebben in Mij.’ In de wereld waar veel onzekerheid en angst heerst, is dat een krachtige belofte.
Deze tekst geeft ouders, leidinggevenden, mentors en leerkrachten de kans om de jongeren bepaalde gewoonten bij te brengen waaruit ze in moeilijke tijden kracht kunnen putten.
Hoe kan ik het thema gebruiken?
De algemene presidiums van de jongevrouwen en de jongemannen moedigen ons aan om de tekst uit het hoofd te leren, de leer te bestuderen en de beginselen toe te passen. Hoewel we dat individueel kunnen doen, is het wellicht zinvol om het gezamenlijk te doen zodat de jongeren en het gezin waartoe zij behoren, verenigd en versterkt kunnen worden.
Er zijn veel mogelijkheden om het thema in het leven van onze jongeren te verweven. We kunnen het thema in de gezinsavond gebruiken, als we in de kerk of het seminarie lesgeven, als onderwerp voor een toespraak in de avondmaalsdienst door jongeren, in het openingsprogramma van de activiteitenavond en als motief van jeugdactiviteiten zoals kampen, jeugdconferenties, gezamenlijke activiteiten, een nieuw begin en devotionals.
Enkele ideeën voor activiteiten
Hieronder staan enkele ideeën voor gebruik van het JMJV-thema dit jaar. Voor meer ideeën gaat u naar youth.lds.org.
‘Leer van Mij’
Als we de vrede van Jezus Christus willen vinden, moeten we meer over Hem te weten komen. We krijgen vrede en zekerheid als we Hem leren kennen, als we leren hoe Hij heeft geleefd en als we begrijpen wat Hij voor ons doet.
Toen hij veertien jaar oud was, vroeg iemand aan president Spencer W. Kimball (1895–1985) of hij de hele Bijbel had gelezen. ‘Ik had al veel boeken gelezen, strips en lichte lectuur, maar mijn beschuldigende hart zei: “Spencer Kimball, jij hebt dat heilige boek nog nooit gelezen. Waarom niet?”’1 Vanaf dat moment nam president Kimball zich voor om zich ‘aan de woorden van Christus’ te vergasten (2 Nephi 32:3).
-
U kunt de jongeren aanmoedigen om in een notitieblok op te schrijven wat ze over Jezus Christus en zijn evangelie leren.
-
U kunt de jongeren ook aanmoedigen om de raad van president Russell M. Nelson op te volgen en ‘elke week wat tijd te reserveren om alles in de standaardwerken over wat Jezus heeft gezegd en gedaan, te bestuderen.’2 Tijdens een les of de gezinsavond kunt u ze laten vertellen wat ze leren en hoe ze die leringen in hun dagelijks leven toepassen.
Hulpmiddelen
-
Zie ‘De levende Christus: het getuigenis van de apostelen’, Liahona, april 2000, 2.
-
Russell M. Nelson, ‘De macht van Jezus Christus in ons leven brengen’, Liahona, mei 2017, 39–42.
-
David A. Bednar, ‘Een christelijk karakter’, Liahona, oktober 2017, 50–53.
‘Luister naar mijn woorden’
Naar de woorden van de Heiland luisteren, betekent dat we ze niet alleen horen, maar dat we ze ook toepassen (of gehoorzamen). We krijgen veel vrede en zekerheid als we weten dat we zijn leringen naleven.
Toen hij acht jaar oud was, besloot president Thomas S. Monson met zijn vriend, Danny, een vuurtje te stoken. Maar het veld waarop ze dat deden, was droog, doornig en vol onkruid. Toen kreeg de jonge president Monson een idee: ‘Ik zei tegen Danny: “We hoeven alleen maar dit onkruid in brand te steken. We branden gewoon een kring in het onkruid!”’ Hij stemde daar grif mee in. En ik rende naar ons huisje om wat lucifers te halen. […]
Ik herinner me dat ik dacht dat het vuur alleen maar zou verbranden wat wij wilden, en dat het als bij toverslag vanzelf zou uitgaan.
‘Ik streek een lucifer over een steen en stak het verdorde gras in brand.’ Toen de jongens merkten dat het vuur niet vanzelf uitging, renden ze naar huis om hulp te halen. Het kostte verscheidene uren om het vuur te blussen.
