Istruzioni per le attività di gruppo e Programma per la riunione sacramentale dei bambini

Care dirigenti della Primaria e dirigenti della musica,

le Scritture sono la parola di Dio. Se leggerete le Scritture con l’aiuto della preghiera e metterete in pratica i principi che esse e questa guida insegnano, sarete spiritualmente preparate per insegnare il Vangelo ai bambini della vostra Primaria. Sarete anche in grado di usare le Scritture per aiutare i bambini a comprendere i principi del Vangelo che insegnerete quest’anno, come il piano di salvezza del Padre Celeste, la missione di Gesù Cristo, il ruolo dei profeti, la restaurazione della Chiesa e le benedizioni del tempio. Le Scritture vi aiuteranno a invitare lo Spirito nella classe e a creare le condizioni in cui i bambini possano sentire l’influenza dello Spirito Santo. Questa influenza aiuterà ogni bambino della Primaria a poter dire: “So che le Scritture sono vere”.

Grazie per il vostro servizio fedele. Preghiamo per voi e confidiamo nella vostra capacità di amare i bambini e di insegnare loro il vangelo di Gesù Cristo.

La Presidenza generale della Primaria

Istruzioni per le attività di gruppo

Insegnamento del Vangelo

Usate questo opuscolo per prepararvi a insegnare una lezione di 15 minuti ogni settimana, durante l’attività di gruppo. Potete integrare le lezioni settimanali con altro materiale della Chiesa approvato, come la Liahona. Le seguenti linee guida vi aiuteranno a programmare e a esporre le lezioni.

Amate i vostri allievi. Dimostrate il vostro amore per i bambini imparando i loro nomi e imparando a conoscere i loro interessi, talenti e necessità.

Insegnate il Vangelo con lo Spirito. Quando preparate le lezioni, pregate per ricevere ispirazione e cercate di rafforzare la vostra testimonianza dei principi che insegnerete. Questo vi aiuterà a insegnare con lo Spirito.

Favorite l’apprendimento. Questo opuscolo ha lo scopo di aiutarvi a sapere non solo che cosa insegnare, ma anche come farlo e come favorire l’apprendimento. Insegnerete la dottrina in maniera più efficace, se ad ogni lezione farete queste tre cose:

1. Individuare la dottrina. Esponete con chiarezza la dottrina che i bambini devono imparare. Cercate di farlo sia con le parole che con le immagini. (Per trovare alcuni esempi, guardate le lezioni della prima settimana di marzo e della prima settimana di luglio).

2. Favorire la comprensione. Fate in modo che i bambini capiscano chiaramente la dottrina, insegnandola loro attraverso metodi didattici diversi e coinvolgenti, come cantare un inno, partecipare a giochi di ruolo e leggere le Scritture.

3. Incoraggiare l’applicazione. Offrite ai bambini delle occasioni per mettere in pratica la dottrina. Valutate come potete aiutarli a esprimere i loro sentimenti riguardo a una dottrina o a stabilire un obiettivo collegato a una dottrina.

Questo opuscolo vi fornisce lezioni complete solo per alcune settimane dell’anno, mentre per le rimanenti settimane suggerisce idee, ma non lezioni complete. Integrate queste idee con idee vostre personali o prendendo spunto dalle altre lezioni dell’opuscolo. Quando nel mese c’è una quinta domenica, usatela per ripassare le lezioni precedenti. Potrete essere guidate dallo Spirito nel programmare e preparare le attività per le lezioni.

Consultatevi con la dirigente della musica quando preparate le lezioni. Cantare gli inni servirà a consolidare meglio la dottrina che insegnerete. Occasionalmente, potrete chiedere alle insegnanti e alle loro classi di aiutarvi in alcune parti del vostro insegnamento.

Alcune lezioni suggeriscono di invitare alla Primaria un oratore. Prima di invitare qualunque persona a intervenire, è necessario richiedere l’autorizzazione del vescovo o del presidente del ramo.

Insieme alle lezioni troverete anche diversi consigli didattici che vi aiuteranno a migliorare il vostro insegnamento. Inoltre, le lezioni sono corredate di illustrazioni per farvi capire meglio come si svolge l’attività. Sebbene sia importante imparare a insegnare in modo efficace, saranno la vostra preparazione spirituale e la vostra testimonianza a invitare lo Spirito che farà sentire al cuore dei bambini la verità di queste dottrine.

