Červen
První zásady a obřady evangelia mi umožňují žít znovu s Bohem
Píseň podle vaší volby ze zpěvníku Písně pro děti
„Věříme, že prvními zásadami a obřady evangelia jsou: za prvé víra v Pána Ježíše Krista; za druhé pokání; za třetí křest ponořením na odpuštění hříchů; za čtvrté vkládání rukou pro dar Ducha Svatého.“ (Články víry 1:4.)
Náměty zde uvedené doplňte vlastními nápady. Naplánujte si, jak dětem nauku představíte a jak jim pomůžete ji pochopit a používat v životě. Položte si otázku: „Co budou děti dělat, aby se dané nauce naučily, a jak jim mohu pomoci pocítit Ducha?“
1. týden: Víra v Ježíše Krista nás vede k tomu, abychom Ho měli rádi, důvěřovali Mu a dodržovali Jeho přikázání.
Představte nauku a napomáhejte jí porozumět: Na tabuli napište „Víra v Ježíše Krista nás vede k tomu, abychom Ho milovali, důvěřovali Mu a dodržovali Jeho přikázání.“ Ukažte dětem nějaká semínka. Zeptejte se: „Čím se mohou tato semínka stát?“ „Jak víte, že tato semínka porostou?“ „Co musíme dělat, aby tato semínka rostla?“ Vysvětlete, že naše víra v Ježíše Krista, stejně jako semínko, může růst, pokud se o ni staráme. Diskutujte o tom, co můžeme dělat, abychom své víře pomohli růst, a vysvětlete, jak nás tyto věci povedou k tomu, abychom měli Ježíše Krista rádi, důvěřovali Mu a dodržovali Jeho přikázání. Zazpívejte píseň „Víra“ (PPD, č. 30). Vymyslete jednoduché pohyby rukou, které se hodí k první sloce.
Obraz je k dispozici na adrese sharingtime.lds.org.
2. týden: Pokání přináší odpuštění.
Představte nauku: Vyzvěte děti, aby si otevřely písma a společně přečetly Nauku a smlouvy 58:42–43. Požádejte je, aby našly, co se stane, když učiníme pokání ze svých hříchů. (Je-li to možné, vybídněte děti, aby si tyto verše ve svých písmech označily.) Krátce dětem vyprávějte o Enosovi (viz Enos 1:1–4) a požádejte jedno dítě, aby přečetlo Enose 1:5–8. Vydejte svědectví, že Usmíření Ježíše Krista umožňuje, aby nám byly hříchy odpuštěny.
Pomozte porozumět nauce: Vysvětlete, že lidé, kteří činili pokání a byly jim odpuštěny hříchy, mají touhu sloužit Bohu. Rozdělte děti do tří skupin a každé skupině dejte jeden z následujících obrázků a odkazů na písma: Alma křtí ve vodách Mormonu (Mosiáš 17:2–4; 18:1–17); Jonáš (Jonáš 1–3); Anti-Nefi-Lehité zakopávají své meče (Alma 23:4–18; 24:6–19). Vysvětlete, že tyto příběhy vyprávějí o lidech, kteří činili pokání z hříchů a sloužili Pánu. Požádejte skupiny, aby si prošly odkazy na písma a připravily si názorné předvedení toho, jak tito lidé činili pokání a jak potom sloužili Pánovi (tím, že učili evangeliu, sloužili na misii nebo odmítali bojovat).
3. týden: Při křtu uzavírám smlouvu s Bohem.
Pomozte porozumět nauce: Vybídněte jedno dítě, aby přišlo dopředu a předpažilo ruce. Pak mu do každé ruky dejte jednu knížku. Přečtěte Mosiáše 18:7–11. Vysvětlete, že jednou ze smluv, které uzavíráme při křtu, je, že jsme „ochotni nésti si navzájem břemena svá, aby byla lehká“. Zeptejte se dítěte, které drží knížky, zda ho už nebolí ruce. Požádejte další dvě děti, aby mu ruce podepřely. Diskutujte o tom, jaká břemena mohou děti mít, jako například posměšky druhých, nemoc, pocit osamělosti nebo potíže s učením. Zeptejte se dětí, jak si mohou vzájemně pomáhat, aby jejich břemena byla lehčí.
Tím, že děti zapojíte do názorných ukázek, získáte jejich pozornost a připravíte je na učení. Například při této činnost děti názorně ukazují, co je to nést břemena druhých.
Povzbuďte k uplatňování nauky: Řekněte dětem, že křest je branou, která vede k cestě k věčnému životu (viz 2. Nefi 31:17). Na jednu stranu třídy umístěte obrázek dítěte při jeho křtu. Na druhou stranu třídy umístěte obrázek Spasitele a vysvětlete, že v této činnosti tento obrázek představuje věčný život. Řekněte dětem, že na cestě k věčnému životu se udržujeme tím, že dodržujeme smlouvy křtu. Krátce zopakujte tyto smlouvy (pamatovat na Ježíše Krista, dodržovat přikázání a pomáhat druhým). Každému dítěti dejte list papíru s kresbou štítu RSS. Požádejte děti, aby na svůj list papíru napsaly nějaké přikázání, které jim pomůže dodržovat jejich smlouvy křtu (nebo zvolené přikázání mohou nakreslit). Vybídněte jedno dítě, aby svůj papír položilo na zem mezi oba obrázky. Je-li to možné, pomozte dětem najít toto přikázání v jejich písmech, a společně ho přečtěte. V tom pokračujte, dokud děti nevytvoří mezi oběma obrázky cestu.
Emblém je k dispozici na adrese sharingtime.lds.org.
4. týden: Duch Svatý mě utěšuje a vede.
Pomozte porozumět nauce: Rozdělte děti do skupin a každé skupině dejte list papíru s těmito úryvky z písem:
-
„Vpravdě, vpravdě, pravím tobě, udělím ti ze svého Ducha, který osvítí mysl tvou, který naplní duši tvou “ (NaS 11:13.)
-
„Když vstoupíte na cestu [křtem] a obdržíte Ducha Svatého, on vám všechny věci, které máte činiti.“ (2. Nefi 32:5.)
-
„Utěšitel pak, ten Duch svatý, … onť vás všemu, a vám všecko, což jsem koli mluvil vám.“ (Jan 14:26.)
-
„Vlož důvěru svou v toho Ducha, který pobízí – ano, činiti správně, kráčeti pokorně, ; a toto je můj Duch.” (NaS 11:12.)
-
„A mocí Ducha Svatého můžete ohledně všech věcí.“ (Moroni 10:5.)
Požádejte děti, aby vyhledaly tyto verše z písem a doplnily chybějící slova. Ať pak diskutují o tom, co se z těchto veršů dozvídáme o tom, jak nám Duch Svatý může pomáhat. Vyzvěte je, aby se podělily o zkušenosti s tím, jak jim Duch Svatý pomáhá.
Povzbuďte k uplatňování nauky: Řekněte dětem, že Duch Svatý nám pomáhá mnoha způsoby. Vyprávějte dětem o tom, jak vás Duch Svatý utěšil nebo vedl.
Stránka s pasážemi je k dispozici na adrese sharingtime.lds.org.