‘Danny en ik leerden die dag enkele harde maar belangrijke lessen,’ zei president Monson, ‘en het belang van gehoorzaamheid was daarvan niet de minste.’3
-
Moedig de jongeren aan om hoofdstuk 6 van Predik mijn evangelie te bestuderen en de vragen over gehoorzaamheid in de eigenschappentest achteraan dat hoofdstuk te beantwoorden in.
-
Bespreek wat ons ervan kan weerhouden om naar de woorden van de Heer te luisteren. U kunt de jongeren bijvoorbeeld aanmoedigen om tien minuten de Schriften te bestuderen in plaats van voor een scherm te zitten.
-
Vraag de jongeren geregeld wat zij gaan doen naar aanleiding van wat zij hebben geleerd.
Hulpmiddelen
-
‘Gehoorzaamheid’, Predik mijn evangelie: handleiding voor zendingswerk (2004), 132–133.
-
Hadley Griggs, ‘Tien minuten per dag’, Liahona, september 2017, 58–61.
-
Robert D. Hales, ‘Wanneer gij Mij liefhebt, zult gij mijn geboden bewaren’, Liahona, mei 2014, 35–38.
‘Wandel in de zachtmoedigheid van mijn Geest ’
Volgens de beschrijving moeten we leren en luisteren. En dat moeten we in de zachtmoedigheid van zijn Geest doen.
Zachtmoedigheid wordt beschreven als ‘niet geneigd tot heftigheid, zich gemakkelijk schikkend’4, waar zowel kracht als nederigheid voor nodig is. In 1838 verliet Thomas B. Marsh, de eerste president van het Quorum der Twaalf, de kerk, gedeeltelijk omdat de leiders van de kerk in een geschil over melk geen partij voor zijn vrouw kozen. Vele jaren later betreurde hij het dat hij de zegeningen was kwijtgeraakt en keerde tot de kerk terug met de woorden: ‘Ik heb me vaak afgevraagd waardoor mijn afvalligheid is begonnen. Ik ben tot de conclusie gekomen, dat de Geest van de Heer uit mijn hart was verdwenen. […] ‘Ik was boos en wraakzuchtig, en toen de Geest was verdwenen, was ik verblind, zoals dat in de Schriften staat geschreven.’5
-
Het leven van de Heiland was niet makkelijk. Zoek voorbeelden in de Schriften waarin Jezus, ondanks de moeilijkheden, toch blijk van zachtmoedigheid gaf. Bespreek hoe we het voorbeeld van de Heiland op onze moeilijkheden nu kunnen toepassen.
-
Anderen dienen is een van de manieren waarop we zachtmoedig kunnen worden. Bedenk verschillende manieren waarop de jongeren persoonlijk of als groep dienstbaar kunnen zijn.
Hulpmiddelen
-
Ulisses Soares, ‘Wees zachtmoedig en nederig van hart’, Liahona, november 2013, 9–11.
-
Neal A. Maxwell, ‘Meekness —A Dimension of True Discipleship’, Ensign, maart 1983, 70–74.
‘U zult vrede hebben in Mij’
Vrede kan verschillende betekenissen hebben: de hoop dat genezing mogelijk is, de zekerheid dat we moeilijke tijden kunnen doorstaan, of de verzekering dat we ons op het juiste pad bevinden.
-
Zoek op mormon.org/nld/pasen en op pagina 60 en 63 van deze uitgave verhalen over anderen die vrede in Christus hebben gevonden. Hoe hebt u vrede gevonden?
-
U kunt de paasvideo van 2017, ‘Vredevorst’ op mormon.org/nld/pasen bekijken. Misschien wilt u de jongeren aanmoedigen om de video via sociale media te delen., Ze kunnen daarbij beschrijven hoe zij vrede in Christus hebben gevonden.
Hulpmiddelen
-
W. Christopher Waddell, ‘Een patroon voor vrede’, Liahona, mei 2016, 90–93.
-
Quentin L. Cook, ‘Innerlijke vrede: de beloning voor rechtschapenheid’, Liahona, mei 2013, 32–36.