Scritture: se invitate i bambini a imparare dalle Scritture, questo li aiuterà a sviluppare l’amore per la parola di Dio per tutta la vita. Cercate dei modi in cui i bambini ogni settimana possano usare le loro Scritture e imparare da esse. Può darsi che alcuni bambini non possiedano una copia delle Scritture. Altri bambini potrebbero non avere ancora imparato a leggere. Le attività di apprendimento di questo opuscolo e i consigli didattici alle pagine 8, 13 e 24 offrono idee su come insegnare tramite le Scritture.

Sussidi visivi: molti sussidi visivi presenti nell’opuscolo sono disponibili online su sharingtime.lds.org. Cercate anche su Friend sussidi per specifici argomenti del Vangelo, collegandovi a friend.lds.org. Potrete stamparli e usarli per le vostre lezioni.

Il canto

La musica nella Primaria deve creare un’atmosfera di riverenza, insegnare il Vangelo e aiutare i bambini a sentire lo Spirito Santo e la gioia che si prova cantando. Uno spazio di venti minuti dell’attività di gruppo deve essere dedicato al canto e all’insegnamento musicale. Avrete così il tempo sufficiente per insegnare nuovi inni e per aiutare i bambini ad apprezzare il canto.

Questo opuscolo presenta un nuovo inno per i bambini da imparare quest’anno (vedere pagina 28). Vi è inclusa anche una sezione intitolata “Come usare la musica nella Primaria” (vedere pagine 26–27) e alcune idee addizionali per insegnare gli inni ai bambini (vedere pagina 7).

Preparazione: pregate per essere dirette dallo Spirito quando preparate le vostre attività di gruppo. Preparandovi e insegnando con lo Spirito, Egli confermerà la verità delle cose che insegnate. (Vedere Insegnare, 13).

Istruzioni per il programma della riunione sacramentale

Il programma della riunione sacramentale dei bambini si tiene nel quarto trimestre dell’anno, sotto la direzione del vescovo o del presidente di ramo. All’inizio dell’anno incontratevi con il consigliere del vescovato o della presidenza del ramo che si prende cura della Primaria per esaminare il programma preliminare. Richiedete la sua approvazione una volta terminata la programmazione.

Fate in modo che il programma che i bambini presenteranno sia basato sui temi mensili delle attività di gruppo. Durante l’anno prendete nota dei discorsi tenuti e delle esperienze fatte dai singoli bambini per inserirli eventualmente nel programma. Mentre preparate i bambini a esporre quello che hanno imparato sul tema di quest’anno, pensate a come possono aiutare la congregazione a comprendere i principi del Vangelo contenuti nella presentazione. Un membro del vescovato potrà concludere la riunione con un breve intervento.

Tenete presenti le seguenti linee guida durante la preparazione del programma:

• Tenete le prove in modo che non sottraggano tempo eccessivamente alle lezioni o alle famiglie.

• Le immagini, i costumi e le presentazioni audiovisive non sono adatti a una riunione sacramentale.

Primary children and teachers sitting together as a group in the chapel.

Gli inni cantati durante la vostra presentazione potranno essere eseguiti da gruppi grandi o piccoli, come assoli o duetti, da una famiglia, oppure accompagnati da strumenti ad arco. Fate in modo che i bambini conoscano bene le parole e possano cantare a memoria.

Fonti citate in questo opuscolo

Nell’opuscolo vengono utilizzate le seguenti abbreviazioni:

IBInnario dei bambini

Insegnare:Insegnare non c’è chiamata più grande

Molte lezioni suggeriscono quali illustrazioni utilizzare. Potete trovarle nelle Illustrazioni del Vangelo, nel Corredo di illustrazioni per lo studio del Vangelo, nelle buste di illustrazioni a corredo dei manuali della Primaria, nelle riviste della Chiesa e sul sito Internet images.lds.org.

A page layout of Lehi with the lLahona and the title "Liahona".

A thumbnail of the front cover of the January 2010 Friend.

Thumbnail for Catalogs.

Sussidi: potete trovare ulteriori risorse didattiche, come pagine da colorare, storie e attività nella Liahona, nel manuale del nido d’infanzia e sulle Illustrazioni del Vangelo. Utilizzate queste fonti per integrare la lezione.

Corsi di studio 2016

Corsi di studio generali

Manuale del nido d’infanzia – Ecco i vostri piccoli; Raggi di sole: Primaria 1; SIG 4–7: Primaria 2; Valorosi 8–11: Primaria 4

Corsi di studio di base

Raggi di sole – Primaria 1; SIG 4–7 – Primaria 2; Valorosi 8–11 – Primaria 4