Muusika kasutamine Algühingus

Muusika eesmärgiks Algühingus on õpetada lastele Jeesuse Kristuse evangeeliumi. Algühingu laulud teevad evangeeliumi õppimise nauditavaks, kutsuvad kohale Vaimu ning loovad harda ja õppimist soodustava õhkkonna (vt Handbook 2: Administering the Church 2010, 11.2.4).

Kui hakkate lastele uut laulu õpetama, mõelge kõigepealt sellele, kuidas äratada lastes huvi? Milliseid küsimusi esitada, et lapsed mõistaksid evangeeliumi sõnumit laulus? Millist meetodit kasutada, et seda laulu õpetada? Järgnevalt on ära toodud mõned ideed, mida kasutada. Need aitavad teil õpetada selles trükises soovitatud laule. Lisaideede saamiseks vaadake Algühingu osa internetilehel LDS, org (Serve and Teach (Kirikus teenimine) osas) ja „How to Use Music in Primary“ (Kuidas kasutada muusikat Algühingus) osas 2015., 2016. ja 2017. aasta ühishetke trükistes.

Rõhutage evangeeliumi põhimõtteid laulus.

Kasuta laulu „Igavene pere” (KL, nr 187) õpetamisel järgmisi ideid. Esimese rea juures paluge lastel kuulata, kelle jaoks on Taevasel Isal plaan. Kui nad vastust teavad, paluge neil püsti tõusta (pere). Märkige ära, et „siin maa peal” ja „vastu head” lauldakse sama viisiga ja paluge lastel neid sõnu laulda. Järgmist osa laulust kuulates paluge lastel tähele panna, kui kaua nad võivad olla koos oma peredega. Laulge teist rida, rõhutades sõnu „igavikus ka”. Laulge seda rida koos lastega ja seejärel mõlemad read koos. Paluge lastel kuulata, millist sõna kasutatakse refräänis igaviku asemel. Laulge „Pere võib olla koos igavesti” ja laske neil seda korrata. Laulge ise ees „see on me Isa plaan” ja laske lastel seda enda järel korrata. Küsige, mis on Taevaisa plaan, tuletades lastele meelde, et Taevaisa soovib, et nad abielluksid templis ja rajaksid omaenda igavese perekonna. Lõpetage refrään, lauldes seda rida rea haaval ja lastes lastel enda järel korrata.

muusika juht laulmas — Et aidata lastel viisi omandada, hoidke käsi horisontaalselt enda ees, sõnu lauldes tõstke kõrgete nootide puhul käed üles, madalate nootide puhul langetage alla.( lk 174).

Sõnade õpetamisel kasutage näitlikustavaid abivahendeid.

Õpetades laulu „Kui mu kõrval seisaks Päästja“ (lk 28 selles trükises) kaaluge järgmisi ideid:

Valmistage laulu iga fraasi kohta sõnariba ja leidke pildid, mis neid iseloomustavad. Asetage pildid ruumi ühte otsa, sõnaribad teise. Arutage lastega, kuidas muutuks nende käitumine, kui nad näeksid enda kõrval seismas Päästjat. Laulge laulu ja laske lastel sobitada pildid sõnadega.
Osutage piltidele ja laulge laul koos lastega läbi.
Jagage laul osadeks – igale klassile üks osa, mida püsti seistes lauldakse. Edasi vahetage osasid nii, et iga klass saaks kõik osad läbi laulda.

Tähelepenu köitmiseks ja paremaks meelde jätmiseks kasutage sobivaid tegevusi.

Laulu “My Heavenly Father Loves Me” (Mu Taevaisa armastab mind) (CS, lk 228–229) õpetamisel kaaluge järgmisi ideid. Küsige lastelt, kuidas nad on näidanud üles oma armastust pere liikmete vastu. Küsige, kuidas on Taevane Isa näidanud üles oma armastust nende vastu. Laulge laul lastele rida rea haaval ette ja kutsuge neid kaasa laulma ning saatma laulus toimuvat tegevust sobivate liigutustega: linnud laulavad, vaatavad taevasse, vihma sajab nende näole jne. Teise salmi juures laske neil osutada oma silmale, imiteerida liblikaid, tõsta käsi kõrva juurde. Paluge neil ennast emmata, kui nad laulavad “he gave me my life” (Ta andis mulle elu), osutada oma peale (“My mind (mu meele)), panna käsi südamele (“my heart” (mu südame), langetada pea ja panna käed kokku (“I thank him reverently” (tänan teda hardalt). Kui laulate : “Yes, I know Heavenly Father loves me” (Jah ma tean, et mu Taevaisa mind armastab), asetage kõik käsi südamele.